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    日照技師學(xué)院閆格老師(日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院閆軍)

    發(fā)布時(shí)間:2024-12-18 23:35:55 奧數(shù) 685次 作者:合肥育英學(xué)校

    編者注:

    收獲從努力開(kāi)始,夢(mèng)想從這里開(kāi)始……

    日照技師學(xué)院閆格老師(日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院閆軍)

    日照技師學(xué)院堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向、以育人為中心、以能力為本的三向育人的指導(dǎo)思想。它與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新發(fā)展。為社會(huì)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)實(shí)用技能人才,為日照經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入了新活力。強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)。

    為了更好地展示日照技師學(xué)院的優(yōu)秀教師,齊魯晚報(bào)·齊魯一點(diǎn)日照傳媒推出系列報(bào)道《五四青年節(jié)——專訪日照市技師學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)》。

    記者鄭悅實(shí)習(xí)生盧博文

    作為班主任,她連續(xù)多年榮獲優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào),所帶領(lǐng)的班級(jí)被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班級(jí)。在講授汽車營(yíng)銷專業(yè)課程時(shí),她腳踏實(shí)地研究教學(xué)方法,多次在省、市教師能力大賽中獲獎(jiǎng)。她所教的學(xué)生多次在技能大賽中獲獎(jiǎng)。她把自我價(jià)值發(fā)揮在每一個(gè)平凡的細(xì)節(jié)中,把自己的熱情奉獻(xiàn)給心愛(ài)的學(xué)生,用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了青年教師奮斗的決心。她是——嚴(yán)歌,日照技師學(xué)院汽車技術(shù)系專業(yè)課教師、團(tuán)支部書(shū)記。

    因材施教,在競(jìng)賽中提升自我

    古人云:千里之行始于足下。這是嚴(yán)歌的座右銘。她常說(shuō):前人為我們指明了成功的方向。我們要做的就是鼓起勇氣,一點(diǎn)一點(diǎn)積累,一步步前進(jìn)。

    2014年,嚴(yán)歌畢業(yè)于青島科技大學(xué),加入日照技師學(xué)院汽車技術(shù)系,擔(dān)任專業(yè)課教師。從營(yíng)銷轉(zhuǎn)向汽車營(yíng)銷,對(duì)于從小就對(duì)汽車感興趣的嚴(yán)歌來(lái)說(shuō)并不算太難。參加工作以來(lái),她腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)教學(xué)方法,多次在省、市教師能力競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。我也會(huì)鼓勵(lì)我的學(xué)生參加各種比賽。這是一個(gè)檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的絕佳機(jī)會(huì),也可以加深他們對(duì)汽車營(yíng)銷專業(yè)的了解,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。在她看來(lái),參加比賽不僅僅是為了獲獎(jiǎng)、評(píng)判優(yōu)秀,更重要的是能夠與很多優(yōu)秀的人交流,通過(guò)比賽獲得自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

    作為一名年輕教師,她以堅(jiān)定不移的信念和熱情,將對(duì)教育的忠誠(chéng)、對(duì)工作的熱愛(ài)融入到自己的職業(yè)生涯中。通過(guò)競(jìng)技學(xué)習(xí)和八年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)歌不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,其核心是因材施教。

    我會(huì)把學(xué)生分為三類:對(duì)于那些學(xué)習(xí)自主性強(qiáng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,在鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力的同時(shí),我會(huì)更多地發(fā)掘他們的能力,給他們展示自我的機(jī)會(huì);對(duì)于那些學(xué)習(xí)自主性強(qiáng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,我會(huì)更多地發(fā)掘他們的能力,給他們展示自己的機(jī)會(huì);對(duì)于那些學(xué)習(xí)自主性強(qiáng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,我會(huì)鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力,更多地發(fā)掘他們的能力,給他們展示自己的機(jī)會(huì);對(duì)于那些學(xué)習(xí)自主性強(qiáng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,我會(huì)鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力,更多地發(fā)掘他們的能力,給他們展示自己的機(jī)會(huì)。對(duì)于能力較差或者比較散漫的學(xué)生,我會(huì)為他們?cè)O(shè)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)榈谝活悓W(xué)生。對(duì)于那些根本不喜歡學(xué)習(xí)的人,我會(huì)先和他們談心,了解他們厭學(xué)的原因。然后慢慢告訴他們學(xué)習(xí)的重要性。嚴(yán)歌相信每個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn),他要做的就是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)和興趣,發(fā)揮出他們最好的優(yōu)勢(shì)。

    眼里有人,心里有愛(ài),關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)

    八年來(lái),嚴(yán)歌擔(dān)任了三個(gè)班的班主任。她知道,想要得到學(xué)生的真心對(duì)待,她的眼里必須有一個(gè)人,心里必須有愛(ài)。

    當(dāng)班主任的第一年,班上有一個(gè)學(xué)生經(jīng)常遲到,與同學(xué)打架,頂撞老師。每隔幾天,就有同學(xué)來(lái)投訴,這讓嚴(yán)歌很頭疼。當(dāng)時(shí)我看到他在隆冬穿著單鞋,露出腳踝,我以為年輕人追求時(shí)尚,不會(huì)為了款式而在意保暖。嚴(yán)歌回憶說(shuō),他的室友后來(lái)向我反映,他的衛(wèi)生習(xí)慣很差,常年穿同一雙鞋,弄得宿舍里臭氣熏天。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)情況不對(duì)時(shí),我立即給他的父母打電話。通過(guò)調(diào)查和采訪,嚴(yán)歌得知生母已經(jīng)再婚,父親也早已去世。他從小就和祖母相依為命。家里生活艱苦,由于自尊心強(qiáng),他從來(lái)沒(méi)有不好意思申請(qǐng)貧困生名額。

    得知此事后,她立即為該學(xué)生申請(qǐng)了獎(jiǎng)學(xué)金,并為他購(gòu)買了新棉鞋。當(dāng)它們被送到他手上時(shí),他的眼睛哭紅了,但他什么也沒(méi)說(shuō)。但接下來(lái)的日子里,他仿佛變了一個(gè)人,主動(dòng)幫助同學(xué)。第二學(xué)期,他在全班同學(xué)的推薦下當(dāng)選為班長(zhǎng),成為老師的得力助手。談起這位學(xué)生,嚴(yán)歌滿心欣喜:他現(xiàn)在已經(jīng)參軍了,他說(shuō)自己要報(bào)效國(guó)家,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有意義的人。每年過(guò)年和節(jié)假日他都會(huì)和我視頻通話。從班上的眼中釘,到保家衛(wèi)國(guó)的勇士,她給予學(xué)生的不是一雙棉鞋,而是一份愛(ài)。

    把自己的全部心血都奉獻(xiàn)給了心愛(ài)的學(xué)生,把勤勞和智慧融入到這個(gè)三尺小講臺(tái)上,體貼到學(xué)生大大小小的事情,嚴(yán)歌用愛(ài)和關(guān)懷在學(xué)生心中種下一顆種子。學(xué)生們。這顆善意的種子也贏得了同學(xué)們的尊重和友誼。

    讓愛(ài)傳遞,讓學(xué)生的生活更加精彩

    她不僅充滿愛(ài),還號(hào)召學(xué)生心中要有大愛(ài)。她經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加志愿者活動(dòng)。比如,清明節(jié)她帶學(xué)生去烈士陵園志愿服務(wù),重陽(yáng)節(jié)帶學(xué)生去敬老院志愿服務(wù)。她堅(jiān)信,只有付出愛(ài),才能收獲愛(ài)。

    作為一名專業(yè)課老師,在講授專業(yè)知識(shí)的同時(shí),嚴(yán)歌還喜歡帶學(xué)生讀書(shū),給他們講述歷史文化,帶領(lǐng)他們領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山。作為團(tuán)支部書(shū)記,她積極組織開(kāi)展部門文體活動(dòng),如元旦聯(lián)歡會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)等。他們從小就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)日照市。他們“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。我想用我學(xué)到的知識(shí)向他們展示世界,讓他們的生活變得更加精彩。

    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。經(jīng)過(guò)八年的教學(xué),嚴(yán)歌逐漸從一名初出茅廬的青年教師成長(zhǎng)為學(xué)院的優(yōu)秀教師。她用自己的青春和無(wú)私的奉獻(xiàn)換來(lái)了三千桃李。其輝煌。作為一名教師,她肩負(fù)歷史使命,握緊奮斗接力棒,成為新時(shí)代有情有義、有擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃?。不忘初心,修德修人,砥礪前行,筑就青春夢(mèng)想!

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