• <label id="h79pt"><var id="h79pt"><pre id="h79pt"></pre></var></label>
  • <big id="h79pt"></big>
    <xmp id="h79pt"><center id="h79pt"></center>

    <meter id="h79pt"></meter>
  • 歡迎訪問合肥育英學校!

    合肥育英學校

    您現(xiàn)在的位置是: 首頁 > 奧數(shù) >2022年高考志愿填報指南手冊(2022年高考志愿填報模擬)

    2022年高考志愿填報指南手冊(2022年高考志愿填報模擬)

    發(fā)布時間:2024-11-29 05:16:59 奧數(shù) 422次 作者:合肥育英學校

    又到了志愿者申請季。每年這個時候,網(wǎng)絡上和我們身邊都充斥著考生和家長的疑問:哪些專業(yè)就業(yè)好,哪些專業(yè)前景光明?

    我去年和前年參加高考招生:“沒有不好的專業(yè),只有不合適。有了360技能,我就是狀元?!?/p>

    2022年高考志愿填報指南手冊(2022年高考志愿填報模擬)

    今年的我:從一開始的“永遠的計算機之神”到偏向“教師、醫(yī)生、公務員”的體制。后來我親眼目睹了各地公務員降薪。離開學術圈后,我對泛金融職位的興趣增加了。專業(yè)排名金字塔的理解和劃分如下:

    T1:獨一真神電腦

    至少目前來說,這是唯一一個可以(1)你在體制內還是體制外,(2)你是自由職業(yè)者,大工廠還是初創(chuàng)公司,(3)你是否在十八線還是二線省會城市。無論是北京、上海、廣州、深圳還是潤外,(4)無論是互聯(lián)網(wǎng)、金融、學術甚至制造業(yè),都可以輕松找到相應的工作,并獲得(5)遠超當?shù)仄骄降膶I(yè)收入。

    如果你質疑為什么計算機排名這么高,可以對比一下其他專業(yè)是否能滿足這五點。說得更深一點,這是唯一一個幾乎不需要額外生產(chǎn)資料的職業(yè),而高素質的勞動力本身就是經(jīng)濟意義上的資本。

    T2:臨床醫(yī)學

    就像計算機一樣,是一個不需要任何背景的專業(yè),而且無論環(huán)境多么惡劣,從清北到???,只要你努力學習,就可以(相對)翻身。

    僅建議用于臨床研究,換句話說,您可以進行手術并成為醫(yī)生的專業(yè)。醫(yī)學分支下的其他門類,比如預防醫(yī)學、基礎醫(yī)學等,更接近于生物科學研究,而不是我們傳統(tǒng)意義上的醫(yī)生。

    與T1相比,臨床醫(yī)學的缺點是不是萬能的,學制較長,基層收入不高,投資回報率稍低,屬于較晚的職業(yè)。

    T3:金融、電子、法律

    這個級別的專業(yè)也是世俗意義上的好專業(yè)。與T2相比,缺點是多了很多實際限制。

    金融的上限并不遜于計算機,但金字塔底層的底層(銀行柜員、保險銷售、貸款專員)太大,中值和下限都低于計算機。想要站在塔頂,要么必須受過良好的教育,發(fā)財做生意,要么必須有一個富貴的家庭。此外,經(jīng)濟學是金融學的人文社會科學版。如果學校足夠好,就等于財政。在其他情況下,評級將降低一半。

    電子產(chǎn)品的上限并不遜色于計算機,但下限卻低得多??梢钥醋魇怯嬎銠C的重資產(chǎn)版。也是一個讓普通人更容易進入中產(chǎn)階級的專業(yè)。缺點是個人能力的表現(xiàn)容易被設備平臺所掩蓋,工作環(huán)境較差。

    法則的上限稍低一些,但下限卻很高。是公開考試的首選。缺點是對系統(tǒng)依賴性強。當然,相比師范、馬哲等更加依賴體制的專業(yè),律師、法務等專業(yè)也算熱門。

    T4:數(shù)學/統(tǒng)計學

    大學選擇數(shù)學專業(yè),從擇業(yè)的角度來說,相當于重新讀高中(理科),然后把選專業(yè)的機會推遲到大學高三甚至畢業(yè)后。在一些學校,統(tǒng)計學是數(shù)學下的一個分支,而在另一些學校,它與數(shù)學一起單獨列為專業(yè)。總體來說沒有太大區(qū)別。

    優(yōu)點是它是真正的萬金油。除了完全對應的統(tǒng)計學和數(shù)據(jù)科學之外,如果你出自數(shù)學背景,轉到計算機科學、商科以及大多數(shù)理工科科目,降維將是一種攻擊。

    與T3相比,數(shù)學的缺點是不僅難,而且如果轉其他專業(yè)還得重新學一遍。最好從一開始就選擇自己想學的專業(yè),這樣可以節(jié)省時間。

    T5:普通、馬哲

    寬松地說,師范和馬哲都可以被視為弱化版的法理學,比法理學更依賴體制內的就業(yè)機會。

    尤其是在教育培訓受到嚴厲打擊的今天,可以說,學習教師專業(yè)基本上是一條成為體制內教師的途徑。

    與T3相比,這個級別的專業(yè)度的缺點是上限低很多;與T4相比,缺點是選擇范圍稍窄。

    本來我想把馬哲放在T6,但考慮到中國特色帶來的工作加成,就暫時放在這里了。

    T6:物理、泛人文

    同樣,我認為物理學可以被視為數(shù)學的弱化版本。與T4數(shù)學相比,缺點是蛇油屬性明顯降低,就業(yè)機會進一步收窄。因此,師范與數(shù)學分開是合理的。至于想從事科學研究的,請參考后面生化環(huán)境材料的分級。

    主流泛人文學科也屬于這一類,與T5師范馬哲有著同樣的缺點。

    T7:生物、化學、材料、會計

    生物學、化學和材料可以進一步被視為物理學的弱化版本。與T6相比,缺點是更注重實驗,降低了大腦的批判性思維能力,增加了轉行的阻力。與此同時,大多數(shù)科研和就業(yè)環(huán)境都比較惡劣。

    會計專業(yè)可以被視為金融和統(tǒng)計學的弱化版本。與T5相比,缺點是供需關系明顯惡化,投資回報率較低;與T6相比,缺點是就業(yè)范圍較窄。

    T8:環(huán)境、機械、土木工程、建筑

    我把環(huán)境從生化環(huán)境材料中提取出來,和機械、土木、建筑放在一起。

    與T7相比,這個級別的專業(yè)近年來缺乏主流應用,導致職位高端(也可以理解為體面),無論是從事科研發(fā)表文章,還是在企業(yè)做研發(fā),或創(chuàng)辦企業(yè)以吸引投資。供給和機會嚴重不足。

    你也可以理解為,高考成績越高,T7和T8的差距就越大。

    T9:農、林、牧、漁業(yè)、采礦、冶金

    與T8相比,該級別專業(yè)無論正派還是不光彩的工作機會都進一步減少,工作環(huán)境進一步惡化。只建議家里有礦的可以考慮。

    哪些專業(yè)有前景?——專業(yè)排名金字塔mp.weixin.qq.com/s/KC8oQtMVfVl0VYWC_J10Cg

    激情国产在线播放,蜜桃视频xxx一区二区三区,国产超碰人人做人人爽av,国产无码专区精品

  • <label id="h79pt"><var id="h79pt"><pre id="h79pt"></pre></var></label>
  • <big id="h79pt"></big>
    <xmp id="h79pt"><center id="h79pt"></center>

    <meter id="h79pt"></meter>