校園糾紛調(diào)解案例(調(diào)解校園糾紛原則)

陜西教育新聞網(wǎng)：《西安晚報(bào)》2013年11月1日（記者高亞；實(shí)習(xí)生劉夢宇）標(biāo)題：西安首個(gè)大學(xué)校園糾紛調(diào)解委員會成立——名學(xué)生之間發(fā)生矛盾可申請調(diào)解

劉道偉畫

大學(xué)生之間發(fā)生爭吵、沖突，進(jìn)而發(fā)生暴力行為，往往引起社會的高度關(guān)注。為及時(shí)化解各類校園糾紛，規(guī)范高校良好教學(xué)秩序，西安市首個(gè)校園糾紛人民調(diào)解委員會昨天在灞橋區(qū)白鹿園大學(xué)城成立。

昨天上午，西安市司法局、灞橋區(qū)司法局在白鹿苑大學(xué)城成立海棠學(xué)院校園糾紛調(diào)解委員會。這是西安市第一個(gè)在高校設(shè)立的專業(yè)人民調(diào)解委員會。走進(jìn)人民調(diào)解室，大學(xué)生段曉東正在整理有關(guān)人民調(diào)解的法律法規(guī)手冊。他說，他們學(xué)校有1.3萬名學(xué)生，每個(gè)學(xué)院選拔了118名學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生。經(jīng)過法律培訓(xùn)后，他們組建了多個(gè)調(diào)解小組。段曉東表示，學(xué)生今后如有任何問題，可以到調(diào)解室協(xié)商解決，依法解決。

灞橋區(qū)司法局負(fù)責(zé)人介紹說，白鹿原大學(xué)城內(nèi)有高等院校6所，在校學(xué)生4萬余人。2013年，灞橋區(qū)校園沖突糾紛發(fā)生率呈上升趨勢，一定程度擾亂了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。為此，灞橋區(qū)司法局在西安市司法局指導(dǎo)下，將人民調(diào)解機(jī)制引入校園矛盾糾紛化解中，創(chuàng)新化解校園矛盾糾紛的有效途徑和方法。

校園人民調(diào)解委員會的主要目的是化解學(xué)校內(nèi)各類矛盾糾紛，排查不安因素，防止糾紛激化。還將向?qū)W校主要負(fù)責(zé)人報(bào)告糾紛調(diào)解情況，反映師生的意見、建議和要求。

通過調(diào)解工作機(jī)制，努力做到“小糾紛不離班、大糾紛不離?！保瑸闆_突雙方打造暢通的互動溝通渠道。今后，灞橋區(qū)還將探索經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)推動白鹿苑其他高校設(shè)立人民調(diào)解室。

調(diào)解程序：

學(xué)生提出申請調(diào)解小組3日內(nèi)作出受理決定按照法律和社會公德公平調(diào)解雙方在調(diào)解協(xié)議書上簽字蓋章

調(diào)解委員會由轄區(qū)司法所、派出所民警、專業(yè)律師等工作人員組成，擔(dān)任調(diào)解工作指導(dǎo)員，協(xié)助調(diào)解委員會工作。當(dāng)校園、師生發(fā)生矛盾糾紛時(shí)，學(xué)生可以向人民調(diào)解聯(lián)絡(luò)員書面或口頭提出申請。調(diào)解組收到調(diào)解申請后，應(yīng)當(dāng)在三日內(nèi)作出受理或者駁回申請的決定。人民調(diào)解委員會應(yīng)當(dāng)聽取雙方當(dāng)事人對糾紛事實(shí)和理由的陳述，在查明事實(shí)、明辨是非的基礎(chǔ)上，依照有關(guān)法律、法規(guī)和社會道德規(guī)范，進(jìn)行公正調(diào)解。調(diào)解結(jié)束后，應(yīng)當(dāng)制作由調(diào)解員和雙方當(dāng)事人簽名或者蓋章并加蓋人民調(diào)解委員會印章的調(diào)解協(xié)議書。調(diào)解協(xié)議書一式三份，當(dāng)事人和人民調(diào)解委員會各執(zhí)一份。調(diào)解不成的，學(xué)校人民調(diào)解委員會應(yīng)當(dāng)保存記錄，并在調(diào)解意見書中說明情況。