對會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育(對會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育內(nèi)容進行指導的部門)

讓我以個人經(jīng)歷告訴你。

財政部的政策初衷是好的，但實際效果可能非常非常有限。應該說，我對財政部會計專業(yè)的管理還是比較熟悉的。N年前會計專業(yè)嚴重供過于求，所以財政部的想法是“培養(yǎng)高端人才”，促進會計人員就業(yè)，增加會計師數(shù)量。為職業(yè)增加價值。

但無論內(nèi)部還是外部因素，想要改變這個職業(yè)幾乎是不可能的。內(nèi)部因素是指會計從業(yè)人員自身的能力、知識和經(jīng)驗。也許財政部的老師們并沒有真正了解人類的認知模式，無法體會到專業(yè)思維對人們后續(xù)學習的可怕影響。任何會計知識（包括會計、財務管理、管理會計的任何知識）都是訓練一個人的思維從基于大腦到遵守規(guī)則、機械操作，而真正有用的東西需要你大量實踐。思考，這注定讓大多數(shù)會計人員比正常人更難學會自己需要思考的東西。我并不是想傲慢，但認知法則真的非常非常可怕。我在大學的時候就知道了其中的道理，所以我非常小心，避免被會計思維沾染，在工作中失去思考能力?，F(xiàn)實中，大多數(shù)會計師習慣于機械地按規(guī)則工作，思維定勢過于嚴肅。如果你想學其他的東西，我的建議是轉行，因為像金融這樣的機械文員的思維定勢會對你學習其他的東西產(chǎn)生很大的影響。大障礙。

外部因素的影響遠大于內(nèi)部因素。低工資是一生無法克服的財務障礙。工作繁忙、工資低，會讓99.99%的會計人員無法主動學習。即使財政部要求強制培訓，我也絕對相信99%的人都會應付。絕大多數(shù)金融職位工資低，沒有未來（因為金融不創(chuàng)造價值，我再說一遍）。這意味著絕大多數(shù)會計人員一生注定忙于不創(chuàng)造價值的文書工作，以犧牲社會為代價。底層的工資需要掌握各種高級的東西，所以沒人有動力。即使對于我來說，過去我之所以要學很多會計以外的東西，最根本的原因就是我這輩子再也不會做會計了。我只是在為轉行積累資本。

要求企業(yè)財務人員深入學習業(yè)務知識、經(jīng)營知識，努力學習行業(yè)經(jīng)驗，這是非常非常不公平的。

財務拿的是社會最底層的工資，憑什么你要當公司的決策者？

這個社會對金錢的要求太苛刻了！