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    五年級(jí)奧數(shù)題目,

    發(fā)布時(shí)間:2024-07-25 06:34:23 奧數(shù) 0次 作者:合肥育英學(xué)校

    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于五年級(jí)奧數(shù)題目的問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹五年級(jí)奧數(shù)題目的解答,讓我們一起看看吧。

    五年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題解題技巧?

    解決這類問題的關(guān)鍵:首先求出總差額和兩次分配的數(shù)量差,然后利用基本公式求出分配的人數(shù),進(jìn)而求出物品的數(shù)量。

    五年級(jí)奧數(shù)題目,

    1、兩虧問題:兩次虧數(shù)的差÷兩次分得的差=參與分配對(duì)象的總數(shù)

    2、兩盈問題:兩次盈數(shù)的差÷兩次分得的差=參與分配對(duì)象的總數(shù)

    3、一盈一虧問題:盈與虧的和÷兩次分得的差=參與分配對(duì)象的總數(shù)

    五年級(jí)學(xué)四年級(jí)奧數(shù)能聽懂嗎?

    五年級(jí)學(xué)四年級(jí)奧數(shù)能聽懂。正常的學(xué)生在五年級(jí)的時(shí)候就應(yīng)該學(xué)五年級(jí)的奧數(shù),而五年級(jí)學(xué)四年級(jí)的好書應(yīng)該能聽得懂,但是,不是每個(gè)人都適合學(xué)奧數(shù)的。因?yàn)閵W數(shù)相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較難的,他開發(fā)人的智力,所以在有能力的情況下可以去學(xué)奧數(shù),這樣對(duì)上初中的時(shí)候是有好處的

    5年級(jí)奧數(shù)一般幾年級(jí)孩子學(xué)?

    一般來(lái)說(shuō),5年級(jí)是一個(gè)比較合適的年級(jí)開始學(xué)習(xí)奧數(shù)。奧數(shù)是一種培養(yǎng)孩子邏輯思維和數(shù)學(xué)能力的特殊課程,通常適合小學(xué)和初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)。5年級(jí)的孩子大多已經(jīng)掌握了基本的數(shù)學(xué)知識(shí)和運(yùn)算能力,對(duì)于奧數(shù)的學(xué)習(xí)有一定的基礎(chǔ)和理解能力。

    此外,5年級(jí)的孩子通常開始面臨更加復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題和挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)奧數(shù)可以幫助他們更好地理解和解決這些問題,提高數(shù)學(xué)思維能力。因此,5年級(jí)是一個(gè)比較合適的年級(jí)開始學(xué)習(xí)奧數(shù)。

    數(shù)學(xué)還行的女孩從五年級(jí)開始學(xué)習(xí)奧數(shù)晚嗎?

    先上答案:不晚。首先孩子成績(jī)還可以,說(shuō)明課本知識(shí)的掌握還是不錯(cuò)的,是有基礎(chǔ)的;另外奧數(shù)都是各大類分散的知識(shí)點(diǎn)。不管三年級(jí)開始學(xué),或四、五年級(jí)開始學(xué),只要感興趣,學(xué)習(xí)方法對(duì)路。都一樣能學(xué)會(huì)。最后,從知識(shí)點(diǎn)體系分步和孩子思維發(fā)展階段來(lái)看,五年級(jí)涉及的知識(shí)點(diǎn)最多,時(shí)間點(diǎn)也符合。我是王老師,致力于小學(xué)數(shù)學(xué)的精品問答。下面詳細(xì)介紹下五年級(jí)奧數(shù)數(shù)論版塊學(xué)習(xí)的內(nèi)容,可以讓孩子先試試,供您參考!

    五年級(jí)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)體系之?dāng)?shù)論版塊

    五年級(jí)孩子頭腦發(fā)育水平和六年級(jí)甚至初一學(xué)生沒太大區(qū)別,這個(gè)年齡段孩子思維活躍,基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備也OK,是鍛煉抽象思維能力很好的時(shí)段,從小升初備考角度,也是一個(gè)好的時(shí)間切入點(diǎn)。就拿數(shù)論模塊來(lái)講吧。

    ① 整除特性

    2,3,4,5,7,8,9,11,13的整除特點(diǎn)

    ② 質(zhì)數(shù)與合數(shù)

    質(zhì)因數(shù)分解,因數(shù)個(gè)數(shù)公式,乘積尾數(shù)0的個(gè)數(shù)判別方法,最大公因數(shù),最小公倍數(shù)求法,(短除法和輾轉(zhuǎn)相除法)等知識(shí)點(diǎn)。

    ③ 余數(shù)問題

    結(jié)合整除特性,認(rèn)識(shí)特殊數(shù)的余數(shù)判定方法,余數(shù)三大定理的運(yùn)用,物不知數(shù)問題等。

    ④ 完全平方數(shù)

    在另一個(gè)問答種我詳細(xì)介紹了,歡迎去查閱。

    ⑤ 進(jìn)位制與位值原理

    更多內(nèi)容 →

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    學(xué)習(xí)更多好玩有趣的數(shù)學(xué)干貨知識(shí)

    實(shí)話實(shí)說(shuō),如果你的目標(biāo)是競(jìng)賽、小升初那么除非孩子是萬(wàn)中無(wú)一的天才,否則肯定是晚了!

    但是如果你的目的是為了提高一些孩子的學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)拓展一下孩子數(shù)學(xué)思維,那么一點(diǎn)不晚!

    這些年“奧數(shù)”被很多有小升初擇校的名牌中學(xué)徹底“玩壞了”!
    原本是一種數(shù)學(xué)興趣培養(yǎng),數(shù)學(xué)思維能力訓(xùn)練的課程,硬生生被搞成了擇校必備!
    所以原本很多孩子可以享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)樂趣的一個(gè)課程硬生生被這種擇校的體制搞成了一種功利性的教育。而無(wú)數(shù)的孩子,因?yàn)檫@個(gè)原因,導(dǎo)致他們?cè)趯W(xué)習(xí)奧數(shù)中,原本可以更加輕松的去學(xué)習(xí),卻不得不面對(duì)各種海量的難題刷題!————目標(biāo)成了杯賽獲獎(jiǎng)。

    與此同時(shí),網(wǎng)絡(luò)上又出現(xiàn)了大量的說(shuō)話,很不負(fù)責(zé)任的媒體(比如某都市快報(bào))、專家。劍鋒所向,直指奧數(shù)!這些人無(wú)視客觀存在的選拔機(jī)制,卻把責(zé)任歸咎于奧數(shù)本身!于是在它們的運(yùn)作之下,國(guó)家終于取消了各種杯賽。

    我覺得這是一個(gè)莫大的悲哀!

    強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文和英語(yǔ)學(xué)習(xí),我認(rèn)為沒什么問題,但是你刻意的去弱化英語(yǔ)學(xué)習(xí),這就有問題了。現(xiàn)在滿大街的英語(yǔ)考試,英語(yǔ)競(jìng)賽,英語(yǔ)比拼,滿大街的國(guó)學(xué)比賽,國(guó)學(xué)比拼,作文比拼……為什么不禁?為什么偏偏拿奧數(shù)下手?難道僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)文和英語(yǔ)更需要背誦,而海量背誦是人人都能做到的嗎?

    現(xiàn)在全中國(guó)的發(fā)達(dá)城市都在拼命的搶人才。有心的人可以看一看都在搶什么人才,基本上都是理工類的。而理工類的人才他們的數(shù)學(xué)一定不會(huì)太差,對(duì)吧?為什么我們寧愿到處去搶人才,卻不愿意從小培養(yǎng)人才呢?

    我?guī)鹤訉W(xué)奧數(shù)已經(jīng)好多年了。恕我直言,在我的生活中,支持奧數(shù)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于反對(duì)奧數(shù)的!可是網(wǎng)絡(luò)上恰恰跟生活中相反。那些學(xué)奧數(shù)的人很少會(huì)在網(wǎng)上說(shuō)奧數(shù)學(xué)習(xí)有什么好處,反而是各種學(xué)習(xí)奧數(shù)的負(fù)面報(bào)道言論充斥網(wǎng)絡(luò)。

    說(shuō)一個(gè)搞笑的事。我所在的二線城市多年以前沒有小升初擇校,也就是說(shuō)不看你的奧數(shù)競(jìng)賽成績(jī)(實(shí)際上所有的競(jìng)賽成績(jī)都不看)。可是你們知道某全國(guó)最大的奧數(shù)機(jī)構(gòu)在我們本地幾乎一年一個(gè)教學(xué)點(diǎn)的開放嗎?我孩子從一年級(jí)開始學(xué)的那個(gè)時(shí)候,跟他同年級(jí)的只有不到300人,而現(xiàn)在是四年級(jí),跟他同年級(jí)學(xué)奧數(shù)的已經(jīng)超過了1500人!

    全國(guó)都在反對(duì)奧數(shù),我們本地卻有更多的家長(zhǎng)把孩子送到奧數(shù)機(jī)構(gòu)。搞笑的是新東方都開始奧數(shù)課了,報(bào)名的人也很多。

    而當(dāng)你問一問一些初中階段的家長(zhǎng),他們多數(shù)會(huì)告訴你,小學(xué)學(xué)奧數(shù)就好了!

    一點(diǎn)建議

    1、題主孩子五年級(jí)開始學(xué)奧數(shù),我建議最好給孩子報(bào)一個(gè)機(jī)構(gòu)!

    2、三、四年級(jí)的部分知識(shí)最好補(bǔ)一下。比如雞兔同籠問題,盈虧問題,相遇以及追及問題等等,當(dāng)然還有特別重要的幾何問題。

    3、孩子遇到不會(huì)做的題目時(shí)候不要上火。一定要耐心講解指導(dǎo),孩子理解了,最好能讓孩子再給你講一遍。太難了,可以暫時(shí)放棄。

    4、想要成績(jī)?cè)偬岣咭恍?,一定要再買點(diǎn)書。

    5、去我頭條號(hào)看一看我置頂?shù)哪瞧P(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的建議。

    其他也就沒什么了。暑假馬上就到了,各個(gè)機(jī)構(gòu),現(xiàn)在一般來(lái)說(shuō),為了搶生源,都會(huì)推出非常便宜的課程。趁這個(gè)機(jī)會(huì)可以給孩子報(bào)一下名。

    到此,以上就是小編對(duì)于五年級(jí)奧數(shù)題目的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于五年級(jí)奧數(shù)題目的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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