想當(dāng)醫(yī)生要報(bào)考哪些醫(yī)學(xué)類專業(yè)呢(想當(dāng)醫(yī)生要報(bào)考哪些醫(yī)學(xué)類專業(yè)好)

經(jīng)過近三年的疫情，大多數(shù)考生和家長(zhǎng)都對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)充滿向往。另外，醫(yī)生救死扶傷，社會(huì)地位高，職業(yè)穩(wěn)定。因此，它們成為近年來熱門的申請(qǐng)專業(yè)。申請(qǐng)分?jǐn)?shù)逐年上升。怎樣才能選擇自己理想的專業(yè)呢？請(qǐng)先澄清以下問題。

一、醫(yī)學(xué)類專業(yè)有哪些

根據(jù)教育部公布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2022版）》，醫(yī)學(xué)專業(yè)共分為11類：

1.基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)科學(xué)。

2.臨床醫(yī)學(xué)：臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、驗(yàn)光、精神病學(xué)、放射學(xué)、兒科。

3.口腔醫(yī)學(xué)：口腔醫(yī)學(xué)。

4、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)：預(yù)防醫(yī)學(xué)、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、婦幼保健醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生監(jiān)督、全球健康、體育與公共衛(wèi)生。

5.中醫(yī)：中醫(yī)、針灸推拿、藏醫(yī)學(xué)、蒙醫(yī)學(xué)、維吾爾醫(yī)學(xué)、壯醫(yī)、哈醫(yī)、傣醫(yī)、回醫(yī)、中醫(yī)康復(fù)、中醫(yī)保健、中醫(yī)兒科、中醫(yī)骨傷科。

6.中西醫(yī)結(jié)合：中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)。

7.法醫(yī)學(xué)：法醫(yī)學(xué)。

8.護(hù)理：護(hù)理、助產(chǎn)。

9、醫(yī)療技術(shù)；醫(yī)學(xué)檢測(cè)技術(shù)、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、驗(yàn)光、康復(fù)治療、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)檢疫、聽力言語康復(fù)、康復(fù)物理治療、康復(fù)作業(yè)治療、智能醫(yī)學(xué)工程、生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)、智能影響工程。

10.藥學(xué)：藥學(xué)、藥物制劑、臨床藥學(xué)、藥品管理、藥物分析、藥物化學(xué)、海洋藥劑、化妝品科學(xué)與技術(shù)。

11.中醫(yī)藥：中醫(yī)藥、中藥資源與開發(fā)、藏藥、蒙藥、中藥制藥、中藥材種植與鑒定。

二、要當(dāng)醫(yī)生應(yīng)該學(xué)習(xí)什么專業(yè)

根據(jù)條例《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)師資格考試暫行辦法》（原衛(wèi)生部令第4號(hào)）和《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承和確有專長(zhǎng)人員醫(yī)師資格考核考試辦法》（原衛(wèi)生部令第52號(hào)）、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》和《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》規(guī)定，醫(yī)療、預(yù)防和保健部門的所有員工醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須取得醫(yī)師資格證書才能行醫(yī)。

選擇臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)類專業(yè)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（詳見前述2、3、5、6所有專業(yè)）才能考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證，可以當(dāng)醫(yī)生。其它專業(yè)均不能考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，當(dāng)不了醫(yī)生。

另外，申請(qǐng)時(shí)要區(qū)分專業(yè)：如醫(yī)學(xué)影像VS醫(yī)學(xué)影像技術(shù)；口腔醫(yī)學(xué)VS口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)；驗(yàn)光醫(yī)學(xué)VS驗(yàn)光技術(shù)等名稱相近的專業(yè)。實(shí)際差異非常大。

如果你想成為一名醫(yī)生，就必須學(xué)習(xí)以上四個(gè)醫(yī)學(xué)專業(yè)。醫(yī)學(xué)是精英教育。只有高考成績(jī)高的人才能入學(xué)。就業(yè)需要較高的學(xué)歷和較長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間?？忌仨毦哂休^強(qiáng)的閱讀能力和吃苦耐勞的精神。

以下是社會(huì)上流行的說法，值得大家參考：

1.臨床醫(yī)學(xué)------普及醫(yī)學(xué)學(xué)科；

2、口腔醫(yī)學(xué)------‘專業(yè)’，太熱門了；

3、麻醉科------人才匱乏，身心疲憊；

4、醫(yī)學(xué)影像------適合女生報(bào)考；

5、驗(yàn)光------私立醫(yī)院隨處可見；

6、兒科------人才緊缺，年紀(jì)越大越吃香；

7婦產(chǎn)科------人才短缺，將受到出生人口減少的影響；

8、精神病學(xué)------一個(gè)性價(jià)比高、需要強(qiáng)大心臟的專業(yè)；

9.放射醫(yī)學(xué)------放射治療、放射診斷；

中醫(yī)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的考生應(yīng)慎重申請(qǐng)。

三、怎樣選擇專業(yè)和學(xué)制

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)招生分為三種學(xué)制：一是5年制；二是學(xué)制。二是“5+3”一體化培養(yǎng)模式；三是8年制。

（一）臨床醫(yī)學(xué)5年制。就是臨床醫(yī)學(xué)正常的本科學(xué)習(xí)。本科畢業(yè)以后一年可以考臨床醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格證（以下簡(jiǎn)稱"執(zhí)醫(yī)證")，并在醫(yī)院進(jìn)行三年住院醫(yī)師規(guī)范培訓(xùn)獲得住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書（以下簡(jiǎn)稱"規(guī)培證"）以后，才能夠上崗成為醫(yī)生。

注：無論是專業(yè)碩士學(xué)位還是下面提到的5+3綜合碩士學(xué)位，都必須自行取得醫(yī)學(xué)證明，并經(jīng)過3年（33個(gè)月以上）實(shí)踐培訓(xùn)后才能頒發(fā)監(jiān)管培訓(xùn)證書。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì)，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握生物醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具備初步的臨床診療能力、臨床科學(xué)能力的學(xué)生。研究能力和終身學(xué)習(xí)能力。能夠在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域從事臨床治療、預(yù)防和醫(yī)學(xué)研究的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人員（“準(zhǔn)醫(yī)生”）。

專業(yè)基礎(chǔ)課程：細(xì)胞生物學(xué)、人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、生理學(xué)、免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、人體寄生蟲學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、藥理學(xué)、公共衛(wèi)生等。

專業(yè)核心課程：診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、感染科等

五年制本科畢業(yè)生面臨著巨大的就業(yè)壓力。完成五年制本科課程的學(xué)生大多數(shù)選擇考研或爭(zhēng)取攻讀研究生學(xué)位。如果獲得碩士學(xué)位，三年后畢業(yè)時(shí)四證合二為一（畢業(yè)證書、學(xué)位證書、培訓(xùn)證書、體檢證書），可以直接參加工作；如果你拿到碩士學(xué)位，三年后畢業(yè)你就要花更多的錢。三年定期訓(xùn)練。

專業(yè)碩士學(xué)位往往更臨床，而學(xué)術(shù)碩士學(xué)位往往更科學(xué)。如果你想盡快從事臨床工作，攻讀碩士學(xué)位是最好的選擇。然而，一個(gè)人在醫(yī)院的發(fā)展很大程度上取決于他的科研能力。如果想走得更遠(yuǎn)，最好是拿到碩士學(xué)位后再讀博士。博士學(xué)位又分為臨床醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)博士學(xué)位（Ph.D）和臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位（M.D）。到了博士，由于科研思維的形成，科研與臨床的偏差已經(jīng)不再很大了。

優(yōu)勢(shì)：

1、可以考研去更好的學(xué)校；

2、未來有更多的發(fā)展方向，包括讀研、出國、進(jìn)入藥企，甚至轉(zhuǎn)行。

缺點(diǎn)：打算繼續(xù)深造的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大。

適合學(xué)生：

1、考研時(shí)計(jì)劃進(jìn)入更好的學(xué)校；

2.我還沒有考慮過是要從事臨床還是科學(xué)研究。

（二）臨床醫(yī)學(xué)5+3一體化。是新設(shè)立的醫(yī)學(xué)學(xué)制。根據(jù)教育部、國家衛(wèi)生計(jì)生委等六部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)改革的意見》要求，從2015年起，七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)停止招生，將全面調(diào)整為"5+3"一體化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式。

“5+3一體化臨床醫(yī)學(xué)”是指5年本科學(xué)習(xí)+3年研究生學(xué)習(xí)，其間無需考研。近三年的研究生屬于專業(yè)碩士，與常規(guī)培養(yǎng)并行，在醫(yī)院各科室輪流培養(yǎng)。五年后，獲得本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書；三年后，獲得醫(yī)療執(zhí)業(yè)證書、培訓(xùn)證書、研究生文憑、碩士學(xué)位證書，可以直接從事醫(yī)生工作。但由于其臨床偏倚和科研能力培養(yǎng)不足，未來發(fā)展受到限制。

一般一級(jí)學(xué)校開設(shè)“5+3綜合臨床醫(yī)學(xué)”專業(yè)，生源往往比五年制好，所以也可以轉(zhuǎn)入五年制攻讀研究生?？既敫硐氲膶W(xué)校。

優(yōu)勢(shì)：

1、更穩(wěn)定，省去了考研的時(shí)間，可以把更多的精力用在臨床實(shí)踐上；

2、畢業(yè)時(shí)四證合為一（畢業(yè)證、學(xué)位證、培訓(xùn)證、執(zhí)業(yè)醫(yī)師證）。

缺點(diǎn)：

1、流動(dòng)性差，最好到想去工作的城市參加考試；

2、偏臨床，科研方面沒有優(yōu)勢(shì)。

適合學(xué)生：

1.堅(jiān)持臨床實(shí)踐；

2.如果你想要穩(wěn)定，請(qǐng)確保你在你申請(qǐng)的城市工作。

（三）臨床醫(yī)學(xué)八年制。修業(yè)時(shí)間八年，屬于"本博"連讀，而非"本碩博"連讀，以“八年一貫，本博融通”為原則，畢業(yè)時(shí)學(xué)生可獲得本、博畢業(yè)證、學(xué)位證、執(zhí)醫(yī)證，這里的博士學(xué)位是臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位（M.D)。此外要根據(jù)不同地區(qū)不同單位的規(guī)定進(jìn)行規(guī)培1~3年不等。

八年制并不意味著可以讀博士。高考一努力，無后顧之憂。每個(gè)學(xué)習(xí)階段都堅(jiān)持分流淘汰制度，保證培訓(xùn)質(zhì)量。

畢業(yè)條件（須滿足以下6項(xiàng)要求）:

1、通過思想道德素質(zhì)考核。

2.完成培訓(xùn)計(jì)劃的所有課程并取得及格成績(jī)。

3.完成普通臨床實(shí)習(xí)和二級(jí)學(xué)科臨床輪轉(zhuǎn)，并通過專業(yè)理論和臨床技能考試。

4、達(dá)到住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)第二階段。

5.完成學(xué)位論文，達(dá)到臨床醫(yī)學(xué)博士學(xué)位培養(yǎng)要求。

6、不存在違法、違紀(jì)、影響畢業(yè)的學(xué)籍問題。

對(duì)于不能達(dá)到學(xué)校規(guī)定的相應(yīng)要求或不愿進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)的學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行轉(zhuǎn)專業(yè)、畢業(yè)或結(jié)業(yè)；根據(jù)學(xué)生的實(shí)際專業(yè)水平授予（或不授予）學(xué)士學(xué)位。學(xué)位）、授予碩士學(xué)位等。

優(yōu)點(diǎn)：

1開設(shè)八年制一般都是國內(nèi)較為頂尖的醫(yī)學(xué)院校，并且會(huì)對(duì)八年制重點(diǎn)培養(yǎng)，學(xué)生能夠拿到更好的教育資源；

2省去了考研、考博的時(shí)間，在最短的時(shí)間內(nèi)獲得最高的學(xué)歷；

3能夠考上八年制的學(xué)生可以直白的說都是學(xué)霸，未來八年的學(xué)習(xí)氛圍必定不會(huì)差。

缺點(diǎn)：

1在較短的時(shí)間內(nèi)科研臨床兩手抓，會(huì)出現(xiàn)兩邊都不足的現(xiàn)象，很多方面達(dá)不到博士的科研和臨床的標(biāo)準(zhǔn)；

2易兩級(jí)分化，有的人很厲害，有的人很水；

3八年一貫，學(xué)醫(yī)艱苦，戰(zhàn)線略長(zhǎng)，對(duì)醫(yī)學(xué)不夠堅(jiān)定的人很容易自我懷疑；

4學(xué)成時(shí)間短，執(zhí)業(yè)前期不能獨(dú)當(dāng)一面。

適合學(xué)生：

1絕對(duì)分高；

2對(duì)醫(yī)學(xué)有堅(jiān)定的理想和追求。

（四）各學(xué)制醫(yī)學(xué)畢業(yè)生稱為醫(yī)生前的準(zhǔn)備時(shí)間：

5年制+3年正規(guī)培訓(xùn)=8年（畢業(yè)一年后參加體檢合格證，正規(guī)培訓(xùn)三年后取得正規(guī)培訓(xùn)證書）。

5年制+3年碩士學(xué)位=8年（畢業(yè)后同時(shí)獲得畢業(yè)證書、學(xué)位證書、醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書、監(jiān)管培訓(xùn)證書）。

5年制+碩士學(xué)位3年+正規(guī)培訓(xùn)3年=11年（碩士學(xué)位更注重科學(xué)研究，畢業(yè)后必須經(jīng)過三年正規(guī)培訓(xùn)才能獲得正規(guī)培訓(xùn)證書）。

5年+碩士3年+博士3年=11年（碩士更多的是臨床，博士彌補(bǔ)了科研方面的短板）。

5年+碩士3年+博士3年=11年（臨床較多，科研上可能有短板）。

5年制+碩士3年+碩士3年（或者碩士和博士一起學(xué)習(xí)5年）+3年正規(guī)培訓(xùn)=13或14年（科研有優(yōu)勢(shì)，碩士不能考專業(yè)博士學(xué)位）。

8年制+3年正規(guī)培訓(xùn)=11年。

（五）不同學(xué)歷醫(yī)生職稱晉升年限要求：

本科碩士博士

主治醫(yī)師：5年+英語考試；2年；-----

副主任醫(yī)師：5年；3年；2年

主任醫(yī)師：5年；5年；3年

考生可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)和家庭情況選擇不同的專業(yè)和學(xué)制。