技師學(xué)院和中職,職高哪個(gè)好(技師學(xué)校和中職學(xué)校哪個(gè)好)

如今，中考后就開始出現(xiàn)分歧。大量無(wú)法上高中的學(xué)生會(huì)選擇職業(yè)教育繼續(xù)學(xué)業(yè)，提高專業(yè)技能。選擇職業(yè)教育也是一個(gè)令人頭疼的問(wèn)題。學(xué)校名稱有好幾個(gè)。今天邯鄲奧翔就來(lái)詳細(xì)講解一下幾所職業(yè)教育學(xué)校的區(qū)別！

一般我們接觸到的職業(yè)教育學(xué)校有技工學(xué)院、技工學(xué)校、職業(yè)高中、中專等。相信會(huì)有很多學(xué)生和家長(zhǎng)混淆這兩者。今天邯鄲翱翔就來(lái)跟大家科普一下這幾類學(xué)校是什么樣的，它們之間有什么區(qū)別。

一、幾類學(xué)校的區(qū)別

1、生源差異

從生源來(lái)看，初中畢業(yè)生是中專、職業(yè)高中生源的主要來(lái)源。一般來(lái)說(shuō)，高中畢業(yè)生不會(huì)選擇中專和職業(yè)高中就讀。由于技工學(xué)校分為中級(jí)技師和高級(jí)技師，其學(xué)生主要是初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)生。高中畢業(yè)生學(xué)習(xí)高級(jí)技術(shù)專業(yè)或技師（學(xué)院）水平專業(yè)。

2、辦學(xué)形式差異

中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校都屬于我國(guó)中等職業(yè)技術(shù)教育范疇，技師學(xué)院屬于高等職業(yè)技術(shù)教育范疇，但管理部門不同。中專和職業(yè)高中由教育部管轄，技工學(xué)院和技工學(xué)校由人力資源和社會(huì)保障部管轄。

中等技術(shù)學(xué)校：中等職業(yè)學(xué)校通常在完成九年義務(wù)教育后進(jìn)行。從水平上來(lái)說(shuō)相當(dāng)于高中。而普通高中則注重基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。畢業(yè)后，學(xué)生通常參加普通高考，為進(jìn)入大學(xué)做準(zhǔn)備。

職業(yè)高中：職業(yè)高中，全稱職業(yè)高級(jí)中學(xué)，是職業(yè)中學(xué)的一種，普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合的中等學(xué)校，屬于高中階段的一種中等職業(yè)教育。職業(yè)高級(jí)中學(xué)與普通高中不同之處在于職業(yè)高中重點(diǎn)培養(yǎng)中級(jí)職業(yè)能力的職工和從業(yè)人員，職業(yè)高中分各種專業(yè)，而普通高中不分專業(yè)。

技術(shù)學(xué)?；蚣夹g(shù)學(xué)院：技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)稱為“技術(shù)學(xué)?！?。技工學(xué)校與中等職業(yè)學(xué)校（技工學(xué)校）、職業(yè)高中（職業(yè)學(xué)校）相同，相當(dāng)于高中學(xué)歷。技工學(xué)?；蚣脊W(xué)院由國(guó)家人力資源和勞動(dòng)保障部門管轄，招生層次包括初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)生。技師學(xué)院旨在培養(yǎng)各類技術(shù)技能型人才。值得一提的是，中等技工學(xué)校（技工學(xué)校）屬于中等教育，而高工技師學(xué)院（技師學(xué)院）一般相當(dāng)于?？苹虮究茖W(xué)歷。

3、內(nèi)容差異

從學(xué)習(xí)重點(diǎn)看，技工學(xué)院、技工學(xué)校注重專業(yè)技能培養(yǎng)，中專注重行業(yè)教學(xué)，職業(yè)高中注重文化（語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)）和專業(yè)。

中專的專業(yè)與大學(xué)類似，但專業(yè)較少。學(xué)制一般為三年，一般為初中畢業(yè)生。職高和高中區(qū)別不大，一般都是三年制。

技師學(xué)院或技工學(xué)校教授專業(yè)技能，通常人們完成學(xué)業(yè)后直接就業(yè)。技工學(xué)院的修業(yè)年限一般為：初中開始四年為高技（?？疲?，高中開始為技師（四年）。本科水平），如果想從初中開始獲得技術(shù)員，需要在原有的高科技基礎(chǔ)上加上一年的學(xué)習(xí)時(shí)間。不過(guò)，無(wú)論選擇哪種學(xué)制，一般最后一年都要進(jìn)入企業(yè)技術(shù)崗位實(shí)習(xí)。

4、學(xué)歷差異

他們之間在學(xué)術(shù)水平上仍然存在差異。中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校畢業(yè)生屬于中專學(xué)歷，高技術(shù)技工院校畢業(yè)生相當(dāng)于大學(xué)學(xué)歷，取得（預(yù)科）技師證書的畢業(yè)生相當(dāng)于學(xué)士學(xué)位。程度。

不同的是：中專和職業(yè)高中由教委管轄，而技師學(xué)院和技工學(xué)校由人力資源和社會(huì)保障部門管轄。也就是說(shuō)，他們所屬的部門不同。另外，中專、職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)偏理論性，而技師學(xué)院、技工學(xué)校的學(xué)習(xí)偏實(shí)踐性，需要更多的實(shí)踐學(xué)習(xí)。

就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得技師學(xué)院、技工學(xué)校更適合學(xué)技術(shù)。然而，職業(yè)學(xué)校雖然有這樣的權(quán)利，但選擇就讀職業(yè)學(xué)校的學(xué)生進(jìn)入高等院校的能力卻較差。他們只能報(bào)考高職院校，不能報(bào)考一兩所。也就是說(shuō)，只能參加高考。另一個(gè)區(qū)別是，所有職業(yè)高中都是公立的，而中?？赡苁撬搅⒌?。

隨著教育的發(fā)展，在技工學(xué)院、技工學(xué)校就讀的學(xué)生也可以參加對(duì)口學(xué)習(xí)，升入高等院校深造。

2.幾種類型學(xué)校的相似之處

1、都是國(guó)家高度重視的職業(yè)教育。

2.沒(méi)有身份差異。如今，中專、職業(yè)高中、技師學(xué)院、技工學(xué)校都在為各行業(yè)、各企業(yè)培養(yǎng)一線員工。

3、可以參加國(guó)家統(tǒng)一高考（高職），進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。

4、所有學(xué)生享受國(guó)家助學(xué)政策，可獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

5、大學(xué)本科畢業(yè)后，可以參加公務(wù)員考試和專升本考試，取得本科畢業(yè)證書。待遇與普通高中生相同，屬于同一所大學(xué)。

近年來(lái)，我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生未能擺脫就業(yè)困境，中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生一次性就業(yè)率高達(dá)95%以上。多么鮮明的對(duì)比?。∷圆还苣闶谴髮W(xué)生還是研究生，沒(méi)有能力就找不到工作。

在一個(gè)以能力為本的社會(huì)，一切都取決于你是否有能力勝任自己的崗位，做好工作。所以，選擇學(xué)好一門技術(shù)，用自己的專業(yè)技能去征服自己工作的單位，就不怕被解雇！因?yàn)槟慵毙枞瞬牛阅阕叩侥睦锒寄苷业揭环莺霉ぷ鳌?/p>

根據(jù)自己的基本條件、能力、特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好、家庭經(jīng)濟(jì)狀況，選擇最適合自己的教育方式。例如，邏輯思維能力強(qiáng)、抽象思維能力強(qiáng)、考試成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生適合進(jìn)入普通高中，而形象思維能力強(qiáng)、動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生則應(yīng)該選擇更有利于終身發(fā)展的職業(yè)教育。這沒(méi)有道理嗎？只有選擇適合自己的，才能獲得最好的發(fā)展。