幾年級開始學奧數(shù)呢 幾年級開始學奧數(shù)呢知乎

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于幾年級開始學奧數(shù)呢的問題，于是小編就整理了5個相關介紹幾年級開始學奧數(shù)呢的解答，讓我們一起看看吧。

幾年級開始學奧數(shù)最好？

　　我認為，三年級開始慢慢學奧數(shù)是比較合適的?！叭昙墑偤?，四年級不晚，五、六年級勤學苦練！”當然，前提是學好課本上的知識。

　　既然說是奧數(shù)，那就是作為一種競技類的數(shù)學學習，并不是適合所有孩子的。如果你的孩子在數(shù)學方面學有余力，就可以考慮讓他學習一些奧數(shù)的知識。

三年級了開始學幾年級的奧數(shù)？

對于這個問題，我的建議最遲也應從三年級開始學習奧數(shù)。因為三年級學生的智力發(fā)展已經(jīng)比較完善，對知識的認知已經(jīng)比較明確，而且數(shù)學上的四則運算已經(jīng)比較熟練，孩子們正進入一個思維方式的改造時期，這個時期開始訓練他們的思維方式、解題思路效果是最好的

幾年級開始學奧數(shù)？

孩子可以從三、四年級開始學。這個時候是學習奧數(shù)最佳時機，對于培養(yǎng)孩子良好學習習慣和思維水平都非常有利。

三、四年級的孩子在各方面都具備了學習奧數(shù)的能力，而三、四年級的孩子在一些方法上還是空白，這樣更好的學習奧數(shù)中常用的方法和技巧。

如果孩子有興趣且興趣不減，就可以堅持。如果不是這樣，最好趕快停止。孩子三年級以后再慢慢的開始學奧數(shù)較合適，當然，前提必須是把學校的數(shù)學學好。

出于絕大多數(shù)家長讓孩子學奧數(shù)只是為了將來能考一個好中學，而不是把奧數(shù)作為一種追求，那么本人的建議是：孩子上四、五年級再慢慢的接觸奧數(shù)吧。

在這之前，能讓孩子把課本學透學通學到百分或接近百分就阿彌陀佛了，在此之前千萬別去碰奧數(shù)。

只要你的孩子能把課本數(shù)學接近百分保持下來，奧數(shù)也就是引導一下，順理成章的事，筆者每年都會將多名五年級前從沒學過奧數(shù)的孩子送入五大名校重點班的例子

孩子應該在幾年級學奧數(shù)比較合適？

因為三年級以后，學生的智力發(fā)育已經(jīng)比較完善，開始從具體運算階段開始向抽象運算階段進行過渡，對知識的認知方式已然比較穩(wěn)固，而且簡單四則運算的熟練也基本達到要求了?！皧W數(shù)”是奧林匹克數(shù)學競賽的簡稱，是一項以數(shù)學為內(nèi)容，以中學生為對象的國際性競賽活動，

小學幾年級開始學奧數(shù)最佳？

小學生學奧數(shù)最好的年級是從三年級開始。理由如下：

一、一二年級的兒童，因為年紀太小，理解問題非常單一，長時記憶能力不好；再加上不識字，不會簡單的計算，大多數(shù)兒童學習奧數(shù)會非常吃力；除了參加奧數(shù)班的學習，單靠家長的輔導或灌輸，往往事倍功半，很容易挫傷兒童學習奧數(shù)的積極性，也會弄的家長疲憊不堪；因此，對于大多數(shù)兒童，我是不提倡過早的接觸奧數(shù)的。但是也有例外，有部分兒童天生就對數(shù)字敏感，在小學一二年級就可表現(xiàn)出很強的理解問題的能力，對于這些兒童，如果不適時進行一些數(shù)學教育，很顯然是浪費天賦的，對于這些兒童就可以從數(shù)學游戲開始進行訓練。

二、三年級的兒童，因為經(jīng)過學校中兩年的學習，他們已經(jīng)有一定的識字基礎和數(shù)學計算能力；兒童對于數(shù)學的興趣已經(jīng)開始顯現(xiàn)，理解問題和分析問題的能力也在增長，長時記憶能力有顯著的提高；這時大多數(shù)的兒童在學習奧數(shù)的過程中，都會表現(xiàn)出極大的學習興趣，對于知識的理解開始登上新臺階。當學習了一個階段后，學習的信心都會有很大的提高，這時奧數(shù)的學習會使學生感到開闊了視野，彌補了普通課堂上知識的不足，對于普通課堂上的知識，普遍有一種“一覽眾山小”的感覺，從而有效的提高了在校的學習成績。

到此，以上就是小編對于幾年級開始學奧數(shù)呢的問題就介紹到這了，希望介紹關于幾年級開始學奧數(shù)呢的5點解答對大家有用。