小學(xué)信息奧數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)（小學(xué)奧數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)體系測試題及答案解析）

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• 1、小學(xué)奧數(shù)必須掌握的30個(gè)知識(shí)點(diǎn)

小學(xué)奧數(shù)必須掌握的30個(gè)知識(shí)點(diǎn)

1、幾個(gè)數(shù)都除以它們的公約數(shù)，所得的幾個(gè)商是互質(zhì)數(shù)。 幾個(gè)數(shù)的公約數(shù)都是這幾個(gè)數(shù)的約數(shù)。 幾個(gè)數(shù)的公約數(shù)，都是這幾個(gè)數(shù)的公約數(shù)的約數(shù)。

2、幾個(gè)數(shù)都除以它們的最大公約數(shù)，所得的幾個(gè)商是互質(zhì)數(shù)。 幾個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)都是這幾個(gè)數(shù)的約數(shù)。 幾個(gè)數(shù)的公約數(shù)，都是這幾個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)的約數(shù)。

3、十進(jìn)制：用0～9十個(gè)數(shù)字表示，逢10進(jìn)1；不同數(shù)位上的數(shù)字表示不同的含義，十位上的2表示20，百位上的2表示200。所以234=200+30+4=2102+310+4。

4、這幾個(gè)定理大都利用了相似圖形的方法，但小學(xué)階段沒有學(xué)過相似圖形，而小學(xué)奧數(shù)中，常常要引入這些，實(shí)在有點(diǎn)難為孩子。為了避開相似，我們用相應(yīng)的底，高的比來推出三角形面積的比。

5、一二年級的`兒童，年紀(jì)尚小，處在小學(xué)低年級，理解問題非常單一，閱讀能力不強(qiáng)。

6、計(jì)算類 計(jì)算是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基本知識(shí)，也是學(xué)好奧數(shù)的基礎(chǔ)。能否又快又準(zhǔn)的算出答案，是歷年數(shù)學(xué)競賽考察的一個(gè)基本點(diǎn)。三年級的計(jì)算包括：速算與巧算、數(shù)列規(guī)律、數(shù)列求和、等差數(shù)列的和等。

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