特色作業(yè)點亮暑假生活怎么寫(特色作業(yè)點亮寒假生活)
特色作業(yè)點亮暑假生活
類別：教育資訊日期：2023-07-1909:51:21來源：西安新聞網(wǎng)作者：孫穎A+A-
西安航天城“名校+”第四小學(xué)的孩子們在博物館感受歷史之美
西安新聞聯(lián)播：假期是學(xué)校生活的延續(xù)，也是一堂熱鬧多彩的實踐課。暑假到了，我市學(xué)校推出了暑假期間花式創(chuàng)意作業(yè)“大禮包”，烹制有趣又有意義的“作業(yè)盛宴”，讓孩子們度過一個豐富多彩、充實的暑假。
暑期生活有條理
不再是一本厚厚的暑期練習冊，而是看英語電影、看書、參加體育運動、練寫漢字……長安區(qū)第一小學(xué)學(xué)生的暑期生活組織起來和色彩繽紛。
暑假是學(xué)生增長知識、養(yǎng)成良好習慣、提高學(xué)習能力的好時機。在新課標和“雙減”的背景下，暑期作業(yè)的形式與以前有很大不同。據(jù)了解，長安小學(xué)根據(jù)學(xué)生的年齡特點，從增強孩子體質(zhì)、提高孩子藝術(shù)修養(yǎng)、強化孩子閱讀習慣等方面入手，設(shè)計了各年級的暑期生活指南。
楊女士的兩個孩子都在長安小學(xué)就讀，不同年級。她告訴記者，學(xué)校非常重視學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)，為各年級學(xué)生提供推薦的中文和英文閱讀書籍。建議學(xué)生每天能夠獨立閱讀半小時以上，也有親子閱讀時間，并養(yǎng)成寫讀書筆記的習慣。
學(xué)校還建議學(xué)生自行設(shè)計暑假時間安排。楊女士說：“孩子們自己制定暑假計劃，每天早上起床就開始鋪床、洗衣服，然后開始體育鍛煉，晚上再看中英文書，一天的時間過得很充實?！背錆M樂趣。感到滿足和快樂！”
作業(yè)充滿生活味
碑林區(qū)建國路小學(xué)的暑假作業(yè)充滿了濃濃的生活氣息。假期里，學(xué)生們要做的作業(yè)就是用視頻記錄自己的生活。例如，四年級的學(xué)生需要用視頻介紹一項傳統(tǒng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，成長為一名合格的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)小傳承人”。我還需要拍攝一個vlog，用英語介紹家鄉(xiāng)的風景和美食。你還可以嘗試用家里的廢棄物品制作一個小樂器來為你喜歡的歌曲伴奏，并錄制視頻來記錄美好的瞬間。
建國路小學(xué)的學(xué)科整合作業(yè)也出了“新花樣”。學(xué)校要求學(xué)生巧妙地將數(shù)理統(tǒng)計與假期防暑降溫的科學(xué)秘訣結(jié)合起來。最后，他們寫了一篇簡短的英文作文，講述他們在夏天最喜歡做的事情，并制作了一份主題綜合小報。
“暑期作業(yè)的設(shè)計以生活和實踐為支點，通過拓展時間和空間，讓孩子在一次次動腦、動手動腦的過程中得到啟發(fā)、拓展思路、提高創(chuàng)造力?！边@種“設(shè)計理念”已在教師中達成共識。
“任務(wù)單”靈活又多樣
今年暑假，西營路小學(xué)為學(xué)生們精心設(shè)計、布置了不同類型的暑期“任務(wù)清單”。希望同學(xué)們的暑假生活更加有趣、更加充實、更加精彩。
在家長的帶領(lǐng)下，我們參觀了紅色基地，尋找紅色印記；看了一部紅色電影，并以視頻的形式記錄了感想；以“生活垃圾分類”為主題，收集資料，制作手抄報；用智慧和技巧做美味佳肴“做一份作業(yè)”課程上，以家長指導(dǎo)為輔，以主菜和主食為主，獨立做兩道簡單的菜……每個暑假作業(yè)都安排好了具有原創(chuàng)性。西營路小學(xué)還號召孩子們參與力所能及的家務(wù)勞動，比如擦鞋、疊被子、整理書桌、整理衣柜等，用自己的雙手進行一次徹底的家庭清潔。
記者了解到，蓮湖區(qū)遠東第一小學(xué)也精心設(shè)計了《小悅芽暑假成長手冊》，引導(dǎo)學(xué)生度過一個充實的暑假。本手冊內(nèi)容包括運動與健康、閱讀與寫作、數(shù)學(xué)與實踐、藝術(shù)與美學(xué)、尋找紅色足跡和《我是節(jié)約小能手》，封底為《勞動習慣與能力培養(yǎng)》。
遠東小學(xué)校長張崢在手冊一開始就為孩子們送上了鼓勵和祝福。張校長介紹，《小悅芽暑假成長手冊》是遠東小假期原創(chuàng)的專項作業(yè)。2023年版暑期成長手冊主要體現(xiàn)了五育、勞動教育、學(xué)科融合同步發(fā)展?！爸攸c是引導(dǎo)孩子們熱愛祖國，多鍛煉身體，勤讀書，善于觀察，善于思考。同時要注意運動、睡眠、視力，做好暑期安全工作，讓孩子們在假期里快樂學(xué)習、健康成長?！?/p>
多彩實踐充實有趣
“我們建議學(xué)生在暑假期間結(jié)識志同道合的朋友，并在家長的指導(dǎo)和陪伴下對自己感興趣的內(nèi)容進行深入研究，從而度過一個充實而有意義的假期?！蔽靼埠教斐恰懊?”四小校長楊勇說。
“在這里我們遇到了半坡遺址的挖掘者石興邦爺爺，正是因為這些考古工作者‘田間問’，人類文化遺產(chǎn)才能得到保護和傳播?！薄叭羌y彩繪陶罐是半坡人的標志，陶罐上畫有三角紋，還有人面魚紋、幾何紋、鋸齒紋等。”“半坡人制作陶藝本來就很拿手，我覺得他們的想象力非常豐富！”……7月8日，西安航天城四小“名校+”藝術(shù)社的孩子們走進西安半坡博物館并推出了獨特的藝術(shù)實踐活動?；顒咏Y(jié)束后，孩子們用筆記錄了自己的“所見所聞”。
高新區(qū)十二小學(xué)號召學(xué)生利用假期積極參與公益活動，用真誠的心做一些有意義的事情。學(xué)校建議孩子們在確保安全的前提下，積極參與環(huán)保實踐，與他人攜手共進，成為家庭或社區(qū)的環(huán)保推動者。“在實踐過程中，孩子們的能力不僅得到了鍛煉，還體驗到了真誠付出的快樂。”
文/孫瑩圖/學(xué)校提供