陜西漢中西鄉(xiāng)教育局官網(wǎng)(漢中市西鄉(xiāng)縣小學(xué))
陜西教育信息網(wǎng)訊近年來,西鄉(xiāng)縣大力實施“科教興縣、人才強縣”戰(zhàn)略,先后創(chuàng)建了“雙高雙育標準縣”和“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣?!睘殪柟虅?chuàng)建成果,適應(yīng)城鎮(zhèn)化發(fā)展需要,辦好人民滿意的教育,西鄉(xiāng)縣委、縣政府全面深化教育體制改革,統(tǒng)籌推進城鎮(zhèn)化融合發(fā)展。農(nóng)村義務(wù)教育,著力解決教育難點熱點問題,促進教育公平,提高教育水平。品質(zhì)優(yōu)良,成果顯著。
一是學(xué)校布局更加合理。堅持優(yōu)先發(fā)展義務(wù)教育、城鄉(xiāng)并重、聚焦發(fā)展的原則,建立政府協(xié)調(diào)、教育體育領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)作的工作機制,制定了《西鄉(xiāng)縣十三五教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。根據(jù)城市擴張和移民搬遷快速發(fā)展,統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校布局,重點實施城市學(xué)校擴容改造工程和安置區(qū)標準化學(xué)校建設(shè)工程。2017年秋季,縣教研室等部門搬遷,擴建蓮花小學(xué),增設(shè)兩個一年級班;采取減少教師辦公場地等措施,將西鄉(xiāng)三中擴建兩個班;城南中心學(xué)校增設(shè)一個一年級班。今年,該市擴容了5個班級,新增學(xué)位330多個。將四河小學(xué)、東莞小學(xué)、城北中心學(xué)校、西鄉(xiāng)五中中心學(xué)校擴建計劃納入“十三五”重點任務(wù);積極推進一中搬遷,在一中原址上新建三中。36個班的寄宿初中將擁有初中生名額2100個以上,城市大班級規(guī)模現(xiàn)象將逐步緩解。利和小學(xué)、桑園教學(xué)點等安置區(qū)學(xué)校建設(shè)和搬遷工作已啟動,緩解了搬遷兒童的就學(xué)問題。
二是資源配置更加均衡。實施城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展工程。以資源配置為杠桿,深入實施薄弱學(xué)校改造計劃和學(xué)校標準化建設(shè)。全面推行義務(wù)教育校長、教師輪換制度,全面落實扶貧濟困政策,統(tǒng)籌教育規(guī)劃布局、經(jīng)費安排、師資配置,確保義務(wù)教育同步同質(zhì)發(fā)展。城鄉(xiāng)教育。2017年,該縣共投入資金4835萬元,完成小改造工程32個,在安置區(qū)建設(shè)標準化幼兒園2所,新建學(xué)校運動場館1個。2017年秋季,西鄉(xiāng)縣通過轉(zhuǎn)學(xué)交流、在崗學(xué)習(xí)、支教、支教等方式在三區(qū)互派校長和教師119人,占符合交流條件的教師和校長的21.8%。骨干教師占交流教師的10%。42%。完善貧困學(xué)生信息庫,實施精準資助。全年共發(fā)放助學(xué)金項,金額1105萬元以上;
三是保障機制更加完善。落實鄉(xiāng)村教師收入分配優(yōu)惠政策,分兩條線實行鄉(xiāng)村教師生活補貼(實行國家鄉(xiāng)村教師生活補貼,同時繼續(xù)實行縣級鄉(xiāng)村教師生活補貼)。建立鄉(xiāng)村教師榮譽制度,讓鄉(xiāng)村教師有更大獲得感。完善農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展保障機制,合理設(shè)置農(nóng)村學(xué)校中高級教師崗位比例。落實教學(xué)點53級、58級不占用崗位教師職稱晉升政策。將邊遠困難地區(qū)符合條件的農(nóng)村學(xué)校教師納入當(dāng)?shù)卣》勘U象w系,加快教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)。制定《西鄉(xiāng)縣脫貧攻堅教育支持計劃實施方案》全面落實貧困學(xué)生資助政策,實施教育扶貧規(guī)劃項目建設(shè),促進城鄉(xiāng)辦學(xué)條件均衡。完善留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系,加強留守兒童教育管理。2017年春秋兩季,縣財政籌集710萬元,為44所農(nóng)村學(xué)校871名鄉(xiāng)村教師提供生活補貼。
四是師資隊伍更加優(yōu)化。完善教師隊伍動態(tài)管理機制,重點解決農(nóng)村中小學(xué)師資結(jié)構(gòu)性短缺和優(yōu)質(zhì)師資資源不足問題??h學(xué)校教職工辦公室協(xié)調(diào)學(xué)校設(shè)置審批和機構(gòu)設(shè)置申請審批工作;縣人力資源和社會保障局積極開展教師招聘和人才引進工作,努力解決中小學(xué)師資不足問題??h教育局實施鄉(xiāng)村教師扶持計劃,改善鄉(xiāng)村教師工作生活環(huán)境;實施名師培養(yǎng)工程和校長素質(zhì)提升工程,加強教師隊伍骨干體系建設(shè)。2017年,該縣通過事業(yè)單位公開招聘、簽約免費師范生、開通西鄉(xiāng)教師回電綠色通道等多種方式,招聘教師132人。近期將通過招收貧困生和高層次人才的方式進行招收。教師29人;培養(yǎng)陜西省學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手4人,漢中市學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手11人,西鄉(xiāng)縣教學(xué)名師46人,教學(xué)能手50人;積極組織教師參加國家培訓(xùn)、省培訓(xùn)、市培訓(xùn)、縣培訓(xùn),開展教師下鄉(xiāng)、外出考察等培訓(xùn)項目,安排167名校長和教師赴上海、武漢培訓(xùn),促進校長和教師專業(yè)素質(zhì)快速提升。
五是學(xué)校治理更加科學(xué)。實施現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)工程。完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),建立治理依法、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校制度,形成決策科學(xué)、執(zhí)行有力、監(jiān)督有效的運行機制。實施特色品牌學(xué)校創(chuàng)建工程、師資隊伍提升工程、學(xué)生素質(zhì)提升工程,建立全面、多元、科學(xué)的學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。設(shè)立學(xué)校巡視責(zé)任范圍,改革學(xué)校評價方式,完善監(jiān)督評價體系。2017年,在教育教學(xué)、黨風(fēng)廉政、安全穩(wěn)定責(zé)任書考核的基礎(chǔ)上,納入“五位一體”考核,對學(xué)校管理工作進行綜合評價。
六是教育質(zhì)量進一步提高。深入開展“四新四大”活動,探索樹立社會主義核心價值觀長效機制,著力發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng),探索有效課堂教學(xué)方法和途徑,推進規(guī)范化學(xué)校建設(shè)推動學(xué)校誠信、傳承、創(chuàng)新文化建設(shè)和學(xué)校質(zhì)量提升。試點建立學(xué)校聯(lián)盟制度,開展學(xué)校結(jié)對幫扶和藍色工程,充分發(fā)揮示范學(xué)校、名師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)和作用,推動全縣教育事業(yè)整體提升質(zhì)量。西鄉(xiāng)一中、二中、三中、五中被市政府授予“2017年度教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)?!?;縣教育體育局被國家體育總局評為“2013-2016年度全國群眾體育先進單位”。
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