計算奧數(shù)題，計算奧數(shù)題100道及答案

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于計算奧數(shù)題的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹計算奧數(shù)題的解答，讓我們一起看看吧。

五道奧數(shù)脫式計算題及答案？

(68+32)×5=100×5=500

5×289×2=5×2×289=10×289=2890

68+32×5(68+32)+32×4=100+128=228

(125×25)×4=125×(25×4)=125×100=12500

(125+17)×8=125×8+17×8=1000+136=1136

1.25×(8+10)=1.25×8+1.25×10=10+12.5=22.5

1.24+0.78+8.76(1.24+8.76)+0.78=10+0.78=10.78

1/2-(4/5-1/2)=1/2+1/2-4/5=1-4/5=1/5

4800÷25÷4=4800÷(25x4)=4800÷100=4800÷100=48

2/5-(3/8-3/5)=2/5+3/5-3/8=1-3/8=5/8

解：60＋130＝190（元）

（1－5％）×20％＝19％

190÷19％＝1000（元）

（1－5％）×1000－60＝890（元）

1000－890＝110（元）

奧數(shù)題數(shù)怎么算？

如果一級運算和二級運算，同時有，先算二級運算。

如果一級，二級，三級運算（即乘方、開方和對數(shù)運算）同時有，先算三級運算再算其他兩級。

如果有括號，要先算括號里的數(shù)（不管它是什么級的，都要先算）。在括號里面，也要先算三級，然后到二級、一級。

什么樣的題是奧數(shù)題？

奧數(shù)（即數(shù)學(xué)競賽）是一種對數(shù)學(xué)知識的深入探究和應(yīng)用的競賽，題目難度較高，需要考生具備較為扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和優(yōu)秀的數(shù)學(xué)思維能力。以下是一些奧數(shù)題的特點：

1. 難度較大：奧數(shù)題的難度較高，需要考生具有比較扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和較高的數(shù)學(xué)思維能力。

2. 題型多樣：奧數(shù)題的題型包括選擇題、填空題、計算題、證明題等，需要考生掌握多種解題方法和技巧。

3. 綜合性強：奧數(shù)題通常需要考生將不同的數(shù)學(xué)知識點進(jìn)行綜合運用，需要考生具備較強的綜合能力和創(chuàng)新思維能力。

4. 非標(biāo)準(zhǔn)化：奧數(shù)題通常不是標(biāo)準(zhǔn)化的題目，而是具有一定的創(chuàng)意性和獨特性的問題，需要考生具備解決非標(biāo)準(zhǔn)化問題的能力和經(jīng)驗。

5. 多思路：奧數(shù)題的解題方法通常有多種，需要考生具有多思路的能力和靈活性。

總之，奧數(shù)題的主要特點是難度較大、題型多樣、綜合性強、非標(biāo)準(zhǔn)化、多思路等。

奧數(shù)：奧林匹克數(shù)學(xué)競賽或數(shù)學(xué)奧林匹克競賽，簡稱奧數(shù)。奧數(shù)只是一項數(shù)學(xué)競賽而已，并非我們所認(rèn)知的就是難題，怪題。

什么是奧數(shù)題

奧數(shù)題就是奧林匹克數(shù)學(xué)競賽的題目。

國際數(shù)學(xué)奧林匹克作為一項國際性賽事，由國際數(shù)學(xué)教育專家命題，出題范圍超出了所有國家的義務(wù)教育水平，難度大大超過大學(xué)入學(xué)考試。有關(guān)專家認(rèn)為，只有5%的智力超常兒童適合學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)，而能一路過關(guān)斬將沖到國際數(shù)學(xué)奧林匹克頂峰的人更是鳳毛麟角。

奧數(shù)對青少年的腦力鍛煉有著一定的作用，可以通過奧數(shù)對思維和邏輯進(jìn)行鍛煉，對學(xué)生起到的并不僅僅是數(shù)學(xué)方面的作用,通常比普通數(shù)學(xué)要深奧些。

小學(xué)五年級哪些問題算奧數(shù)題，有哪些解題技巧？

五年級是小學(xué)奧數(shù)知識點最多的一個年級，哪些算是奧數(shù)題？課外的都算。課外除了奧數(shù)，還有別的什么數(shù)學(xué)嗎？我是王老師，專注于小學(xué)數(shù)學(xué)，很高興為您答疑解惑！分享解題策略，推廣趣味數(shù)學(xué)，歡迎您的關(guān)注！王老師小學(xué)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的第1076個悟空問答！

課內(nèi)的話，知識點在五年級也是處于峰值狀態(tài)，是分?jǐn)?shù)計算，分?jǐn)?shù)應(yīng)用題攻堅階段。這和孩子發(fā)展成長也是關(guān)聯(lián)的。五六年級，初一思維水平?jīng)]太大差別?；氐秸}，技巧這東西，都是要經(jīng)過自己消化的，通過經(jīng)常運用，才能逐步轉(zhuǎn)化為自己的解題策略，否則就只是你打印出來的一張普通紙張！以下詳解，供您參考！

五年級奧數(shù)

某思備五年級數(shù)學(xué)知識點考綱列表。

星號為重點內(nèi)容！從表上可以清晰看出，比課內(nèi)內(nèi)容要深入和復(fù)雜很多，這個應(yīng)該能回答您提的第一個問題了。

從大的方面講，包含計算，應(yīng)用題，行程綜合，幾何，計數(shù)，數(shù)論，組合（雜題）等大類，再往下分小類，那內(nèi)容體系就很龐大了，每類有基礎(chǔ)，提升，進(jìn)階，競賽等題型。要經(jīng)過長期學(xué)習(xí)的過程。拿行程問題舉例吧！

① 行程問題小類

多次相遇，環(huán)形跑道，往返接送問題，中途變速問題，走走停停的行程問題，上坡下坡問題，流水行船問題，火車與火車問題，鐘表問題，間隔發(fā)車問題等等。

如果說解題技巧，基本采用以下方法結(jié)合。

路線圖+比例法+公式法+分段分析法+方程法

根據(jù)題意畫出路線圖是解行程問題必須的步驟，比例內(nèi)容雖然是六年級才學(xué)習(xí)的知識點，但是一種很重要的思考工具，要充分利用行程中的速度，路程，時間三者的比例關(guān)系，這樣可以達(dá)到意想不到的巧妙解題效果，廣泛應(yīng)用于行程問題，工程問題，分?jǐn)?shù)應(yīng)用題等題型，特別能體現(xiàn)學(xué)生解題的靈活性與思維的巧妙性。以下選自我的小升初真題巧解專欄。

分段分析也是解復(fù)雜行程時必須的解題思考過程，特別是往返行程，流水行船問題，環(huán)形跑道問題等。其實技巧的話就是要嚴(yán)謹(jǐn)分段對應(yīng)速度，時間，路程三個數(shù)量的分析。

行程問題具有一定代表性，奧數(shù)重要的是通過各種數(shù)學(xué)思想去嘗試找突破口，任何題型都是從基礎(chǔ)到提高的由淺到深過程。技巧都是要有一個“悟”的過程，如果你不去通過題目自己理解轉(zhuǎn)化，那也不能成為自己的解題策略。以上！如果行程問題搞定，其他應(yīng)用題基本小兒科了。

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附：流水行船問題，火車問題例題及詳解。

到此，以上就是小編對于計算奧數(shù)題的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于計算奧數(shù)題的4點解答對大家有用。