新東方奧數(shù)，新東方奧數(shù)班和學(xué)而思奧數(shù)班

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于新東方奧數(shù)的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹新東方奧數(shù)的解答，讓我們一起看看吧。

新東方有奧數(shù)嗎？

新東方是沒(méi)有奧數(shù)的，新東方有出國(guó)留學(xué)業(yè)務(wù)，包括雅思和托福，有九年義務(wù)教育階段的學(xué)科類業(yè)務(wù)，有幼兒學(xué)前教育，有高中教輔業(yè)務(wù)，隨著雙減政策的實(shí)施，新東方加大了對(duì)素質(zhì)教育的投入，有周末托輔班，有體育班，有教師資格培訓(xùn)，有公務(wù)員考試培訓(xùn)，有計(jì)算機(jī)等級(jí)培訓(xùn)，唯獨(dú)沒(méi)有奧數(shù)班

學(xué)而思和新東方的奧數(shù)教學(xué)那個(gè)更好？

奧數(shù)當(dāng)然要選擇學(xué)而思了

學(xué)而思從小學(xué)奧數(shù)起兵自下而上，新東方從出國(guó)起兵自上而下，最終相遇激戰(zhàn)于k12戰(zhàn)場(chǎng)。所以新東方更擅長(zhǎng)大學(xué)高中，學(xué)而思更擅長(zhǎng)小學(xué)初中。由于學(xué)而思自下而上，小學(xué)學(xué)員量大大多于高中大學(xué)，且小學(xué)為初中提供大量續(xù)班，這是學(xué)而思人數(shù)、營(yíng)收和市值超越新東方的原因之一。

因此，這也決定了兩家發(fā)展模式的根本差別，對(duì)于低齡學(xué)員來(lái)說(shuō)，對(duì)老師個(gè)人創(chuàng)造性和功底要求不大，只需要應(yīng)屆年輕老師按既定課件當(dāng)好演員即可，老師的表現(xiàn)力和親和力甚至帥氣程度成了好評(píng)的主要因素，這也是為什么學(xué)而思“腳本+演員”模式在小學(xué)很受歡迎，但在高中體量不大的原因。

而新東方老師更擅長(zhǎng)教高年級(jí)學(xué)生，對(duì)老師個(gè)人創(chuàng)造和魅力要求高，學(xué)員會(huì)崇拜真正有自己貨的“人”，而不是一顆做工標(biāo)準(zhǔn)的螺絲釘。

新東方奧數(shù)分什么班？

A體系：思維訓(xùn)練基礎(chǔ)課程。這個(gè)課程是課內(nèi)數(shù)學(xué)到課外數(shù)學(xué)的過(guò)渡課程，主要以培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維的興趣為主。適合那些課內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀并希望拓展課外知識(shí)的學(xué)生，目標(biāo)是小升初的沖刺。

B體系：思維訓(xùn)練提高課程。這個(gè)課程適合有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生，課程中加入了選講部分，要求學(xué)生能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，并培養(yǎng)舉一反三的能力。目標(biāo)是沖刺小升初名校。

C體系：思維訓(xùn)練拔尖課程，也稱為3C班。這個(gè)課程適合那些接受能力更強(qiáng)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生。課程中設(shè)置了附加題及頭腦風(fēng)暴環(huán)節(jié)，這些板塊的設(shè)置旨在培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)遷移能力，目標(biāo)是為追求尖端課程的學(xué)生提供榮升名校的機(jī)會(huì)

新東方與應(yīng)屆畢業(yè)生簽署三方協(xié)議嗎?請(qǐng)知情人士透露，我接到了新東方小學(xué)奧數(shù)老師的offer？

簽三方的話新東方是會(huì)問(wèn)你要的，他沒(méi)問(wèn)你要就說(shuō)明不要簽咯。 若單位不跟你簽并且你也決定去這家單位 那你畢業(yè)時(shí)也可以找所在地的人才中心簽三方 然后你的檔案就可以寄放到人才中心了~ 最近也在搞三方的事情~希望可以幫助到你~

到此，以上就是小編對(duì)于新東方奧數(shù)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于新東方奧數(shù)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。