一年級數(shù)學奧數(shù)，一年級數(shù)學奧數(shù)競賽題

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于一年級數(shù)學奧數(shù)的問題，于是小編就整理了4個相關介紹一年級數(shù)學奧數(shù)的解答，讓我們一起看看吧。

一年級有必要學奧數(shù)嗎？

小學生學奧數(shù)這件事一直是褒貶不一，還得先了解“奧數(shù)”到底是什么，再看適不適合學?！皧W數(shù)”是奧林匹克數(shù)學競賽的簡稱。奧數(shù)已有數(shù)十年歷史，作為發(fā)展數(shù)學愛好者興趣、提高數(shù)學素質而存在。奧數(shù)對青少年的腦力鍛煉有著一定的作用，可以通過奧數(shù)對思維和邏輯進行鍛煉，對學生起到的并不僅僅是數(shù)學方面的作用。一般來說，學奧數(shù)都推薦從三年級開始，因為這個階段的孩子對于數(shù)學方面的基礎知識和理解力都達到一定水平，更容易消化和吸收這方面的內容。如果連最基本的加減乘除都未掌握，學奧數(shù)就如同聽天書，完全不知所云，就不可能學好，甚至漸漸連最初的那點興趣也給消磨掉了。所以不能盲目地跟風，并非越早學越好，關鍵還是要看孩子本身是否適合。

我一個朋友的兒子還沒上小學就已經(jīng)開始接觸奧數(shù)題的練習了，孩子自己喜歡，也樂意接受這樣的訓練，這學期開學就要上六年級，數(shù)學一直很棒，經(jīng)?？紳M分。可見，一年級學奧數(shù)就全部不好，如果孩子有興趣，愿意學，有能力學，完全可以學。

從心理學角度看，一年級的孩子正處于從前運算階段向具體運算階段過渡時期，所以適合正式學習數(shù)學，但奧數(shù)難度較大，除非孩子有這方面能力，又很喜歡，否則不建議從一年級就開始學。量力而行，培養(yǎng)孩子的數(shù)學思維和興趣比早開始更重要。

一年級可以學奧數(shù)。我們要認識到，奧數(shù)不一定是很深奧的知識。對孩子還是有好處的：

1.培養(yǎng)孩子學數(shù)學的興趣。數(shù)學學習有時是非常枯燥無味的。偶爾玩奧數(shù)，讓孩子感受奧數(shù)的魅力，激發(fā)孩子對數(shù)學學習的興趣。

2.培養(yǎng)孩子的數(shù)學邏輯思維。學數(shù)學，用數(shù)學。孩子越來越聰明。

3.學會學數(shù)學的方法。學數(shù)學，貴在舉一反三，學以致用。

總之，學奧數(shù)，還是要看孩子的興趣，如果沒有興趣，學什么都只是徒勞，浪費時間而已。

初中一年級數(shù)學適合做奧數(shù)題嗎？

適合做奧數(shù)題，可以根據(jù)自己的程度寫一些難的或者簡單的，簡單的可以寫一些五年中考三年模擬的試卷，難一點的可以練一練小學的星空奧數(shù)題（比較難）雖然是小學的，但是對初中的學習還是有很大的幫助的，畢竟奧數(shù)題是可以開發(fā)腦思維的，所以比較推薦做一些奧數(shù)題

作為初中生，如果學有余力的話，可以看看奧數(shù)書，對開闊視野，提高分析問題解決問題能力，都應該有幫助，但學習效果中考不受益。

若是學習時間不那么充裕，還是好好學好課本知識，畢竟中考有很強的競爭性，還是把精力放在考試內容上的學習比較好！

一年級奧數(shù)教材哪個好？

一年級的話可以買《奧數(shù)教程》。

這本書內容簡單基礎，可以讓孩子初步接觸奧數(shù)。其實開始學奧數(shù)最好三年級左右，不要太早了。找輔導機構的時候也要結合孩子自身的情況，不然的話會讓孩子產(chǎn)生抵觸情緒，失去學奧數(shù)的興趣，學習的內容也沒必要太深，如果孩子有興趣，可以學一下競賽的難題，如果只是為了小升初，那就培養(yǎng)孩子的思維和解題能力，要量力而行。

一年級奧數(shù)app哪個好用？

我覺得舉一反三就挺不錯的，我家買的就是舉一反三，是陜西人民教育出版社的，有A,B,C三套，A版就類似教材輔導，有例題解題思路，從易到難，關鍵是娃娃如果看不懂，書上還有二維碼，可以掃描二維碼看視頻講解，B版就是類似于練習冊，而c版就是試卷，我家只買了A版和B版，也可以用抖音搜索陜西人民教育出版社就有A版視頻講解。

到此，以上就是小編對于一年級數(shù)學奧數(shù)的問題就介紹到這了，希望介紹關于一年級數(shù)學奧數(shù)的4點解答對大家有用。