提升教育教學(xué)質(zhì)量工作方案(提升教育教學(xué)質(zhì)量方面的措施和建議)

陜西教育信息網(wǎng)訊（通訊員：韓翔）教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。近期，陜西費(fèi)二小學(xué)多措并舉，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

狠抓常規(guī)，提升課堂效率。注重教學(xué)的常規(guī)管理，遵循“規(guī)范、規(guī)則、改進(jìn)、提高”的工作思路，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，規(guī)范教師行為，在“備課、備課、備課、備課”的各個(gè)環(huán)節(jié)做細(xì)做實(shí)工作。教學(xué)、輔導(dǎo)、批改、考試、評價(jià)”。在日常管理中，主力集中在教與學(xué)兩個(gè)方面，提出“抓基礎(chǔ)、重能力、大容量、快節(jié)奏、高效率”的總體教學(xué)要求，40分鐘要求質(zhì)量和效率促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。穩(wěn)步提升。

搭建促進(jìn)教師成長的平臺(tái)。一是搭建信息交流和資源共享平臺(tái)。通過校本培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)、研討、觀摩，拓寬教師學(xué)習(xí)和交流渠道，提高教師教育理念和業(yè)務(wù)素質(zhì)；二是搭建項(xiàng)目研究平臺(tái)。通過課題的理論和實(shí)踐研究，教師可以更新教學(xué)理念，提高教學(xué)技能，豐富教學(xué)思路，促進(jìn)教師專業(yè)成長和教學(xué)科研能力；三是搭建教學(xué)觀摩和競賽平臺(tái)。通過有針對性地開展達(dá)標(biāo)班、示范觀摩班、專題研究班等，著力精品課程建設(shè)，提高教師教學(xué)水平。四是搭建“藍(lán)色工程”平臺(tái)。充分發(fā)揮學(xué)校名師優(yōu)勢，通過一帶、一班、一批提升青年教師教學(xué)科研能力，推進(jìn)“教學(xué)名師”隊(duì)伍建設(shè)。

質(zhì)量分析，明確追逐和超越目標(biāo)。結(jié)合城固縣教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)，適時(shí)在學(xué)校召開各年級質(zhì)量分析會(huì)。會(huì)上，老師、班主任、領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)業(yè)情況、班級情況、德育、教學(xué)措施等進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的分析。報(bào)告和討論，橫向和縱向比較，理性分析優(yōu)勢，客觀尋找差距兄弟學(xué)校，統(tǒng)一思想，細(xì)化措施，制定年級組趕超目標(biāo)和措施，明確目標(biāo)、任務(wù)、獎(jiǎng)懲。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，全程聽課、評課、討論、跟蹤教學(xué)活動(dòng)。