小學數(shù)學奧數(shù)經(jīng)典題50道，小學數(shù)學奧數(shù)經(jīng)典題50道一年級

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于小學數(shù)學奧數(shù)經(jīng)典題50道的問題，于是小編就整理了2個相關介紹小學數(shù)學奧數(shù)經(jīng)典題50道的解答，讓我們一起看看吧。

為什么說五年級的奧數(shù)學習是小學階段最關鍵的一年？

小學階段，五六年級是沖刺的階段，也是難度激增的階段。五年級的奧數(shù)學習，是承前啟后的一個環(huán)節(jié)，很多學生在五年級的奧數(shù)學習中遇到了重重困難。五年級的數(shù)學知識已經(jīng)比較豐富。經(jīng)過四年的學習，小學數(shù)學在五年級迎來了新的高度，由于前期已經(jīng)有了足夠的鋪墊，在五年級的時候，學生已經(jīng)熟練掌握了簡單的甚至是復雜的四則運算規(guī)律，一些應用題的題型已經(jīng)形成了固定的解題模式，因此，到了五年級，小學奧數(shù)會提高到一個新的高度，它可以將之前四年所學到的知識進行融會貫通和深度整合，使題目更加復雜，難度顯著增大。一些學生如果此前的基礎不牢，很容易掉進五年級數(shù)學學習的“深坑”之中。另一方面，五年級的考試成績會作為很多學校入學分班的依據(jù)，因此，從五年級開始，考試的難度或者說區(qū)分度會加大，這也是很多學生不適應的地方之一。

從五年級開始，數(shù)學學習的內(nèi)容很大幅增加，教學進度也會顯著的提高，一些學生如果前期基礎不牢，很容易跟不上節(jié)奏而掉隊。因此，到了五年級，很多孩子無法有效的在課堂上獲得知識滋養(yǎng)，出現(xiàn)了參加課外輔導的大軍之中也就情有可原了，不過優(yōu)博數(shù)學還是建議大家充分利用課堂時間，盡可能的夯實自己的數(shù)學基礎，這樣的話再結(jié)合課外輔導，才能有效率的提升自己的數(shù)學成績。

　五年級是整個小學階段很關鍵的一年，首先，五年級奧數(shù)專題的難度和數(shù)量都是相當大的（五年級很多奧數(shù)專題難度已經(jīng)達到小學階段的最高水平，比如數(shù)論，幾何，行程等），而在小升初、各種杯賽中考察最多的也就是五年級的奧數(shù)專題了。所以孩子五年級的學**至關重要。其次，五年級的杯賽獲獎含金量也是整個小學階段杯賽獲獎含金量比較高的一年，對小升初有直接的推動作用（六年級時有的杯賽出成績比較晚，最主要的到了六年級，事情相對來說會比較多一些，比如小升初活動、投遞簡歷、培訓班考試等等，而人的精力是有限的，最好在五年級階段就把好多事情做好，六年級可以及集中精力在小升初的活動和考試上）。再次，小學階段的全區(qū)統(tǒng)測也放在了五年級，這次統(tǒng)測成績也是小升初在推優(yōu)過程中的重要標準之一，因此能讓孩子在全區(qū)統(tǒng)測中獲得一個比較好的成績，在小升初中的作用還是比較大的。

趣味數(shù)學找規(guī)律，對學生有什么好處？

趣味數(shù)學找規(guī)律，對學生有什么好處？

熟悉小學數(shù)學的都知道，趣味找規(guī)律是一類不可或缺的題型，在這類題中，學生們要依據(jù)題目給出來的例子找規(guī)律往下填寫。在奧數(shù)題中，也很常見。

至于它對學生的好處，自然是鍛煉學生的思考能力，讓學生的大腦更靈活，對于日后的學習有很大的幫助。

有些人可能認為這類題出得不好，但是學習不只是為了日后的成績，應試教育，更重要的是鍛煉學生的綜合能力，思考得更快，更全面了，今后無論是在學習亦或是在生活上，都會有很大的幫助。

”從哲學中可以看出，規(guī)律是十分重要的哲學范疇。而數(shù)學里面的《找規(guī)律》則可以培養(yǎng)學生的邏輯與觀察能力。這部分內(nèi)容出自義務教育課程標準實驗教科書小學一年級下冊。小學生雖然很小，但是他們在從小的觀察活動中對事物的觀察很仔細，這樣就對他們今后的人生發(fā)展起到至關重要的作用。

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