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    富平中學(xué)賀同星(富平中學(xué)優(yōu)秀教師名單)

    發(fā)布時(shí)間:2024-04-19 17:48:05 奧數(shù) 887次 作者:合肥育英學(xué)校

    近日,由“中國好教育”聯(lián)盟主辦的第三屆“中國好教育2017“同課異質(zhì)”全國錦標(biāo)賽總決賽暨高中教師專業(yè)發(fā)展論壇”在黃石市陽信縣第一中學(xué)舉行,湖北省。本次大賽以“新時(shí)代、新教育、新課堂——踐行核心能力、提升課堂質(zhì)量”為主題,聚焦課堂改革,展示不同的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)風(fēng)格。來自全國16個(gè)省級聯(lián)盟的100余名“同班異生”冠軍、9組專家評委、1000余名教育專家學(xué)者出席了本次大會(huì)。作為陜西賽區(qū)語文和地理學(xué)科的代表,富平中學(xué)孫宇、楊璐瑤兩位青年教師憑借出色的表現(xiàn)榮獲本次教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)。

    據(jù)悉,本次漢語競賽教學(xué)題目為人民教育出版社《邊城》必修課5第一單元第三課文。孫宇老師在課前給學(xué)生們播放了一首活潑的歌曲《翻山越嶺來見你》,拉近了師生之間的距離。課堂上,孫宇不僅用優(yōu)美流暢的語言剖析了邊城的風(fēng)光、風(fēng)土人情、人性之美,也讓人們洞察了美麗背后潛藏的悲傷。她讓一個(gè)女孩和一個(gè)男孩分別扮演翠翠和諾松。兩位同學(xué)的詼諧對話將課堂氣氛推向了高潮。她可以用一個(gè)小書簽激發(fā)學(xué)生參與課堂。聽完孫老師的這堂課,我覺得它更能凸顯學(xué)生之間的協(xié)作探究和個(gè)性展示,輕松駕馭課堂。這樣的課堂激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲;地理競賽教學(xué)題目采用人民教育版必修課1第2章第《常見天氣系統(tǒng)》節(jié)。富平中學(xué)地理老師楊露瑤用她清晰流暢的語言表達(dá),營造了熱烈活躍的課堂氛圍,通過小組討論、角色扮演、互動(dòng)等體驗(yàn)式教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,完成知識(shí)體系的自主構(gòu)建。游戲。兩位老師均以優(yōu)異的表現(xiàn)獲得了本次競賽及教學(xué)活動(dòng)一等獎(jiǎng)。

    富平中學(xué)賀同星(富平中學(xué)優(yōu)秀教師名單)

    兩位青年教師的成功背后,離不開富平中學(xué)語文組、地理組老師們的熱情幫助和大力支持。他們的獲獎(jiǎng)也是對富平中學(xué)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的肯定!本次大賽的主題是“我們不一樣”。不同的是它的呈現(xiàn)形式,但相同的是老師們對教育的執(zhí)著追求和不懈的探索精神!

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