一年級奧數(shù)訓(xùn)練，一年級奧數(shù)訓(xùn)練題及答案
大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于一年級奧數(shù)訓(xùn)練的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹一年級奧數(shù)訓(xùn)練的解答，讓我們一起看看吧。
誰有小學(xué)一年級的奧數(shù)題，給我一個？
奧數(shù)題 1.樓層 小宏與爸爸一起上樓，小宏走得慢，爸爸走得快，小宏上了1層時，爸爸已上了2層，問小宏上到3樓時，爸爸上到幾樓? 2.分水果 一個小組有10個人，7個人愛吃香蕉，5個人愛吃蘋果，問既愛吃香蕉又愛吃蘋果的有幾個人? 3.小鴨子 說稀奇，道稀奇，鴨子隊里有只雞，正著數(shù)，它第6，倒著數(shù)，它第7，小鴨一共有幾只? 4.找規(guī)律填數(shù)： ① 5、7、9、11、13、（ ） ②0、1、1、2、3、5、8、（ ） 5.按要求填數(shù)： 36、12、45、7、35、23、60、55 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 13、24、15、7、61、25、14、8 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） 6.有一個兩位數(shù)，個為是9十位是4，這個兩位數(shù)是（ ） 7.有14小朋友排成一隊，從左往右數(shù)紅紅排在第4位，從右向左數(shù)明明也是排在第4位，那么紅紅和明明兩人之間有多少人？ 8.最小三位數(shù)的是（ ）最大的三位數(shù)是（ ）。
一年級有奧數(shù)嗎？
沒有，一般情況下，一年級學(xué)生通常還沒有正式開始學(xué)習(xí)奧數(shù)（奧林匹克數(shù)學(xué)）課程。奧數(shù)是指以培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力、創(chuàng)造力和解決問題的能力為目標的數(shù)學(xué)競賽和訓(xùn)練。一般來說，奧數(shù)課程更多地針對中高年級的學(xué)生，因為他們具備了較好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和邏輯思維能力。
一年級學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)主要集中在建立數(shù)的概念、數(shù)的大小比較、簡單的加減法運算等基礎(chǔ)知識與技能上。他們需要通過日常的數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)和練習(xí)來鞏固基本的數(shù)學(xué)概念和計算能力。
然而，一年級學(xué)生也可以進行一些簡單的數(shù)學(xué)啟蒙活動，如玩具拼圖、數(shù)學(xué)游戲、數(shù)學(xué)繪本等，以培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)的興趣和好奇心。這些活動可以幫助孩子們在輕松愉快的氛圍中探索數(shù)學(xué)的趣味和應(yīng)用。
總之，一年級通常還沒有專門的奧數(shù)課程，但可以通過一些簡單的數(shù)學(xué)啟蒙活動來培養(yǎng)孩子們對數(shù)學(xué)的興趣和基礎(chǔ)知識。隨著年級的升級；學(xué)生可以逐漸接觸到更深入和具有挑戰(zhàn)性的奧數(shù)內(nèi)容和活動。
一年級奧數(shù)課外練習(xí)題買哪種好？
一年級奧數(shù)課外練習(xí)題買：
買金牌奧數(shù)《舉一反三》,非常棒的書,每大類題目分5種例題,例題有思路導(dǎo)航,每道例題配三條習(xí)題, 還有就是《提高班》,不太深,接近奧數(shù)又接近基礎(chǔ),分三種：基礎(chǔ)訓(xùn)練營、拓展訓(xùn)練營、創(chuàng)新訓(xùn)練營.
我覺得還是不要個給孩子太大的壓力了.有些題的話可以在網(wǎng)上下載,可以給孩子報奧數(shù)班,練習(xí)冊的話,《同步奧數(shù)培優(yōu)》、《尖子生題庫》和《舉一反三》都不錯,看你自己.
我是一名快要升入初中的小學(xué)六年級的學(xué)生的家長。在剛剛進入小學(xué)時候，我認為要讓小朋友適應(yīng)，不要給他太大的壓力，我建議您在孩子三年級時再來讓孩子學(xué)習(xí)奧數(shù)。不過您要真的想讓孩子學(xué)習(xí)的話，我建議您用《舉一反三》。它有1~6年級的所有教材，分A,B兩冊（每個年級都有）我的孩子就一直在用。
到此，以上就是小編對于一年級奧數(shù)訓(xùn)練的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于一年級奧數(shù)訓(xùn)練的3點解答對大家有用。