小學(xué)奧數(shù)專題目錄(小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)專題)
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本文目錄一覽:
- 1、小學(xué)奧數(shù)優(yōu)化讀本的目錄
- 2、同步奧數(shù)培優(yōu)的目錄
小學(xué)奧數(shù)優(yōu)化讀本的目錄
No學(xué)而思奧數(shù)系列書(他家的太多了,所以我下面分開介紹) 《學(xué)而思秘籍》,現(xiàn)代教育出版社 《思維創(chuàng)新大通關(guān)》,華東理工大學(xué)出版社 《學(xué)而思秘籍》這套書其實(shí)是原來的《小學(xué)奧數(shù)優(yōu)秀生培養(yǎng)教程》的升級(jí)版。
小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)書籍推薦如下:課內(nèi)拔高、奧數(shù)入門---《從課本到奧數(shù)》或《舉一反三》,我比較傾向《從課本到奧數(shù)》,比課內(nèi)稍難,適合課內(nèi)有余力,追求滿分的同學(xué),并且與課內(nèi)知識(shí)聯(lián)系比較緊密。
同步奧數(shù)培優(yōu)的目錄
該教輔材料好。該書著重知識(shí)體系拓展和數(shù)學(xué)興趣培養(yǎng)?!锻綂W數(shù)培優(yōu)》知識(shí)體系拓展,以新課程標(biāo)注的教學(xué)內(nèi)容為知識(shí)體系,做到在已有知識(shí)基礎(chǔ)上的拓展,重視知識(shí)的螺旋上升,在和教材同步的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力。
第三題:主要是考慮各個(gè)位上的數(shù)字相加的進(jìn)位情況。由于是2個(gè)數(shù)相加,每一位上最多可能是進(jìn)一位。其中個(gè)位上那個(gè)八肯定是沒有進(jìn)位的,要么是8,要么是18。
名師小學(xué)奧數(shù)舉一反三5年級(jí)同步視頻課程 鏈接: https://pan.baidu.com/s/1fiv_p4cdEBdaCkOIuZ-H4g ?pwd=qk2m 提取碼: qk2m 五年級(jí)是接觸專題最多的時(shí)期,小學(xué)階段的重難點(diǎn)也都集中在這個(gè)階段。
《初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽培優(yōu)教程:基礎(chǔ)知識(shí)》作者:李勝宏,馬茂年 定價(jià):將近20元 上面的4個(gè)系列都是曾經(jīng)的國(guó)家隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、教練編寫的教材?!冻踔袛?shù)學(xué)競(jìng)賽培優(yōu)教程:基礎(chǔ)知識(shí)》與《奧數(shù)教程》系列 相對(duì)基礎(chǔ)些。
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