少有人寫(xiě)的高校招生故事有哪些(少有人寫(xiě)的高校招生故事怎么寫(xiě))

本文轉(zhuǎn)載自：解放日?qǐng)?bào)

《投檔線》張勝華城出版社

董少校

如果您受到《投檔線》書(shū)名和封底“專(zhuān)業(yè)決定命運(yùn)”的宣傳語(yǔ)的影響，認(rèn)為《投檔線》是一本指導(dǎo)您填寫(xiě)高考申請(qǐng)表的參考書(shū)，你就錯(cuò)了?！锻稒n線》是同濟(jì)大學(xué)人文學(xué)院教授張勝的新作，是一部主打現(xiàn)實(shí)題材的小說(shuō)。它講述了一個(gè)發(fā)生在沙漠城市的曲折故事，體現(xiàn)了一種引人入勝、令人沉思的生活態(tài)度。

這是一本以大學(xué)招生老師的視角講述大學(xué)招生的小說(shuō)。筆者一直在大學(xué)任教，經(jīng)常參與招生工作。從作家的角度，他發(fā)現(xiàn)很少有人寫(xiě)高考的故事，所以他想把這些年經(jīng)歷的故事寫(xiě)出來(lái)，讓讀者用文學(xué)的方式了解高考招生。有一定的了解。

小說(shuō)的情節(jié)非常富有戲劇性。上海德化大學(xué)的招生老張帶著新人李果來(lái)到敦煌，在那里他們遇到了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手“北飛”的一群美女老師。兩校教師各有絕技，斗智斗勇。從行前動(dòng)員、招生宣講到電話家訪，整個(gè)過(guò)程精彩紛呈、精彩紛呈。后來(lái)，老張和李果超越了大學(xué)心態(tài)，了解了考生的真正需求。他們根據(jù)實(shí)際情況，為考生推薦了更適合的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校。招生程序塵埃落定后，各校老師紛紛放下手臂，互相聊天，交流當(dāng)代高校的教育理念。學(xué)校之間雖然存在競(jìng)爭(zhēng)，但都是為國(guó)家培養(yǎng)人才，希望為學(xué)生申請(qǐng)志愿者提供實(shí)際幫助。小說(shuō)用一部真真假假的荒誕劇來(lái)描寫(xiě)高考招生工作的臺(tái)前幕后。在激烈而緊張的沖突中，重新認(rèn)識(shí)大學(xué)教育對(duì)大學(xué)、教師、考生、家庭的深刻影響。令人深思。

濃郁的地域文化色彩是小說(shuō)的一大特色。小說(shuō)把人物的活動(dòng)舞臺(tái)安排在千年古城敦煌。在鳴沙山、陽(yáng)關(guān)等著名景點(diǎn)，讀者不僅可以被緊張的招生情節(jié)所吸引，還可以欣賞到壯麗的西域風(fēng)光。他們想到“大漠孤煙，長(zhǎng)河落日”，“勸你多喝點(diǎn)酒”。飲酒，西出陽(yáng)關(guān)，無(wú)故友?！蔽蚁耄骸皠e愁前路無(wú)友，天下無(wú)人認(rèn)識(shí)你。”

布置大量細(xì)節(jié)制造懸念，一波三折讓讀者覺(jué)得出乎意料又在情理之中。比如，德化大學(xué)先到陽(yáng)關(guān)中學(xué)講課，但北航的老師先到；他們煞費(fèi)苦心地安排好場(chǎng)地，等待考生和家長(zhǎng)前來(lái)咨詢(xún)，但預(yù)定的考生卻被北航的無(wú)人機(jī)噱頭帶到了鳴沙山。好不容易爬上鳴沙山，距離考生已經(jīng)很近了，他們卻騎著沙丘摩托車(chē)沖到了山腳下……兩所名牌大學(xué)的招生老師互相爭(zhēng)奪優(yōu)秀生，就像武術(shù)高手一樣相互較勁，“象牙塔”這里知識(shí)分子的優(yōu)雅、時(shí)尚、狡猾，都展現(xiàn)得淋漓盡致。作者巧妙地控制了小說(shuō)的敘事節(jié)奏，不快不慢，不慌不亂，讓讀者有如坐在過(guò)山車(chē)上，上上下下，不亦樂(lè)乎。

老張和李果兩個(gè)人物貫穿整個(gè)故事，就像作者的兩個(gè)替身。他們有氣質(zhì)相投、默契的一面，也有年齡分層、心態(tài)不同的一面。在他們愉快而相互的對(duì)話中，流露出某種穩(wěn)定、不變的東西，這正是作者的價(jià)值觀，或者說(shuō)是他心目中的理想秩序。他們與兄弟院校的招生老師明里暗戰(zhàn)，冒著酷暑攀爬沙丘。他們的背后是奉獻(xiàn)精神、奉獻(xiàn)精神。在布置會(huì)議室時(shí)，老張對(duì)蛋糕、咖啡、背景音樂(lè)的布置透露出了他的審美趣味。“上海是中國(guó)的紐約”這句話，蘊(yùn)含著他對(duì)上海這座城市魅力的深刻理解。勸說(shuō)考生報(bào)考另一所院校的做法，看似違背了學(xué)校的利益，但實(shí)際上卻體現(xiàn)了老張作為知識(shí)分子的社會(huì)良知。因?yàn)榇髮W(xué)之所以是大學(xué)，不是因?yàn)閷W(xué)生入學(xué)成績(jī)高，而是因?yàn)樗嬲耙匀藶楸尽?，讓學(xué)生找到自己的道路和歸宿。這也正是《投檔線》——之后讓人好奇的地方，幽默的背后，蘊(yùn)藏著一種溫暖、詩(shī)意、美好的現(xiàn)實(shí)秩序。

（作者為上海音樂(lè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院副教授）