如何教孩子奧數(shù),如何教孩子奧數(shù)數(shù)學(xué)
大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于如何教孩子奧數(shù)的問題,于是小編就整理了5個相關(guān)介紹如何教孩子奧數(shù)的解答,讓我們一起看看吧。
在家怎樣教孩子學(xué)奧數(shù)?
第一、培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣。俗話說,興趣是最好的老師,我們在做任何事情的時候,如果是興趣使然,有內(nèi)在的驅(qū)動力,那么做起事來會覺得很輕松,往往都是積極的去嘗試,去努力,而如果是被動地接受,按照指令去完成動作,效果往往不好,時間長了連動力都沒有,完全是疲于應(yīng)付,因此,在一二年級這個階段學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),首要的就是培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)的興趣。
第二、用生活而不是公式教會孩子數(shù)學(xué)。很多家長認為,學(xué)數(shù)學(xué)就是在培訓(xùn)班里學(xué),這個想法其實也不能說完全錯誤,即使這些家長知道數(shù)學(xué)在生活中無處不在,但他們沒有發(fā)現(xiàn)生活中數(shù)學(xué)的眼睛,也沒有足夠的能力去利用身邊的實例給孩子講解數(shù)學(xué),不過,實際上由于數(shù)學(xué)無處不在,家長們稍微留意一下,還是可以舉出很多身邊數(shù)學(xué)的例子。
第三、學(xué)會從書本里而不是在培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。很多家長希望孩子接受正規(guī)的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教育,也有一些家長到我這里咨詢報名。我的觀點是,學(xué)習(xí)有很多種形式,系統(tǒng)學(xué)習(xí)也是,同樣是規(guī)范化學(xué)習(xí),看書學(xué)習(xí)和看視頻是有區(qū)別的,和上課學(xué)習(xí)也是有區(qū)別的,我非常強調(diào)學(xué)生的自學(xué),如果孩子能夠在家長的指導(dǎo)和督促下自己通過看書完成學(xué)習(xí),我認為是最好的一種方式,因為看書使人沉浸下來,思考的東西更加深邃,展開的想象力更加深遠,對事物的觀察,對問題的思考更加全面,所以,如果有可能,盡量讓孩子繼續(xù)讀書學(xué)習(xí),當(dāng)然,對一二年級的孩子來說,這顯然是很困難的,家長可以作為輔助,協(xié)助孩子完成看書學(xué)習(xí)。
教五歲的孩子學(xué)奧數(shù)啟蒙,應(yīng)該用什么方法,有沒有什么好的方案謝謝?
五歲是啟蒙的年齡,在這個階段主要培養(yǎng)起思維方法和邏輯思維能力,都是基礎(chǔ),包括逆向思維能力,空間視覺等能力,千萬不要再這個階段就把重點放在題目上。
教你的孩子進行一些培養(yǎng)以上所述能力的游戲或者自主動手、觀察的活動吧怎樣教好小學(xué)奧數(shù)?
備課
備好課題是上好一次課的基礎(chǔ),那么備課需要備什么呢?
一是教學(xué)內(nèi)容:奧數(shù)的學(xué)習(xí)不同于數(shù)學(xué)課本知識,奧數(shù)內(nèi)容重點比較突出,所用知識點比較綜合,有時候所講內(nèi)容的基本知識學(xué)生還沒學(xué)到,所以需要鋪墊和擴充,以便學(xué)生能更好的掌握教學(xué)重點。在例題的安排上也要遵循從易到難的原則,學(xué)生知識程度不同,稍難例題安排在最后講,對于程度一般的學(xué)生則可要求不用掌握。
二是備學(xué)生
每個學(xué)生和每個學(xué)生不同,要因材施教,對于不敢主動回答問題的學(xué)生可以主動提問,給予其表現(xiàn)機會,不能只關(guān)注積極的學(xué)生,設(shè)定的問題要有意有難。
奧數(shù)要怎么開始教?
要開始教奧數(shù),首先需要確立適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標和方法。在教學(xué)目標上,要根據(jù)學(xué)生的年齡和能力水平確定內(nèi)容和難度,不僅要注重知識的傳授,更要培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解決問題的能力。
在教學(xué)方法上,可以采用趣味性教學(xué)和互動式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度,同時注重基礎(chǔ)知識的鞏固和拓展。
此外,要重視每個學(xué)生的個體差異,制定相應(yīng)的教學(xué)計劃和輔導(dǎo)措施,確保每個學(xué)生都能得到有效的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和幫助。
家長自學(xué)奧數(shù)教孩子可以嗎?
家長自學(xué)奧數(shù),教孩子是可以的,但是也有幾個前提條件第一家長的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)是扎實的,數(shù)學(xué)素養(yǎng)是非常高的。
第二,家長了解孩子的數(shù)學(xué)思維能力,了解孩子的學(xué)習(xí)特點,第3家長有一定的教學(xué)能力,并且有充足的教學(xué)時間和自學(xué)時間的保證,能做到以上幾點的家長其實是很少的,所以一般來說家長自學(xué)奧數(shù)教孩子不太現(xiàn)實。
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