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你理想的學(xué)校生活是什么樣的？

在行業(yè)頂尖工匠的悉心指導(dǎo)下，沉寂在歷史長河中的古籍、字畫將在你的手中煥發(fā)出新的生命……

跟隨非世襲人，紫砂黃楊木在你一點一滴的雕琢下，會變得靈動而有意義……

在數(shù)字媒體培訓(xùn)室和人工智能開放培訓(xùn)中心，企業(yè)專家將帶領(lǐng)您一步步成為“信息專家”……

在航空模擬實訓(xùn)室、烹飪開放培訓(xùn)中心，你身著制服，技術(shù)精湛，你已經(jīng)是真正的“專業(yè)人士”了……

這些不是想象，而是上海信息管理學(xué)院學(xué)生的日常生活。

作為國家重點中等職業(yè)學(xué)校、上海市中等職業(yè)教育改革發(fā)展特色示范學(xué)校、上海市中等職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校，上海信息管理學(xué)校秉承“一切為了學(xué)生職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展”的宗旨，培養(yǎng)高雅、很好的學(xué)習(xí)。匯亞學(xué)子以育人為目標(biāo)，培養(yǎng)聰明才智、人文素養(yǎng)，培養(yǎng)了一批批品德高尚、言行優(yōu)雅、技能精湛、具備后續(xù)發(fā)展能力的專業(yè)人才。

三大專業(yè)群精準(zhǔn)匹配市場人才需求

上海信息管理學(xué)校把握新時代知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢，立足“文化+”和“智慧+”辦學(xué)特色，以“文化傳承”和“智慧賦能”為核心，優(yōu)化形成文化藝術(shù)、信息技術(shù)、旅游航空三大專業(yè)群。

文化藝術(shù)專業(yè)群體近年來，文物修復(fù)技藝頻頻出現(xiàn)在公眾視野中，讓“藝術(shù)工匠”越來越受到尊重和關(guān)注；文化產(chǎn)業(yè)正向科技化、情境化、多元化方向發(fā)展，迫切需要高素質(zhì)文化技能人才。

學(xué)校文化藝術(shù)專業(yè)重點發(fā)展中央銀行文物保護(hù)與修復(fù)專業(yè)，輻射和推動文物保護(hù)技術(shù)、圖書檔案數(shù)字化管理等中專專業(yè)建設(shè)，面向文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)所需的文物檢測與分析、文物修復(fù)與保護(hù)、文物修復(fù)與保護(hù)。藝術(shù)管理、圖書檔案管理等崗位著力培養(yǎng)具有“AST（Art、Science、Technology）”多學(xué)科基礎(chǔ)的復(fù)合型文化技術(shù)人才。

信息技術(shù)專業(yè)群目前，徐匯區(qū)正在打造以“人工智能”為重點的新興產(chǎn)業(yè)集群，推動智慧城市建設(shè)。根據(jù)徐匯區(qū)“十四五”發(fā)展規(guī)劃綱要，要加快人工智能、藝術(shù)傳媒等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展，對優(yōu)質(zhì)信息儲備提出明確要求科技人才。

學(xué)校信息技術(shù)專業(yè)群重點發(fā)展數(shù)字媒體藝術(shù)中學(xué)綜合專業(yè)和數(shù)字媒體技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等中、高中綜合專業(yè)。通過綜合專業(yè)，推進(jìn)計算機(jī)應(yīng)用、計算機(jī)圖形設(shè)計、數(shù)字媒體技術(shù)技術(shù)二級專業(yè)建設(shè)與培養(yǎng)。學(xué)生具備信息視覺處理、計算機(jī)編程、平面設(shè)計、數(shù)字影視后期制作、人工智能+等多種創(chuàng)意能力，為人工智能、數(shù)字創(chuàng)意等新興產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。

旅游航空專業(yè)組如今人們的飲食要求已經(jīng)從吃得好、喝得好轉(zhuǎn)向營養(yǎng)健康。人們對出行服務(wù)的要求越來越智能化、個性化。餐飲、酒店、航空及一般服務(wù)行業(yè)對高端管理人才有需求。巨大，就業(yè)市場廣闊。

學(xué)校旅游與航空專業(yè)重點推動酒店管理與數(shù)字化運營、餐飲智能化管理、烹飪技術(shù)與營養(yǎng)、民航運輸服務(wù)等綜合專業(yè)可持續(xù)發(fā)展，推進(jìn)中烹飪、西烹飪等專業(yè)建設(shè)。技術(shù)二級專業(yè)，瞄準(zhǔn)高星級酒店和國內(nèi)民航運輸服務(wù)業(yè)，培養(yǎng)具有持續(xù)成長能力的泛服務(wù)業(yè)高端技能人才。

校企合作強(qiáng)化“軟硬件”建設(shè)助力學(xué)生快速實現(xiàn)技能進(jìn)階

在產(chǎn)教融合背景下，學(xué)校鏈接更多企業(yè)資源。上海圖書館、上海博物館、機(jī)場集團(tuán)、東湖集團(tuán)、華為技術(shù)有限公司……這些知名企業(yè)都列在學(xué)校的合作名錄中。學(xué)校與企業(yè)在資源整合、課程建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)、師資培訓(xùn)等方面開展深入合作，為教師提供培訓(xùn)機(jī)會，為學(xué)生提供實習(xí)機(jī)會，確保學(xué)生學(xué)有所專、學(xué)有所用。

企業(yè)的參與幫助學(xué)校培養(yǎng)了一支更懂行業(yè)的高素質(zhì)教師隊伍：全校教師全部完成數(shù)字化教學(xué)專項能力培訓(xùn)，86%的教師為雙師型教師。還有全國模范教師、上海工匠、全國大賽獲獎?wù)叩?。教師、“星光工程”金牌教師、市級名師工作室主持人、區(qū)學(xué)科帶頭人等。

學(xué)校與企業(yè)攜手合作，打造強(qiáng)大的專業(yè)建設(shè)實訓(xùn)資源。學(xué)校擁有“上海市職業(yè)教育數(shù)字娛樂（計算機(jī)）實訓(xùn)開放中心”、“上海市職業(yè)教育烹飪開放實訓(xùn)中心”等多個實訓(xùn)中心和實訓(xùn)室，為千余名學(xué)生和企業(yè)員工提供服務(wù)。提供實用的培訓(xùn)站和資源。

學(xué)校是世界技能大賽網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與維護(hù)項目、網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理項目考點；可承擔(dān)中式廚師、西式廚師、高級美術(shù)設(shè)計師、高級廣告設(shè)計師的技能鑒定工作。

也就是說，學(xué)生可以在學(xué)校完成“教學(xué)-培訓(xùn)-考核-取證”的流程，實現(xiàn)技能提升，獲得網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理證書、印前設(shè)計證書、動畫師證書、界面設(shè)計證書。中國航空運輸協(xié)會CATA證書、國際航空運輸協(xié)會IATA證書等行業(yè)證書，讓您輕松擁有面對未來的信心和力量。

立足學(xué)生核心素養(yǎng)提升培養(yǎng)雅為善學(xué)的未來工匠

對于新時代的專業(yè)人士來說，專業(yè)技能的提升是職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，核心能力的提升是職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。學(xué)校堅持開展民族傳統(tǒng)文化教育，努力推進(jìn)三化改革（現(xiàn)代化、信息化、國際化），培養(yǎng)學(xué)生高雅品行和學(xué)習(xí)能力。

傳統(tǒng)文化教育是學(xué)校持續(xù)深耕的領(lǐng)域。學(xué)校依托“上海市民族文化傳承教育基地”優(yōu)勢，系統(tǒng)設(shè)計才藝俱樂部課程，開設(shè)篆刻俱樂部、書畫俱樂部、古書修書俱樂部等一批優(yōu)質(zhì)傳統(tǒng)文化教育俱樂部、傳統(tǒng)文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)等一系列“和”活動，營造了良好的民族文化傳承教育氛圍，幫助學(xué)生提升文化素養(yǎng)。

學(xué)校還為全體學(xué)生開設(shè)“人工智能通識教育”課程，以行業(yè)未來發(fā)展為導(dǎo)向，為不同專業(yè)群體的學(xué)生“量身定制”智能+專業(yè)課程。南方新校區(qū)也在努力打造“現(xiàn)代化、智能化”的校園環(huán)境?！败浻病闭n程的修讀，將提升學(xué)生的信息素養(yǎng)，讓智能服務(wù)理念貫穿學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯。

與此同時，跨文化國際交流也成為學(xué)校發(fā)展的“新名片”。學(xué)校與法國圖盧茲ESM職業(yè)學(xué)院同步揭牌“ESM中國中心”、“YANN大師工作室”、“法國國家烹飪協(xié)會中國中心”和“ESM陳軍老師工作室”為中法學(xué)生提供服務(wù)以跨文化的互助學(xué)習(xí)平臺為學(xué)生提供廣闊的全球?qū)W習(xí)視野和更加多元化的學(xué)習(xí)體驗。

在此背景下，上海信息管理學(xué)院學(xué)生的核心能力得到了顯著提升。他們能在職業(yè)技能大賽、教育博覽會、上海市中小學(xué)職業(yè)體驗日活動等各個舞臺上大放異彩，贏得社會的廣泛贊譽。他們學(xué)識淵博、學(xué)識淵博的品質(zhì)也深受企業(yè)信賴，不少學(xué)生甚至在實習(xí)期間被企業(yè)錄用。近年來，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率始終名列全市前茅。

智造、人文高雅是信息管理學(xué)院培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)。在這所充滿情懷、特色、責(zé)任、影響力的職校里，你一定會找到屬于自己的精彩！