奧數(shù)一對(duì)一輔導(dǎo)，奧數(shù)一對(duì)一輔導(dǎo)價(jià)格
大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于奧數(shù)一對(duì)一輔導(dǎo)的問題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹奧數(shù)一對(duì)一輔導(dǎo)的解答，讓我們一起看看吧。
奧數(shù)一對(duì)一好還是一對(duì)多好？
奧數(shù)1對(duì)1和一對(duì)多，各有各的優(yōu)勢(shì)。1對(duì)1有助于老師把精力全部都放在你一個(gè)人身上。讓你有安靜學(xué)習(xí)的環(huán)境?？梢元?dú)立思考。有問題可以問老師，一對(duì)多要看情況。如果有幾個(gè)志同道合的同學(xué)，能一起商量的學(xué)習(xí)。那也不錯(cuò)。但如果幾個(gè)同學(xué)互相影響。那學(xué)習(xí)效果就大打折扣。
棗莊市中區(qū)哪里有教奧數(shù)的？
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春曉教育成立十年來，不斷發(fā)展壯大，現(xiàn)在公司面積200余平米，設(shè)施齊全，設(shè)有文化類、藝術(shù)類教學(xué)，分為初中部、小學(xué)部、學(xué)前教育。
高中、初中部均設(shè)有:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史等各輔導(dǎo)。語文分為基礎(chǔ)教育、國(guó)學(xué)教育、閱讀分析、寫作等:數(shù)學(xué)有同步
輔導(dǎo)、奧數(shù)輔導(dǎo):英語有同步輔導(dǎo)、新概念英語。
各科均設(shè)有精英班、提高班、普通班:同時(shí)開設(shè)一對(duì)一、一對(duì)二、一對(duì)多等特色輔導(dǎo)
孩子初中一年級(jí)，剛剛期中數(shù)學(xué)考了13分，有必要找每小時(shí)150元的一對(duì)一輔導(dǎo)老師嗎？
其實(shí)孩子可能已經(jīng)落在起步階段了，目前大多數(shù)孩子在沒上初中前已經(jīng)預(yù)習(xí)了初中一年級(jí)課程，這樣孩子學(xué)習(xí)中才能溫故知新，因?yàn)槊總€(gè)孩子的理解和接受能力不同，建議假期提前學(xué)習(xí)下學(xué)期課程。
至于目前階段還是相對(duì)簡(jiǎn)單，可以找個(gè)老師單獨(dú)補(bǔ)一階段，如果沒有提高果斷換人，因?yàn)楝F(xiàn)在很多一對(duì)一都是大學(xué)生在做，經(jīng)驗(yàn)上比較少，責(zé)任心比較好，但是年輕的也有些方法比較好的。前期補(bǔ)習(xí)學(xué)習(xí)階段重點(diǎn)做一做歷年題目，這個(gè)題目比較適中，提分比較快，但是要是想打高分還要重視基礎(chǔ)和難題。適當(dāng)?shù)膶W(xué)點(diǎn)奧數(shù)有利于孩子自信心提高，這樣逐步適應(yīng)初中教學(xué)，真正難點(diǎn)在八年級(jí)下學(xué)期，所以目前完全有時(shí)間追上進(jìn)度和提高成績(jī)！
希望對(duì)您有用！
朋友，孩子考了13分，就不要妄想跟著班組課能有什么，說明初一的東西他幾乎什么也不知道。從頭補(bǔ)，好的一點(diǎn)事剛開始，內(nèi)容也不算多，還是比較容易的。要等到初三，那你就趕緊給孩子找個(gè)職業(yè)學(xué)校上吧。學(xué)習(xí)就像是鍛煉身體，不是一兩天就能教出8塊腹肌的。但是絕對(duì)可以在一兩個(gè)月內(nèi)補(bǔ)出一個(gè)明顯的效果來，雖然我建議你去補(bǔ)一對(duì)一，但是也不能盲目的去補(bǔ)一對(duì)一，認(rèn)真認(rèn)真辨別真假一對(duì)一輔導(dǎo)。補(bǔ)習(xí)有風(fēng)險(xiǎn)，上課需謹(jǐn)慎。
岳陽哪家中小學(xué)培訓(xùn)學(xué)校最好？最好是可以進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)的？
去岳陽學(xué)海教育啊，學(xué)海教育是岳陽市名優(yōu)教師聯(lián)手打造的一家專注于中小學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)性化課外輔導(dǎo)的直營(yíng)連鎖教育機(jī)構(gòu)。
學(xué)海教育目前肩負(fù)著個(gè)性化教育、科研、創(chuàng)新、提升中小學(xué)生整體素質(zhì)、改善家長(zhǎng)培養(yǎng)方式的核心教育使命。
學(xué)海教育開設(shè)中小學(xué)各課一對(duì)一輔導(dǎo)課程，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的具體情況進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。中心致力于提高學(xué)生成績(jī)的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生潛力，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力，并進(jìn)行勵(lì)志教育。
對(duì)于剛上初中的孩子，有必要請(qǐng)數(shù)學(xué)老師一對(duì)一精準(zhǔn)輔導(dǎo)嗎？
要不要請(qǐng)數(shù)學(xué)老師一對(duì)一精準(zhǔn)輔導(dǎo)，我認(rèn)為要視具體情況而定，下面四種情況可以請(qǐng)數(shù)學(xué)老師一對(duì)一輔導(dǎo)。
1.數(shù)學(xué)成績(jī)特別出色，準(zhǔn)備以后參加省級(jí)或國(guó)家級(jí)數(shù)學(xué)奧賽的。要想?yún)⒓訑?shù)學(xué)奧賽，不是光數(shù)學(xué)成績(jī)基礎(chǔ)好就行，它還需要學(xué)生具有一定的數(shù)學(xué)天賦，有特殊的數(shù)學(xué)眼界和數(shù)學(xué)思維方式，而這種天賦，尤其是眼界和思維方式，就必須靠名師精心指導(dǎo)。
2.小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)跟不上班的。孩子進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)科目增多，學(xué)習(xí)難度增大，如果小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)就會(huì)越來越吃力，差距就會(huì)越來越加大。針對(duì)這種情況，家長(zhǎng)最理性、最明智的做法是請(qǐng)一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。孩子基礎(chǔ)夯實(shí)了，以后的學(xué)習(xí)就會(huì)輕松，學(xué)習(xí)就會(huì)變成一件快樂的事情。
3.學(xué)習(xí)不刻苦，需要老師、家長(zhǎng)督促的。有的孩子智力不差，但由于多方面的原因，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，怕吃苦，惰性強(qiáng)，這類孩子也可以請(qǐng)老師一對(duì)一輔導(dǎo)一下，一方面是夯實(shí)其基礎(chǔ)，以提高他的學(xué)習(xí)興趣；另一方面是督促孩子學(xué)習(xí)，讓他迅速走上正軌。
4.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，存在較大問題的。有的孩子學(xué)習(xí)目的明確，也不怕吃苦，但學(xué)習(xí)方法不對(duì)路，而學(xué)習(xí)是一門科學(xué)，需要方法、需要技巧，尤其是數(shù)學(xué)。這類學(xué)生如果有數(shù)學(xué)老師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，能很好掌握解題技巧，學(xué)習(xí)上必將事半功倍。
您好！很高興回答您問題。
剛上初中的孩子是否需要請(qǐng)數(shù)學(xué)老師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，我覺得需要根據(jù)孩子學(xué)習(xí)情況而定，不能盲目做選擇。
小學(xué)到初中學(xué)科增多，學(xué)習(xí)壓力有所增加。
孩子從小學(xué)到初中，學(xué)科方面從比較單一的小學(xué)科目轉(zhuǎn)到系統(tǒng)的多科目學(xué)習(xí)，本身就需要有一個(gè)適應(yīng)的過程。學(xué)習(xí)壓力也隨之而來，所學(xué)知識(shí)從小學(xué)簡(jiǎn)單的邏輯到初中綜合性比較強(qiáng)的邏輯。
因此孩子數(shù)學(xué)是否需要老師一對(duì)一輔導(dǎo)需要根據(jù)孩子整體科目學(xué)習(xí)情況而定，特別是數(shù)學(xué)方面，如果確實(shí)有所欠缺，建議可以請(qǐng)老師幫忙輔導(dǎo)，但是不能占據(jù)孩子太多時(shí)間，要保障孩子學(xué)習(xí)其他科目的時(shí)間以及充足的休息時(shí)間。
一對(duì)一輔導(dǎo)，不能盲目從眾
孩子個(gè)性發(fā)展雖然很重要，但是針對(duì)另外的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，還得根據(jù)孩子自己的意愿來做選擇。不能盲目從眾，隨大流，為了輔導(dǎo)而輔導(dǎo)不僅孩子很累，而且父母也跟著受累。有可能耽誤孩子其他科目的學(xué)習(xí)。
因此，對(duì)于剛上初中的孩子，我個(gè)人建議先觀察孩子的學(xué)習(xí)情況之后，再結(jié)合孩子綜合情況來抉擇是否需要針對(duì)數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力大，來自本身學(xué)習(xí)科目、成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)、父母壓力。所以父母在幫孩子選擇其他方面知識(shí)提升或者培養(yǎng)時(shí)，定要征求孩子同意或者意愿之后再慎重而行之。不能盲目從眾，隨大流！——@平凡練家人
到此，以上就是小編對(duì)于奧數(shù)一對(duì)一輔導(dǎo)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于奧數(shù)一對(duì)一輔導(dǎo)的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。