小學(xué)奧數(shù)五年級(jí)，小學(xué)奧數(shù)五年級(jí)下冊(cè)
大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于小學(xué)奧數(shù)五年級(jí)的問(wèn)題，于是小編就整理了6個(gè)相關(guān)介紹小學(xué)奧數(shù)五年級(jí)的解答，讓我們一起看看吧。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)奧數(shù)有什么好處？
1.奧數(shù)在小學(xué)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)中的作用
小學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)是一種“較高層次的、開發(fā)智力的、生動(dòng)活潑的課外教育、”。奧數(shù)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)產(chǎn)生以下積極作用奧數(shù)教學(xué)能夠激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
2.奧數(shù)在擇校中的作用 “”--這是一個(gè)讓所有小學(xué)生和家長(zhǎng)無(wú)法從容面對(duì)的一個(gè)詞。因?yàn)闀r(shí)重點(diǎn)中學(xué)招生標(biāo)準(zhǔn)的不確定,奧數(shù)成為重要的砝碼.
小學(xué)學(xué)習(xí)奧數(shù)可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)自信心和樂(lè)于探索鉆研的能力。趣味數(shù)學(xué)也可以作為一項(xiàng)愛好的。如果對(duì)數(shù)學(xué)有偏愛，學(xué)得好，高中時(shí)參加全國(guó)競(jìng)賽拿到省及省以上獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)自主招生有重要作用，如果特別突出，有可能被名校直接錄取。
（有些重點(diǎn)高中也會(huì)在招生時(shí)設(shè)立數(shù)學(xué)競(jìng)賽來(lái)篩選外地生）
小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)學(xué)什么？
小學(xué)五年級(jí)的奧數(shù)主要包括數(shù)學(xué)的拓展和深入學(xué)習(xí)。學(xué)生將學(xué)習(xí)更高級(jí)的數(shù)學(xué)概念和技巧，如分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、代數(shù)、幾何等。
他們將解決更復(fù)雜的問(wèn)題，培養(yǎng)邏輯思維和解決問(wèn)題的能力。
此外，他們還將學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)推理和證明，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維和創(chuàng)造力。
奧數(shù)還注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和自信心，通過(guò)參加奧數(shù)比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?？傊?，小學(xué)五年級(jí)的奧數(shù)是為了提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平和思維能力，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)高級(jí)數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)口訣？
小學(xué)五年級(jí)的奧數(shù)口訣有很多，其中比較經(jīng)典的有：九九乘法口訣、勾股定理、階乘公式、平方和公式等等。
九九乘法口訣是小學(xué)數(shù)學(xué)中必須掌握的基本技能，通過(guò)記憶九九乘法口訣，可以快速計(jì)算兩個(gè)數(shù)的積。
勾股定理是解決直角三角形問(wèn)題的重要方法，用于求出直角三角形的斜邊或直角邊長(zhǎng)。
階乘公式是計(jì)算整數(shù)階乘的公式，可以用于解決排列組合問(wèn)題。
平方和公式可以用于計(jì)算從1到n的平方和，是解決數(shù)列求和問(wèn)題的重要公式。掌握這些口訣和公式可以幫助小學(xué)生更好地理解數(shù)學(xué)知識(shí)，提高計(jì)算和解題能力。
五年級(jí)有沒有必要補(bǔ)奧數(shù)，南通有沒有這方面？
我建議不必專門學(xué)奧數(shù)，一是奧數(shù)內(nèi)容繁雜，二是有的太難，三是國(guó)家明令考試不考奧數(shù)。
主要把課本的東西學(xué)好，有能力的，可以自學(xué)加深一點(diǎn)數(shù)學(xué)課本上的相關(guān)題，如圖形方面，應(yīng)用題方面，六年級(jí)就是分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，能學(xué)得好的很少。有能力的多去鉆研一下就不錯(cuò)了。
五年級(jí)的奧數(shù)書哪個(gè)版本最好？
如果以前沒有從小學(xué)習(xí)奧數(shù)，那就從聯(lián)系緊密的，或者是拓展思維的，《舉一反三》自己學(xué)習(xí)用起來(lái)不錯(cuò)。《奧數(shù)教程》五年級(jí)的也可以，最新版的還有二維碼掃描的視頻講解。
如果有基礎(chǔ)的看，那就按照以前學(xué)習(xí)的什么基礎(chǔ)上提高就可以了，《奧數(shù)點(diǎn)撥》也可以的。
如果作為故事來(lái)讀，一些玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)類的也可以，但是里面故事性比較強(qiáng)，知識(shí)點(diǎn)的講解少。
孩子馬上小學(xué)五年級(jí)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，有必要進(jìn)行奧數(shù)學(xué)習(xí)嗎？
小學(xué)五年級(jí)，成績(jī)優(yōu)秀，有沒有必要進(jìn)行奧數(shù)學(xué)習(xí)？我的看法是，奧數(shù)可以學(xué)但并不是必須的。
不少朋友看我問(wèn)答，會(huì)覺得說(shuō)你這不是廢話？我們要不是糾結(jié)我能這么問(wèn)？其實(shí)不是，我本身是學(xué)習(xí)從事教育已經(jīng)滿八年的教育工作者，之所以這么說(shuō)，是有道理的。
奧數(shù)本身不需要作為學(xué)習(xí)必選項(xiàng)
現(xiàn)在的教育環(huán)境和幾年前不同，奧數(shù)已經(jīng)不是一個(gè)大熱趨勢(shì)，不是每個(gè)孩子都必須去學(xué)習(xí)。一些家長(zhǎng)覺得自己成績(jī)還不錯(cuò)，想再進(jìn)一步，就覺得不如送孩子去學(xué)門奧數(shù)吧！這種想法是有問(wèn)題的，學(xué)奧數(shù)并不一定能夠幫助成績(jī)的提高，更別提促進(jìn)智商的發(fā)育，奧數(shù)真沒有這么神奇的功效。
那么，什么情況下可以去學(xué)習(xí)奧數(shù)呢？
簡(jiǎn)單來(lái)講，我們需要考慮把奧數(shù)作為一個(gè)必選項(xiàng)來(lái)學(xué)習(xí)的情況，有三種：
一是擇校要求。想必這也是最實(shí)際的一種情況。雖然說(shuō)，現(xiàn)在很多學(xué)校都不再把奧數(shù)作為擇校條件，但其實(shí)這種情況在一些學(xué)校還是存在的，即使一些學(xué)校沒有明確說(shuō)明，但是在相應(yīng)擇校選拔考試的命題中，就會(huì)體現(xiàn)奧數(shù)相關(guān)內(nèi)容。題主說(shuō)到孩子成績(jī)優(yōu)秀，想必是有想擇校需要的。
二是競(jìng)賽要求。這個(gè)競(jìng)賽不單是指參加某些奧數(shù)比賽，而是指，看你們未來(lái)有沒有通過(guò)參加一些相關(guān)專業(yè)比賽來(lái)獲得加分、保送的打算。當(dāng)然，現(xiàn)在是小學(xué)階段，這個(gè)考慮相對(duì)比較長(zhǎng)遠(yuǎn)。而且，即使有這個(gè)考慮，也是很難學(xué)學(xué)奧數(shù)就可以參加相關(guān)聯(lián)賽實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。這部分人少之又少。
三是興趣天賦要求。這點(diǎn)講起來(lái)就更簡(jiǎn)單了，孩子喜歡，就可以去學(xué)；孩子有天賦，就支持去學(xué)。沒有的話，就不需要強(qiáng)求了。
總結(jié)：我不鼓吹奧數(shù)教育，要不要學(xué)奧數(shù)，要看孩子學(xué)不學(xué)得來(lái)，以及有沒有實(shí)際需要。
如果我的回答對(duì)您有幫助，記得關(guān)注“貝克育兒說(shuō)”，并點(diǎn)個(gè)贊哦！點(diǎn)擊評(píng)論，歡迎與我交流！您的每次肯定都會(huì)成為我不竭的動(dòng)力！
到此，以上就是小編對(duì)于小學(xué)奧數(shù)五年級(jí)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于小學(xué)奧數(shù)五年級(jí)的6點(diǎn)解答對(duì)大家有用。