播音藝術(shù)生有出路嗎(播音專業(yè)藝術(shù)生)
最近,在小編后臺,收到了很多同學(xué)關(guān)于播音主持藝術(shù)專業(yè)的提問。一些學(xué)生還想了解未來的就業(yè)前景。今天小編就來為大家解答疑惑。
在學(xué)習(xí)播音之前,了解以下信息將有助于你更客觀地了解這個(gè)職業(yè):
1.播音主持專業(yè)適合藝術(shù)類考生,不適合有藝術(shù)背景的學(xué)生。
2、這是一個(gè)就業(yè)機(jī)會廣泛的專業(yè),不僅限于播音主持行業(yè)。
3.它的課程與表演、導(dǎo)演、新聞、編導(dǎo)、攝影攝像、電視節(jié)目制作非常相似。
4、你是否符合自己的條件:外貌、音質(zhì)、身高、體型、性格、敏感度、語言,甚至身體柔軟度。即使你可能很漂亮,但你可能不適合16:9的電視屏幕。
5、是否需要一對一培訓(xùn)要根據(jù)自己的具體情況具體分析。有小闊愛向我們反映,一對一訓(xùn)練沒有可比性,很難知己知彼,這也是相當(dāng)郁悶的。不過,也有小闊愛認(rèn)為,一對一的訓(xùn)練可以提供更個(gè)性化的學(xué)習(xí),更快地提高沖刺能力。
6、如果你有足夠的條件,學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)會對你的氣質(zhì)有很大的提升。如果你的條件不夠好,心理不夠強(qiáng)大,你很容易在花叢中感到自卑。
7、臺上十分鐘,臺下十年功。
8、如果你的成績不好,甚至可能考不上大學(xué),你可以嘗試學(xué)習(xí)藝術(shù)。這是一條捷徑。只要你能堅(jiān)持幾個(gè)月的努力,通過高考就可以了。
9、這個(gè)專業(yè)肯定不適合懶人,懶人就會被淘汰。
學(xué)習(xí)廣播對人的成長有什么好處?
第一,學(xué)習(xí)播音主持可以提高孩子的普通話水平,發(fā)音清晰,發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn),吐字更清晰。
課程包括學(xué)習(xí)簡單有趣的繞口令、兒歌和故事,引導(dǎo)孩子正確發(fā)音,糾正發(fā)音問題。
其次,提升氣質(zhì)和氣場。
在播音員的學(xué)習(xí)氛圍中,如果你身邊的同學(xué)長得不差,身材不錯,你進(jìn)入這個(gè)圈子自然會受到刺激和影響。無論在你的職業(yè)生涯中,你都會慢慢感受到。
因?yàn)樾枰诙I(yè),所以大部分學(xué)生還會報(bào)考舞蹈、音樂、樂器等,在藝術(shù)的熏陶下,你的氣質(zhì)也會得到一定程度的提升。
第三,培養(yǎng)孩子在公共場合表達(dá)自己的勇氣。
通過趣味教育可以消除膽怯,建立自信,讓孩子大聲表達(dá)、敢于表達(dá)自己。對于會說話但不敢說話的孩子來說,向小主人學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)他們的勇氣,讓他們大膽地說出來。
第四,提高溝通能力,培養(yǎng)情商。
對于播音主持專業(yè)來說,溝通能力是必備的裝備。如果你想表達(dá)一些東西,你該如何表達(dá)呢?當(dāng)你看電視時(shí)換臺時(shí),如果遇到主持人說話,你會不自覺地停下來。如果你仔細(xì)想一想,你就會發(fā)現(xiàn)語言具有神奇的力量。這將使你在未來的職業(yè)生涯中受益匪淺。
無論你在會議中如何表達(dá)自己的觀點(diǎn),你強(qiáng)大的氣場和嫻熟的溝通表達(dá)能力都會讓對方更容易說服對方,感受到你的專業(yè)性,從而認(rèn)可你(當(dāng)然這不是獲得認(rèn)可的唯一途徑),但這一定是一個(gè)有用的工具)
五、掌握越來越多的不同領(lǐng)域的知識,豐富自己的頭腦
有一個(gè)課叫“即興解說”。每節(jié)課前,我們會輪流上臺5分鐘,通過即興表達(dá)自己的觀點(diǎn),有或沒有命題。
如果你不想在同學(xué)和老師面前無言以對,邏輯混亂,我想你會主動學(xué)習(xí),不自覺地關(guān)注生活中以前不知道的信息。這也將擴(kuò)大您與他人交流時(shí)可以聊天的主題范圍,這樣您就不會陷入任何主題。
如果播音和主持學(xué)得好,有哪些職業(yè)選擇?
1.播音員
播音員是專門從事廣播電視播音工作的專業(yè)人員。他們用自己的聲音向廣大受眾傳達(dá)新聞和其他信息。一般需要取得B級以上普通話一級證書:省級以上電臺應(yīng)取得A級證書,區(qū)縣級廣播電臺不得低于II-A級。需要持有《播音員主持人上崗證書》。
分為五個(gè)級別:三級播音員、二級播音員、一級播音員、首席播音員、播音總監(jiān)。
2.主持人
主持人是指集采、編、播、控于一體的高端人才。這個(gè)職業(yè)是一個(gè)視聽職業(yè),需要深厚的知識、豐富的經(jīng)驗(yàn)以及現(xiàn)場自如處理事情的能力。省級廣播電視主持人的收入被認(rèn)為是高于當(dāng)?shù)仄骄?,但收入會根?jù)地區(qū)的不同而有所差異。在就業(yè)方面,由于職位與本專業(yè)密切相關(guān),更多人在大學(xué)畢業(yè)后會選擇所在行業(yè)。
當(dāng)然,雙語播音專業(yè)的畢業(yè)生,或者大學(xué)里擅長英中、法中、日中播音的畢業(yè)生,畢業(yè)后也可以選擇雙語播音主持行業(yè)。
3.配音
配音是向電影或多媒體添加聲音的過程。一些傳媒學(xué)院和專門藝術(shù)學(xué)院設(shè)有配音專業(yè),專門培養(yǎng)配音人才。隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,新聞配音、影視配音、本地客服配音、高鐵火車配音等專業(yè)配音人才的需求量增加,而配音演員的待遇相對較高,擁有較高的專業(yè)配音水平。廣泛的就業(yè)機(jī)會。配音逐漸發(fā)展成為當(dāng)代播音主持專業(yè)畢業(yè)生的另一主攻方向。
4.記者
記者是集編輯和報(bào)道于一體的復(fù)合型人才。采訪是媒體信息的收集和收集,通常是通過記者與信息獲取者面對面的交流。據(jù)了解,記者行業(yè)進(jìn)入門檻較高。有多家省級電視臺和知名報(bào)紙、網(wǎng)站。他們在招聘記者時(shí),基本要求是被招聘的人需要有研究生以上學(xué)歷,學(xué)歷要求高,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。因此,記者行業(yè)對于播音主持專業(yè)的畢業(yè)生來說是一個(gè)要求高、回報(bào)高的崗位。
5.教師
教師是傳授文化和技術(shù)的人。播音教師向?qū)W生傳授一些播音、主持方面的基本知識、技術(shù)和技能。據(jù)調(diào)查,由于參加藝考的學(xué)生人數(shù)增加,一些播音主持畢業(yè)生畢業(yè)后自行開設(shè)藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和普通話班,從而自己成為培訓(xùn)導(dǎo)師和老板。培訓(xùn)講師是播音員、主持人畢業(yè)生的另一個(gè)職業(yè)方向。
6、自媒體主播
自媒體是指利用現(xiàn)代化、電子化手段向不特定多數(shù)或特定個(gè)人傳遞信息的私人性、平民性、普遍性、獨(dú)立性的傳播者的新媒體的總稱。目前,不少播音主持專業(yè)的畢業(yè)生根據(jù)自己的專業(yè)領(lǐng)域,利用自媒體進(jìn)行直播、宣傳自己策劃的內(nèi)容。由于他們接受過專業(yè)的播音和主持培訓(xùn),與一些“普通”的自媒體主播相比,他們擁有更高的優(yōu)勢,也能贏得更多的關(guān)注者。
演員是指在表演藝術(shù)中全職表演或扮演一定角色的人。它經(jīng)常用于電影、電視、戲劇、雜技、廣告,有時(shí)也用于街頭表演。
八、企業(yè)宣傳
企事業(yè)單位的宣傳部門負(fù)責(zé)傳達(dá)企業(yè)重要新聞,可以提高企業(yè)的工作效率。還有不少播音主持專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后擔(dān)任系宣傳員。這些人往往因?yàn)檩^高的語言表達(dá)能力和信息傳播能力而脫穎而出,也有更大的晉升空間。
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