奧數(shù)填空題,奧數(shù)填空題六年級(jí)
大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于奧數(shù)填空題的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹奧數(shù)填空題的解答,讓我們一起看看吧。
2021東莞中考數(shù)學(xué)題難嗎?
關(guān)于2021年東莞中考數(shù)學(xué)題的難度,我們可以從以下幾個(gè)方面來分析:
1. 試題結(jié)構(gòu):中考數(shù)學(xué)試題通常包括選擇題、填空題和解答題等題型。一般情況下,選擇題和填空題的難度適中,而解答題可能會(huì)逐漸增加難度。
2. 知識(shí)點(diǎn)覆蓋:中考數(shù)學(xué)試題通常會(huì)覆蓋初中數(shù)學(xué)課程的大部分知識(shí)點(diǎn),包括代數(shù)、幾何、統(tǒng)計(jì)與概率等。如果試題涉及的知識(shí)點(diǎn)分布較為合理,難度不會(huì)太高。
3. 試題難度設(shè)置:中考數(shù)學(xué)試題的難度通常會(huì)遵循一定的梯度,即簡單、中等和難題的比例大致為7:2:1。如果2021年東莞中考數(shù)學(xué)試題遵循這一設(shè)置,則整體難度應(yīng)該適中。
4. 個(gè)體差異:試題的難度感知因個(gè)體差異而異。對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生來說,可能不會(huì)覺得太難;而對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較弱的學(xué)生來說,可能會(huì)覺得有一定難度。
綜上所述,2021年東莞中考數(shù)學(xué)題的難度可能適中。當(dāng)然,具體難度還需參考考生的實(shí)際體驗(yàn)和反饋。建議考生們?cè)趥淇歼^程中打好基礎(chǔ),提高解題能力,以應(yīng)對(duì)各種難度的試題。
長沙四大名校外地生考高中的試卷到底有多難啊?我想去考,但心里沒底???
其實(shí)考不考的上都要靠運(yùn)氣。
我今年高一,去年考過幾次,我們這屆是每個(gè)星期六上午都考,只要是星期六去就可以考。一直可以考幾個(gè)月。
我去考過兩次,第一次考上了,第二次沒考上,兩次題目的難度是天壤之別。
我們學(xué)校好多考上的都是正好碰到那個(gè)星期考的容易。
所以,還是要看命。
多去考幾次,試一試。
我考上的那一次,數(shù)學(xué)純粹就是考的教科書上面的題目,成績好的就可以做出來。英語也比較容易,和期考卷子題型差不多。
我沒考上的那一次,數(shù)學(xué)只有十道填空題,四道大題目,每一道都超級(jí)難。
英語就是一版一版的選擇題,填A(yù)BCD填起想死,而且很難。閱讀理解和完形都要大量的單詞不認(rèn)得。總之就是很難很難。
你還有足夠的時(shí)間,從現(xiàn)在起開始記單詞,買本高考單詞記,數(shù)學(xué)就多看書,做點(diǎn)奧數(shù)題目,主要還是數(shù)學(xué)抓基礎(chǔ),英語記單詞。
還有時(shí)間,加油吧。
為什么民辦初中,選學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)都要用奧數(shù)?
不是所有的民辦中學(xué),而是那些較有名氣,并成為部分人心目中的重點(diǎn)民辦中學(xué)。這要從私立學(xué)校發(fā)展的過程和需求來考查。大家知道,民辦學(xué)校最初是以解決進(jìn)城務(wù)工子弟上學(xué)產(chǎn)生的,那時(shí)受戶口的限制,公立學(xué)校根本進(jìn)不去。隨著居家進(jìn)城的農(nóng)民工增多,由小學(xué),漸初中多了起來。它的較大規(guī)模發(fā)展,是伴隨高考的擴(kuò)招而發(fā)生的。那時(shí)有的學(xué)者甚至提出教育要產(chǎn)業(yè)化。于是私立大學(xué),私立高初中相繼多了起來。無疑,這些學(xué)校首先要解決的是辦學(xué)經(jīng)費(fèi),其次是盈利。除了爭取公助,學(xué)生來源便成為解決這一問題:的唯一辦法。而吸引學(xué)生的最有效辦法,當(dāng)然是升學(xué)率。于是,一些高中便采取農(nóng)村包圍城市的辦法,下鄉(xiāng)挖尖子生。不但免學(xué)雜費(fèi),而且提供食宿。優(yōu)質(zhì)生多了,升學(xué)率自然高。當(dāng)時(shí)重點(diǎn)大學(xué)還不是十分突出,只要是大學(xué),含金量就高。大幅宣傳橫幅及招生傳單,講的都是我校高考升學(xué)率達(dá)百分之多少。實(shí)例照片也有幾個(gè),真真假假,以達(dá)到廣告效益。漸漸的有了名氣,有了生源。重點(diǎn)高中便產(chǎn)了,甚至部分學(xué)校貧困生有了助學(xué)金。而私立初中的定位是為私立和公立重點(diǎn)高中輸送學(xué)生的,發(fā)展基本是一個(gè)套路,升學(xué)率。在升學(xué)率沒有顯現(xiàn)優(yōu)勢時(shí),他們宣傳的要點(diǎn)是,封閉式管理,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)輔導(dǎo)。以及高薪從公立學(xué)校挖來的名教名師。當(dāng)有了升學(xué)率硬指標(biāo)后,漸漸地成名了,報(bào)名的學(xué)生多了,奧數(shù)也就成了選撥的標(biāo)準(zhǔn)之一。一是增加疑難度,優(yōu)勝劣汰。更主要的是尋求不同點(diǎn),達(dá)到宣傳的策略。進(jìn)而達(dá)到生源優(yōu)而又優(yōu),達(dá)到升學(xué)率攀升。奧數(shù)從數(shù)學(xué)中分離出來,是用于數(shù)學(xué)奧林匹克比賽的一個(gè)項(xiàng)目。它具有知識(shí)性,更主要的是競賽技術(shù)性。但它的知識(shí)性內(nèi)容,含概在初中高中大學(xué)數(shù)學(xué)中。嚴(yán)格的說小升初用奧數(shù)是一種提前學(xué)習(xí)行為,有些內(nèi)容隨著學(xué)歷升遷,輕而易舉就掌握了。把他放到小學(xué),是不科學(xué)的,也就象十八歲要背的東西,非要十歲的孩子去背。私立學(xué)校有一定的權(quán)限這么做,但目前還沒有能力脫離教育部的教學(xué)大綱,將來出現(xiàn)象西方那樣的重點(diǎn)私立大學(xué),才可能獨(dú)成體系。
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