提升學(xué)校課后服務(wù)水平,滿足學(xué)生多樣化需求(建議提升中小學(xué)課后服務(wù)水平)

佛坪縣長(zhǎng)角壩鎮(zhèn)中小學(xué)以創(chuàng)建“全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣”為契機(jī)，立足縣情，結(jié)合區(qū)域自然資源特點(diǎn)，探索多元化發(fā)展之路。——學(xué)校服務(wù)項(xiàng)目滿足學(xué)生個(gè)性化需求，全面落實(shí)“雙減”政策，不斷提升學(xué)生綜合能力。

設(shè)立科普探索項(xiàng)目。在學(xué)校的科技室里，同學(xué)們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，制作了自己選擇的各種模型。這個(gè)房間包含動(dòng)力火箭、彈道軌道車、小型機(jī)器人、滑翔機(jī)等?；顒?dòng)室各種設(shè)備的配置主要是為了培養(yǎng)和提高學(xué)生的動(dòng)手操作和實(shí)踐能力。通過(guò)科技活動(dòng)，孩子們的科學(xué)素養(yǎng)得到了很大的發(fā)展。在全省“飛向北京”航空航天模型教育大賽漢中分站中，學(xué)生榮獲各組別第一名、省機(jī)器人大賽一等獎(jiǎng)。學(xué)校被評(píng)為“省科普示范學(xué)?！薄?/p>

探索實(shí)踐項(xiàng)目。手工編織的主要材料是繩子、珠子、竹篾等，每個(gè)班級(jí)的項(xiàng)目根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)分層設(shè)計(jì)。在老師的指導(dǎo)和示范下，孩子們用不同顏色的塑料線編織了一個(gè)色彩繽紛的花籃；他們用繩子和一次性紙杯制作了合適的筆架。在準(zhǔn)備過(guò)程中，學(xué)生的動(dòng)手能力、想象能力和抗挫折能力得到有效訓(xùn)練。通過(guò)師生之間的同伴、互助和交流，可以增進(jìn)師生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系。分工合作、成品展示、實(shí)物運(yùn)用，每一件手工編織品都讓孩子們感受到藝術(shù)創(chuàng)作的美感。

組織紅色實(shí)踐項(xiàng)目。學(xué)校通過(guò)班級(jí)圖書(shū)角、走廊書(shū)吧、圖書(shū)借閱設(shè)施、圖書(shū)瀏覽室，讓喜歡讀書(shū)的孩子們徜徉在“紅色經(jīng)典”的海洋里。以學(xué)?！凹t色文化”德育為發(fā)展目標(biāo)，開(kāi)展一系列多元化紅色閱讀實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)閱讀紅色革命書(shū)籍、講述紅色故事、組織紅色征文比賽等方式促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化吸收，在豐富輸入的過(guò)程中，增加對(duì)革命先烈的敬仰之情，培養(yǎng)童心，為祖國(guó)的美好未來(lái)而奮斗。新時(shí)代黨的接班人理想。信仰。

深入實(shí)施體育項(xiàng)目。學(xué)校開(kāi)設(shè)乒乓球、籃球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熱情地鍛煉身體。運(yùn)球、傳球、投籃，兩人齊心協(xié)力，讓冬季校園充滿生機(jī)。隨著體育運(yùn)動(dòng)的全面實(shí)施，學(xué)生近視率不斷下降。在學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)中，學(xué)生身高、體重、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度、肺活量、50米跑等項(xiàng)目均能達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。（沉艷杰周亞梅）