中考語文閱讀突破古詩文閱讀突破2013(中考語文閱讀突破(初中學(xué)業(yè)水平考試專用)古詩文閱讀)

本文主要針對(duì)中考語文閱讀速度和理解能力的提高，從四個(gè)方面進(jìn)行闡述。首先，需要通過一定的方法來提高速度，比如提高眼跳；其次，漢語閱讀需要大量的練習(xí)來增強(qiáng)理解，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)漢語知識(shí)的掌握；最后，注重語境和語境的理解，加強(qiáng)單詞的記憶也是提高閱讀效果的關(guān)鍵。

1、提高語文閱讀速度

提高語文閱讀速度是提高綜合閱讀能力的關(guān)鍵。我們可以從兩個(gè)方面入手，一是加強(qiáng)眼球跳躍，二是減少重讀次數(shù)。

在增強(qiáng)眼球跳躍方面，可以采用“快速閱讀法”，即不必閱讀全文，可以直接跳到較關(guān)鍵的部分。但請(qǐng)注意，這種方法只適合理解不太關(guān)鍵的句子和段落。

在減少重讀次數(shù)方面，可以采用“短語記憶法”和“多練習(xí)口語語法”。前者是將一些出現(xiàn)多次的短語列出來進(jìn)行記憶，遇到的時(shí)候直接讀。后者是讀完句子再讀。大聲說出來以幫助記住。

2、增強(qiáng)語文閱讀理解力

提高漢語閱讀理解能力需要有意識(shí)地練習(xí)大量的漢語閱讀。有些學(xué)生只注重速度而忽視理解。這樣不但不能進(jìn)步，還會(huì)損害其他科目的學(xué)習(xí)。

在閱讀的時(shí)候，可以嘗試選擇自己比較感興趣的文章進(jìn)行練習(xí)，這樣有利于提高閱讀的熱情。新單詞和漢語知識(shí)的掌握可以通過多讀書、多練習(xí)來實(shí)現(xiàn)。讀完文章后，您可以提取要點(diǎn)并形成學(xué)習(xí)筆記，加深對(duì)漢語知識(shí)的記憶和理解。

3、加強(qiáng)語境和上下文的理解

語文閱讀不同于數(shù)學(xué)思維或邏輯思維。需要考慮文本表達(dá)的語境以及語境所傳達(dá)的信息。因此，加強(qiáng)這方面的理解也是提高閱讀能力的必要因素。

可以從以下幾個(gè)方面入手：首先，回憶讀完整篇文章后印象中所呈現(xiàn)的整體脈絡(luò)；其次，通過分析句子結(jié)構(gòu)、長難句等，強(qiáng)化理解上下文信息的能力；最后，提高詞匯量和意義的敏感性有助于理解句子和段落所表達(dá)的意義。

4、加強(qiáng)詞語的記憶

通過加強(qiáng)單詞的記憶，可以更好地掌握文章所表達(dá)的意思。除了加強(qiáng)生僻詞匯的學(xué)習(xí)外，還可以嘗試用詞根法來記憶一些相似的單詞。

同時(shí)，還可以通過增加語感來提高單詞的記憶力。比如在閱讀的時(shí)候，可以多觀察一些優(yōu)質(zhì)的文章，慢慢提高自己感知優(yōu)美句子、文化典故的能力。

通過以上幾個(gè)方面，可以提高中考語文閱讀的速度和理解能力。加強(qiáng)跳眼、避免重讀、增強(qiáng)詞匯記憶、多讀多練都是提高語文閱讀效率的有效途徑。同時(shí)，在閱讀過程中加強(qiáng)對(duì)語境和語境的理解也是提升整體閱讀能力的重要手段。