日語俄語高考什么時(shí)候?qū)嵭械陌?高中學(xué)日語俄語)

人工智能閱讀：

2020年，深圳完成公辦幼兒園和普惠性幼兒園在園兒童比例分別達(dá)到50%和80%；積極引進(jìn)廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)等國內(nèi)知名學(xué)校改擴(kuò)建30所公辦義務(wù)教育學(xué)校和2所普通公辦高中；推進(jìn)多所大學(xué)共建和合作辦學(xué)，優(yōu)化高等教育總體布局；推進(jìn)學(xué)業(yè)水平考試與中考“兩考合一”，試點(diǎn)將日語、俄語作為外語科目納入中考，堅(jiān)持將綜合素質(zhì)評價(jià)作為重要參考參加中考；探索大學(xué)區(qū)建設(shè)和集團(tuán)辦學(xué)；探索全市九年一貫制學(xué)校開展“五四段”教育改革實(shí)驗(yàn).

原標(biāo)題：日語、俄語或?qū)⒓{入中考外語科目……深圳教育今年將有這些重點(diǎn)

《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)報(bào)》2020年3月7日報(bào)道，2020年，深圳將完成公辦幼兒園和普惠性幼兒園在園兒童比例分別達(dá)到50%和80%；建成新建改擴(kuò)建公辦義務(wù)教育學(xué)校30所、普通公立高中2所。積極引進(jìn)廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)等國內(nèi)知名學(xué)校；推進(jìn)多所高校建設(shè)與合作辦學(xué)，優(yōu)化高等教育總體布局；推動(dòng)學(xué)業(yè)水平考試與中考“兩考合一”，試點(diǎn)將日語、俄語作為外語科目納入中考。堅(jiān)持將綜合素質(zhì)評價(jià)作為中考錄取的重要參考；探索大學(xué)區(qū)建設(shè)和集團(tuán)辦學(xué)；探索全市九年一貫制學(xué)校開展“五四段”教育改革實(shí)驗(yàn).

3月5日，深圳市教育局官網(wǎng)發(fā)布《深圳市教育局2020年工作思路》（以下簡稱《工作思路》），提到將開展多項(xiàng)惠教惠民工作，特區(qū)立法權(quán)開展《職業(yè)教育條例》《教育督導(dǎo)條例》:010-30000《學(xué)前教育條例》《家庭教育條例》等地方教育法規(guī)研究制定工作；探索建立深圳市重大教育政策聽證制度；實(shí)施新一輪名校長（主任）、名教師、名班主任和教學(xué)科研專家評價(jià)，建設(shè)新A批名師名校長工作室；出臺(tái)非師范院校應(yīng)屆畢業(yè)生教師培訓(xùn)計(jì)劃；努力增加教師教學(xué)津貼；出臺(tái)基礎(chǔ)教育高層次人才專項(xiàng)支持政策等。

推進(jìn)教育依法管理，啟動(dòng)《高等教育條例》等地方教育法規(guī)的研究制定

據(jù)悉，2020年深圳教育工作總體思路是：以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以培養(yǎng)立德樹人為根本，以“雙區(qū)帶動(dòng)”為抓手。以先鋒示范為標(biāo)準(zhǔn)，以“少年兒童”為基礎(chǔ)。以“推動(dòng)教育向善、學(xué)而教精”為目標(biāo)，以提升教育領(lǐng)域治理能力和治理體系現(xiàn)代化為核心，依托教育信息化智能化，對標(biāo)世界一流教育，堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，補(bǔ)齊短板，積極推進(jìn)教育體制改革創(chuàng)新，大力推動(dòng)教育內(nèi)涵高質(zhì)量發(fā)展，打造一批教育品牌項(xiàng)目，為深圳教育事業(yè)開好局教育示范，為深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)成立40周年貢獻(xiàn)力量。

其中，深圳教育將統(tǒng)籌推進(jìn)教育先進(jìn)示范和治理體系和治理能力現(xiàn)代化，全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在中小學(xué)基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)下試點(diǎn)校長負(fù)責(zé)制，推進(jìn)中小學(xué)基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。中小學(xué)黨建工作規(guī)范化、規(guī)范化、特色化。發(fā)展和規(guī)范幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)黨建工作，高質(zhì)量完成扶貧和對口交流合作任務(wù)。

同時(shí)，深圳要系統(tǒng)推進(jìn)教育依法管理，構(gòu)建完整的教育法律制度體系，充分利用特區(qū)立法權(quán)，啟動(dòng)研究制定《教育法》等地方性教育法規(guī)?！都彝ソ逃龡l例》《職業(yè)教育條例》《教育督導(dǎo)條例》《學(xué)前教育條例》《家庭教育條例》;探索建立深圳市重大教育政策聽證制度，完善多黨參與的教育政策民主決策機(jī)制；建立現(xiàn)代學(xué)校制度，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)改革，實(shí)行學(xué)校扁平化管理；進(jìn)一步推進(jìn)高等教育管辦考分離，探索建立高等學(xué)?？冃гu價(jià)體系和指標(biāo)體系。進(jìn)一步建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助制度，探索設(shè)立高等教育、職業(yè)教育政府獎(jiǎng)學(xué)金。

持續(xù)推進(jìn)學(xué)校建設(shè)

完成公辦幼兒園和普惠性幼兒園在園幼兒比例分別占50%和80%

在學(xué)前教育方面，深圳將高標(biāo)準(zhǔn)辦好學(xué)前教育。一是建立“公辦幼兒園建設(shè)攻堅(jiān)戰(zhàn)”推進(jìn)機(jī)制，開展公辦幼兒園建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)，壓實(shí)各區(qū)主體責(zé)任，完成50%、80%幼兒任務(wù)分別在公立幼兒園和普惠性幼兒園。二是壯大幼兒教育名師隊(duì)伍。建設(shè)30個(gè)市級學(xué)前教育教師（名園長）工作室，研究制定公辦幼兒園聘用教師和工作人員工資制度，吸引和穩(wěn)定優(yōu)秀人才。

三是提高學(xué)前教育和保育質(zhì)量。制定學(xué)前教育相關(guān)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，制定幼兒園課程建設(shè)指導(dǎo)意見，進(jìn)一步提高幼兒園教師學(xué)歷水平，力爭實(shí)現(xiàn)專科及以上學(xué)歷教師100%、公辦幼兒園教師比例50%以上的目標(biāo)擁有本科學(xué)位。四是培育20個(gè)優(yōu)質(zhì)幼兒園示范項(xiàng)目和10門園本特色課程，探索建設(shè)以公辦幼兒園為核心的全市“學(xué)前教育學(xué)區(qū)聯(lián)盟”，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)幼兒園的示范作用。——優(yōu)質(zhì)資源。五是盡快研究出臺(tái)公辦幼兒園招生指導(dǎo)方案，確保學(xué)前教育普及、公平。

新建改擴(kuò)建公辦義務(wù)教育學(xué)校30所

對于備受家長關(guān)注的中小學(xué)教育，《高等教育條例》也明確表示，深圳將發(fā)展高質(zhì)量、有特色的中小學(xué)教育。其中，深圳將加大義務(wù)教育學(xué)位建設(shè)。新建改擴(kuò)建公辦義務(wù)教育學(xué)校30所，新增公辦義務(wù)教育學(xué)位4萬余個(gè)；落實(shí)區(qū)級政府義務(wù)教育管理主體責(zé)任，完善學(xué)位建設(shè)監(jiān)督機(jī)制。

此外，深圳將加快普通學(xué)校特殊教育學(xué)校和資源教室建設(shè)，原則上推動(dòng)各區(qū)設(shè)立至少一所獨(dú)立的義務(wù)教育綜合特殊教育學(xué)校。殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到95%以上。以綜合素質(zhì)評價(jià)為抓手，推動(dòng)中小學(xué)教育“五育”同步發(fā)展，建設(shè)美育之城，加快軍事訓(xùn)練基地統(tǒng)籌管理，解決軍隊(duì)訓(xùn)練基地不足問題高中；研究出臺(tái)四三十分課程使用規(guī)定，確保經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范，學(xué)生才能真正受益。

新建改擴(kuò)建普通公辦高中兩所，積極引進(jìn)廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)等國內(nèi)名校。

高中方面，深圳將普及優(yōu)質(zhì)高中教育。編制未來五年高中布局和建設(shè)規(guī)劃，探索普通高中建設(shè)和管理新模式，改擴(kuò)建普通公立高中2所，新增普通公立高中學(xué)額6150個(gè)。積極引進(jìn)廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)等國內(nèi)知名學(xué)校來深辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)新建高中“建一所、提高一所”的目標(biāo)。

同時(shí)，深圳還將強(qiáng)化城市科技教育特色。加快科技教育平臺(tái)和實(shí)踐基地建設(shè)，與清華大學(xué)合作建立深圳創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地，探索從中小學(xué)到大學(xué)的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，打造深圳創(chuàng)新教育中小學(xué)學(xué)校培訓(xùn)基地、教師培訓(xùn)基地。加強(qiáng)中小學(xué)STEM（科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)）教育，推動(dòng)創(chuàng)客教育品牌發(fā)展，鼓勵(lì)中小學(xué)與高等院校、科研院所等共建創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，開展創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)。企業(yè)。探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。

推進(jìn)多所大學(xué)建設(shè)和合作辦學(xué)，優(yōu)化高等教育總體布局。

高等教育方面，深圳將加快打造一流高等教育高地。其中，中科院深圳理工大學(xué)、深圳創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院、深圳音樂學(xué)院將高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，首批建筑落戶中山大學(xué)深圳校區(qū)。森大學(xué)將投入使用；天津大學(xué)喬治亞州將建深圳科技學(xué)院和哈爾濱工業(yè)大學(xué)（深圳）國際設(shè)計(jì)學(xué)院獲教育部批準(zhǔn)設(shè)立，有序推進(jìn)深圳墨爾本學(xué)校設(shè)立申請程序生命與健康工程學(xué)院，加快清華大學(xué)與加州大學(xué)伯克利分校合作辦學(xué)進(jìn)程；推動(dòng)實(shí)施北京大學(xué)劍橋深圳學(xué)院。

同時(shí)，深圳將不斷優(yōu)化高等教育總體布局，推動(dòng)大學(xué)集群發(fā)展，形成“一城多園”的教育格局；加快深圳大學(xué)、南方科技大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)（深圳）、香港中文大學(xué)（深圳）等高水平大學(xué)建設(shè)，要求省教育廳支持深圳大學(xué)和南方科技大學(xué)在提高博士生招生規(guī)模和研究生升免比例、加快“雙一流”學(xué)科建設(shè)、為高校和學(xué)科建設(shè)提供重點(diǎn)支持和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障方面；努力形成學(xué)科專業(yè)合作，引進(jìn)深圳高校理、工、農(nóng)、醫(yī)等專業(yè)優(yōu)質(zhì)資源，開展合作辦學(xué)；加快推進(jìn)高校管理體制改革，研究制定高校人事總數(shù)管理改革支持政策，推進(jìn)創(chuàng)新平臺(tái)和人才隊(duì)伍建設(shè)。

積極籌備本科教育培養(yǎng)高職院校師資

職業(yè)教育也將加快高質(zhì)量發(fā)展。其中，要認(rèn)真貫徹落實(shí)國家“職業(yè)教育二十條”和全國職業(yè)教育現(xiàn)場會(huì)精神，積極申報(bào)國家職業(yè)教育試點(diǎn)示范區(qū)，通過加強(qiáng)支持、高職指導(dǎo)、綜合培訓(xùn)；加快推動(dòng)深圳職業(yè)學(xué)院、信息學(xué)院創(chuàng)建中國特色高水平職業(yè)學(xué)校，支持深圳職業(yè)學(xué)院建設(shè)世界一流高職院校，積極做好本科教育培養(yǎng)職業(yè)院校師資隊(duì)伍的準(zhǔn)備。

同時(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)校企合作。加快國家產(chǎn)教融合型城市建設(shè)，支持有條件的企業(yè)申請國家產(chǎn)教融合型企業(yè)，探索建設(shè)特色職業(yè)教育園區(qū)，建立健全與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的職業(yè)教育體制機(jī)制?！半p維”教育。建設(shè)20多個(gè)職業(yè)教育校外公共實(shí)訓(xùn)基地，創(chuàng)造2000多個(gè)實(shí)習(xí)培訓(xùn)崗位；繼續(xù)集聚優(yōu)質(zhì)國際職業(yè)教育資源，認(rèn)真落實(shí)深圳與德國職業(yè)教育合作協(xié)議，推動(dòng)中德大灣區(qū)教育與經(jīng)濟(jì)合作共建，發(fā)展示范基地，探索職業(yè)教育培訓(xùn)體系，打造產(chǎn)教融合多元化協(xié)同發(fā)展典范。

力爭每個(gè)區(qū)新建至少一所國際特色學(xué)校

開展外籍人員子女學(xué)校定期檢查，持續(xù)推動(dòng)外籍人員子女學(xué)校依法辦學(xué)；探索設(shè)立新型國際特色學(xué)校（學(xué)生不限國籍），力爭每個(gè)區(qū)至少擁有一所；開展民辦高中國際課程實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)評估，推動(dòng)實(shí)驗(yàn)效果好的學(xué)校轉(zhuǎn)為中外合作辦學(xué)，對近兩年未開始招生或辦學(xué)質(zhì)量較差的學(xué)校給予實(shí)驗(yàn)資質(zhì)依法終止民辦高中國際課程，著力提升民辦高中國際課程質(zhì)量，滿足公民多樣化、特色教育需求。

推進(jìn)教育體制改革試點(diǎn)

試點(diǎn)將日語、俄語納入中考外語科目

深圳將進(jìn)一步推進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革創(chuàng)新，推進(jìn)教育體制改革試點(diǎn)。其中，進(jìn)一步深化中考改革，推進(jìn)學(xué)業(yè)水平考試與中考“兩考合一”，試點(diǎn)將日語、俄語列為外語科目。高中入學(xué)考試；堅(jiān)持把綜合素質(zhì)評價(jià)作為中考錄取的重要參考，引導(dǎo)學(xué)生積極提高綜合素養(yǎng)。鼓勵(lì)一些條件成熟的中學(xué)加大自主招生力度，支持學(xué)校特色發(fā)展。深圳將深化考試評價(jià)改革，推動(dòng)招生考試與教育評價(jià)、分析、指導(dǎo)有機(jī)結(jié)合，完善以評價(jià)促建設(shè)、以評價(jià)促教、以評價(jià)促學(xué)的教育評價(jià)體系。

探索大學(xué)區(qū)建設(shè)和集團(tuán)化辦學(xué)

深圳還將深化教育資源配置改革。根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢和國家有關(guān)要求，動(dòng)態(tài)調(diào)整教學(xué)條件、經(jīng)費(fèi)、設(shè)施設(shè)備等辦學(xué)條件和標(biāo)準(zhǔn)。探索大學(xué)區(qū)建設(shè)，探索優(yōu)質(zhì)學(xué)校+新辦學(xué)校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校+民辦學(xué)校等集團(tuán)化辦學(xué)形式，大力推廣集團(tuán)化辦學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

全面實(shí)行民辦學(xué)校同等招生條件、統(tǒng)一招生平臺(tái)、同步招生

深化民辦教育分類管理改革。研究增強(qiáng)民辦學(xué)校對中小學(xué)教育的支撐作用。研究公辦學(xué)校和民辦學(xué)校資助標(biāo)準(zhǔn)問題，提出科學(xué)合理的資助方案。實(shí)施民辦學(xué)?；巨k學(xué)條件滿足計(jì)劃和質(zhì)量提升計(jì)劃。完善民辦學(xué)校教師培訓(xùn)工作機(jī)制。民辦學(xué)校教師與公辦學(xué)校教師在職稱評審、教師培訓(xùn)、名師培訓(xùn)等方面實(shí)行同等政策、一體化管理。建設(shè)民辦學(xué)校綜合信息管理系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫，推進(jìn)民辦學(xué)校財(cái)務(wù)監(jiān)管體系建設(shè)，提高管理水平。全面實(shí)行民辦學(xué)校與公辦學(xué)校同等招生條件、統(tǒng)一招生平臺(tái)、同步招生。

探索全市九年一貫制學(xué)校開展“五四分段”教育改革實(shí)驗(yàn)

深圳將探索中小學(xué)教育體制改革。充分發(fā)揮名校、名校長的品牌效應(yīng)和優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射引領(lǐng)作用，組建中小學(xué)教育集團(tuán)，推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)和學(xué)區(qū)管理。加大力度引進(jìn)國內(nèi)外品牌學(xué)校資源，實(shí)施多種形式的合作辦學(xué)、委托管理、創(chuàng)新發(fā)展。轉(zhuǎn)變政府管理職能，進(jìn)一步推進(jìn)管理、管理、考核分開，健全責(zé)任監(jiān)督體系，構(gòu)建大數(shù)據(jù)支撐的中小學(xué)教育質(zhì)量評價(jià)體系。鼓勵(lì)區(qū)內(nèi)初中、小學(xué)開展教育對接研究，探索全市九年一貫制學(xué)校開展“五四分段”教育改革實(shí)驗(yàn)。

此外，深圳還將深化中小學(xué)課程改革。研究制定職業(yè)教育和校本課程體系建設(shè)相關(guān)學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和指南，引領(lǐng)中小學(xué)課程改革。加強(qiáng)校外實(shí)踐基地建設(shè)，大力推進(jìn)研究式、項(xiàng)目式、合作式學(xué)習(xí)，促進(jìn)課程與人工智能深度融合。加強(qiáng)勞動(dòng)、美育、心理健康教育，配備充足的心理師資隊(duì)伍。大力開展義務(wù)教育階段“四個(gè)三十”活動(dòng)，進(jìn)一步豐富學(xué)生課外實(shí)踐資源選擇。

繼續(xù)落實(shí)教育先行，完善外籍教師管理措施

《工作思路》還提到，深圳將對標(biāo)世界一流，以先行示范為標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)編制深圳市教育先行示范行動(dòng)計(jì)劃和“十四五”發(fā)展規(guī)劃，逐步編制中長期教育先行示范行動(dòng)計(jì)劃和“十四五”發(fā)展規(guī)劃長期教育發(fā)展規(guī)劃推動(dòng)深圳教育有序推進(jìn)。高質(zhì)量發(fā)展；加強(qiáng)創(chuàng)新引領(lǐng)，探索高密度城市教育用地和住房保障新機(jī)制，鼓勵(lì)引導(dǎo)各地申報(bào)試點(diǎn)示范學(xué)校和教育試點(diǎn)示范區(qū)，將試點(diǎn)示范落實(shí)到具體的教育制度、制度和標(biāo)準(zhǔn)中。努力形成可推廣、可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)；全面梳理教育“十三五”規(guī)劃實(shí)施情況，確保年底“賬”全部交清，表彰一批先進(jìn)典型，評選一批標(biāo)志性事件，編制杰出成果的數(shù)量。

同時(shí)，深圳將繼續(xù)實(shí)施教育優(yōu)先戰(zhàn)略，強(qiáng)化資源保障。積極爭取市建制、發(fā)展改革、財(cái)政、人力資源、規(guī)劃國土、住建等部門支持，確保教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落到實(shí)處，推動(dòng)形成支持優(yōu)先發(fā)展的資源保障機(jī)制教育發(fā)展；加強(qiáng)國際教育交流與合作，積極引進(jìn)國際優(yōu)質(zhì)教育資源，制定國際教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，引進(jìn)國際通用職業(yè)資格證書，完善外籍教師管理辦法，根據(jù)需要增設(shè)外國人子女學(xué)校。

提高繼續(xù)教育財(cái)政投入占教育總投入的比重

《工作思路》還提出，牽頭建設(shè)智慧教育城市，完善終身教育體系。明確智慧教育城建設(shè)路徑。引領(lǐng)人工智能賦能教育新革命，圍繞教育改革創(chuàng)新、質(zhì)量與平衡、核心素養(yǎng)、教育治理四大要素啟動(dòng)智慧教育建設(shè)；率先建設(shè)智慧教育城市，加快完成全市5G無線網(wǎng)絡(luò)高密度覆蓋，構(gòu)建校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)、線上線下有機(jī)結(jié)合、支持泛在學(xué)習(xí)的學(xué)校新形態(tài)；推動(dòng)人工智能和教學(xué)分析技術(shù)的應(yīng)用；對課堂教學(xué)與信息技術(shù)的融合等進(jìn)行深入研究。

同時(shí)，探索建立“公民終身學(xué)習(xí)卡”和“職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼券”制度，完善培訓(xùn)前補(bǔ)貼和培訓(xùn)后獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制；加快職業(yè)學(xué)校教育資源開放，營造人人能學(xué)、處處能學(xué)、隨時(shí)能學(xué)的環(huán)境和氛圍；推動(dòng)各級學(xué)校和企業(yè)積極參與“1+X”證書制度建設(shè)，鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體積極取得多種類型職業(yè)技能等級證書（X證書）；提高繼續(xù)教育財(cái)政投入占教育總投入的比重；構(gòu)建家庭、學(xué)校、社區(qū)三位一體的協(xié)同教育機(jī)制。制定深圳市3-18歲未成年人家庭撫養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建深圳市家庭教育論壇，建立教育、民政、衛(wèi)生等相關(guān)部門共同參與的家庭撫養(yǎng)保障機(jī)制。

努力提高教師教學(xué)津貼，出臺(tái)非師范院校應(yīng)屆畢業(yè)生教師培訓(xùn)計(jì)劃

在教師方面，《工作思路》提出優(yōu)化教育人才體系，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，出臺(tái)基礎(chǔ)教育高層次人才政策，進(jìn)一步推進(jìn)校長和教師培訓(xùn)，打造高素質(zhì)師資隊(duì)伍。高素質(zhì)、專業(yè)化的干部教師隊(duì)伍。

其中，深圳將修訂完善中小學(xué)校長職級管理辦法和薪酬制度，制定常態(tài)化校長職級評價(jià)指標(biāo)體系，開展專項(xiàng)、一級、二級校長評價(jià)，拓寬專業(yè)發(fā)展渠道對于校長；深化中小學(xué)教師職稱制度改革，出臺(tái)民辦學(xué)校教師和公辦學(xué)校購買服務(wù)教師職稱評審辦法，推動(dòng)中等職業(yè)學(xué)校職稱評審下放學(xué)校副高級及以下教師。深入推進(jìn)“區(qū)管校招”改革，協(xié)調(diào)優(yōu)化人員配置和崗位管理資源，促進(jìn)教師輪換交流，促進(jìn)教育均衡高質(zhì)量發(fā)展。

同時(shí)修訂《工作思路》，進(jìn)一步優(yōu)化師德考核體系；全市建立并實(shí)施了師德和違紀(jì)違法行為內(nèi)部舉報(bào)機(jī)制，建立了師德違法行為黑名單；制定專門支持基礎(chǔ)教育高層次人才的政策，包括基本教育人才引進(jìn)、人才認(rèn)定、福利待遇、管理考核等綜合管理辦法；修訂教師緊缺崗位工作目錄，拓寬特殊人才選聘綠色通道；制定退休教師再就業(yè)扶持政策，吸引一批國家退休教師；努力增加教師教學(xué)津貼；逐步提高公開招聘教師的學(xué)歷和專業(yè)水平；成立市級教師發(fā)展中心并投入運(yùn)行，深化教師繼續(xù)教育課程開發(fā)機(jī)制改革；修訂實(shí)施《深圳市教師師德檔案管理規(guī)定》，實(shí)行新校長（校長）、名師、名班主任和教研專家輪流評審，建設(shè)新一批名師、校長工作室；舉辦直屬學(xué)校后備副校長培訓(xùn)班，逐步加強(qiáng)校長隊(duì)伍培養(yǎng)和建設(shè)；學(xué)校啟動(dòng)非師范院校應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)對名校畢業(yè)生的吸引和培養(yǎng)。

此外，《深圳市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)名師工程實(shí)施方案》還繼續(xù)加強(qiáng)教育督導(dǎo)；推進(jìn)平安校園建設(shè)；強(qiáng)化教育科學(xué)研究的領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)職能，成立高等教育發(fā)展咨詢委員會(huì)、職業(yè)教育咨詢委員會(huì)、基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)；著力打造一批具有國際影響力的品牌項(xiàng)目。將深港校長論壇升級為粵港澳大灣區(qū)教育論壇，將聯(lián)合國教科文組織高等教育創(chuàng)新中心打造成提升亞非國家高等教育水平的排頭兵，提前謀劃2020年深圳國際中學(xué)生論壇等；對繼續(xù)推進(jìn)深港澳建立友好學(xué)校等方面工作進(jìn)行了說明。