五年級下冊數(shù)學(xué)奧數(shù)題,五年級上冊數(shù)學(xué)奧數(shù)題
大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于五年級下冊數(shù)學(xué)奧數(shù)題的問題,于是小編就整理了5個相關(guān)介紹五年級下冊數(shù)學(xué)奧數(shù)題的解答,讓我們一起看看吧。
小學(xué)3年級數(shù)學(xué)下冊奧數(shù)題:1根繩子。繞樹3圈剩余40㎝。繞樹4圈差30㎝。問?
其實兩句話都是說繩子可以繞樹三圈再多出來一點。
多出來40cm,再加30cm又可以繞一圈了。40+30=70cm,所以樹的一圈是70cm. 70+70+70+40=250cm繩子長250cm.其實兩句話都是說繩子可以繞樹三圈再多出來一點。多出來40cm,再加30cm又可以繞一圈了。40+30=70cm,所以樹的一圈是70cm. 70+70+70+40=250cm繩子長250cm.
五年級奧數(shù)考60分以上算好嗎?
五年級奧數(shù)考60分以上算中等吧!五年級學(xué)奧數(shù)的話,如果是學(xué)霸的話,有可能考滿分的,八九十分應(yīng)該是上等生吧,60分以上應(yīng)該算是中等生的,小學(xué)如果把奧數(shù)學(xué)好的話,上初中數(shù)學(xué)應(yīng)該相對來說應(yīng)該很簡單,因為奧數(shù)他會開發(fā)孩子的大腦智力。
數(shù)學(xué)奧數(shù)題該要怎么寫?
只能求出兩堆西瓜相差多少個,求不出每堆西瓜到底為多少。
設(shè)第一堆西瓜X(個)、第二堆西瓜Y(個)
(X-6)個比(Y+6)個多5個
方程等式為
(X-6)-(Y+6)=5
打開括號:
X-6-Y-6=5
下一步
X-Y-11=5
將負十一移到等號右邊,負變?yōu)檎?/p>
X-Y=17
結(jié)論是 第一堆(X) 減去第二堆 (Y) 等于17
兩堆西瓜原來相差17個.
求小學(xué)六年級奧數(shù)題:5+4=2,7+8=3,28+5=4在什么情況下成立?
等式左邊的數(shù)字大于等于5時用1表示,否則用0表示 兩位數(shù)用個位和十位數(shù)的和表示 左邊加1 5+4=1+0+1=2 7+8=1+1+1=3 28+5=20+8+5=1+1+1+1=4
孩子馬上上五年級了,以前沒學(xué)過奧數(shù),想讓孩子學(xué)習(xí)一些奧數(shù),有什么好教材嗎?
我兒子用的舉一反三,也是從五年級開始學(xué)的沒有找老師,開始我給教,后來自己學(xué)。對數(shù)學(xué)的思維很有幫助。前提是課內(nèi)的知識已經(jīng)吃不飽了,才考慮學(xué)奧數(shù)。奧數(shù)并不是必須要學(xué)的,所以家長也要放松要求,不是一本書買回來全部都要學(xué)懂學(xué)會,能學(xué)多少學(xué)多少,能做幾道做幾道,要鼓勵孩子主動去學(xué),并不是找老師給硬灌。我兒子五年級開學(xué)給買的舉一反三,a本就學(xué)了半本,b本就做了幾道題,c本根本就沒看,還是新的。現(xiàn)在五年級學(xué)過的知識點都忘了。剛給買回來六年級的,題目我已經(jīng)看不懂了,他自己學(xué)的很起勁。對數(shù)學(xué)思維和解題能力都有很大幫助,特別是孩子的自信心爆棚原來見了課本里星號題就跳過了,現(xiàn)在專找星號題做,做完了還說沒有技術(shù)含量。學(xué)完五年級奧數(shù)再學(xué)六年級課本內(nèi)容跟玩一樣,六年級上下冊就用了兩個星期全部搞定。買回初一的課本學(xué)的跟玩一樣。孩子說要跳級上初中,說再年小學(xué)沒意思了,太簡單了,因為各種因素沒跳成。奧數(shù)難,所以不要硬逼孩子去學(xué),不能要求過高,,不能讓他把學(xué)奧數(shù)當(dāng)成負擔(dān),而是一種玩具,一種享受,讓孩子感受學(xué)習(xí)的美。現(xiàn)在初中沒有奧賽,高中有呀,即使沒有能力拿奧賽省一,但是高考數(shù)學(xué)壓軸題必須學(xué)過競賽才有駕馭能力??匆姼呖?50附近的那些學(xué)霸,基本都是自學(xué)競賽題,或者奧賽教練帶過的專業(yè)競賽選手。
每個年級都有不同的奧賽題。奧賽題重點是訓(xùn)練學(xué)生的解題思路,大多都是訓(xùn)練學(xué)生的非正常思維。書店里都有很多種關(guān)于奧賽的輔導(dǎo)資料,基本都是差不多的。有的是分年級的輔導(dǎo)資料,有的是合訂本。建議購買分年級的奧賽輔導(dǎo)資料。每個學(xué)生要根據(jù)自己的實際能力去有選擇的學(xué)習(xí),不必要一題不漏的全學(xué)習(xí)。實在有困難就放棄,不要給孩子帶來壓力。奧賽題適合學(xué)有余力的學(xué)生,不要讓學(xué)生追風(fēng)。
到此,以上就是小編對于五年級下冊數(shù)學(xué)奧數(shù)題的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于五年級下冊數(shù)學(xué)奧數(shù)題的5點解答對大家有用。