學(xué)校開展矛盾糾紛排查簡報(bào)(涉校園矛盾糾紛排查化解工作總結(jié))

為從源頭上預(yù)防、減少和化解學(xué)生矛盾，努力構(gòu)建平安和諧校園，商南縣青山鎮(zhèn)中心小學(xué)近期開展了多種形式的學(xué)生矛盾糾紛排查化解工作。

一是調(diào)查活動(dòng)涉及面廣。此次排查活動(dòng)覆蓋全校學(xué)生，堅(jiān)持預(yù)防為主、解決問題、區(qū)分情況、分類解決、共同治理、協(xié)調(diào)各方的原則。嚴(yán)格按照抓早、抓小、早征的要求，加強(qiáng)預(yù)判、預(yù)防和化解工作，及時(shí)準(zhǔn)確獲取預(yù)警信息，認(rèn)真排查學(xué)生之間存在的矛盾糾紛及其苗頭，為解決學(xué)生之間存在的矛盾糾紛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從源頭上預(yù)防和化解學(xué)生之間的矛盾糾紛，在工作中掌握化解矛盾的主動(dòng)權(quán)。

二是調(diào)查活動(dòng)細(xì)致入微。我們采取逐班逐人排查方式，確保“校內(nèi)不漏課、班上不漏學(xué)生”，確保全校學(xué)生全覆蓋、無盲區(qū)或留下死胡同。重點(diǎn)排查各類可能引發(fā)群體性事件、特殊學(xué)生群體情況和個(gè)人極端事件的涉人矛盾糾紛，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育引導(dǎo)，關(guān)注校園周邊矛盾糾紛隱患，及時(shí)、全面、動(dòng)態(tài)掌握各類矛盾糾紛信息，全面掌握和合力解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，著力提高矛盾糾紛發(fā)展、管控、處置能力。

三是明確調(diào)查活動(dòng)職責(zé)。在矛盾糾紛排查化解過程中，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行矛盾糾紛排查報(bào)告制度，建立矛盾糾紛排查清單、責(zé)任清單、解決清單，確保矛盾糾紛“四個(gè)落實(shí)”。爭議解決措施、責(zé)任、時(shí)間和計(jì)劃。

據(jù)悉，學(xué)校將不斷完善學(xué)生矛盾糾紛排查化解長效機(jī)制，將開展矛盾糾紛排查化解工作作為保障學(xué)校安全穩(wěn)定的重要舉措。校園。落實(shí)分級責(zé)任，落實(shí)責(zé)任到人，定期檢查，限期解決。為學(xué)生提供和諧、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。