高中生物基礎知識梳理必修三(高中生物必修三知識點總結大全)
學姐一再強調，想要學好高中生物，最重要的是記住知識點。有的同學可能會說，高三復習內容太多，顧不上生物。那是錯誤的！與其他科目相比，生物成績的提高相對容易，所以在該科目上你和其他同學應該不存在任何差距。
我給大家分享了生物必修課一、二的基礎知識點總結。今天，生物必修課三的知識點也整理好了。距離高考還有175天。讓我們回到課本，好好利用零散的時間，一起努力吧！第一章人體內部環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第一節(jié)細胞生存的環(huán)境1.細胞與外界的物質交換
1、單細胞生物生活在水中，直接與外界環(huán)境進行物質交換。多細胞生物直接從水中獲取生存所需的營養(yǎng)物質和氧氣，并將廢物直接排放到水中。多細胞生物通過_______與外界交換物質，_______是細胞與外界環(huán)境交換物質的媒介。
【答】內部環(huán)境內部環(huán)境2.內部環(huán)境3.體內大多數(shù)細胞的具體內部環(huán)境是_______，紅細胞的具體內部環(huán)境是_______，淋巴細胞的具體內部環(huán)境是_______，毛細淋巴管壁細胞的內部環(huán)境是_______，毛細血管壁細胞的具體內部環(huán)境是_______。
【答案】組織液血漿淋巴和組織液淋巴和組織液血漿和組織液4.細胞外液本質上是______的一種，由此可見生命系統(tǒng)起源于原始海洋。血漿成分：最豐富的是_______，其次是______，此外還有無機鹽、各種營養(yǎng)物質、各種代謝廢物、氣體、激素等。與血漿、組織液、淋巴液的成分相比，主要區(qū)別是：_______。
【答案】鹽溶液水蛋白質前者蛋白質含量較高5.細胞外液的理化性質：滲透壓、pH、溫度
(1)滲透壓：是指溶液中______對_______的吸引力，它取決于溶液的濃度。濃度越高，滲透壓越大，濃度越低，滲透壓越小。血漿滲透壓主要與_______和_______含量有關。細胞外液的滲透壓90%取決于______。37C時，血漿滲透壓為_______，與0.9%NaCl等滲。當紅細胞放入清水中時，會因_______而破裂；當放入濃度較高的溶液中時，它們會因_______而死亡。
(2)pH值：血漿pH值為_______，與_______和_______血漿有關
(3)氣溫：_______左右
【答】溶質顆粒水無機鹽蛋白質Na+和Cl-770kPa吸水過多失水過多7.35-7.45HCO3-HPO42-37第二節(jié)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性6.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)：正常機體利用調節(jié)功能協(xié)調各種_______和_______的活動，共同維持_______，稱為體內平衡。體內平衡是______的必要條件。某個器官的功能失調會導致體內平衡紊亂。例如：_______是形成尿液的器官。當_______發(fā)生時，_______就會發(fā)生，最終導致死亡。
【答】器官系統(tǒng)內環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)機體進行正常的生命活動腎臟腎功能衰竭尿毒癥7.體內平衡的調節(jié)機制是：_______
【答案】神經體液免疫調節(jié)網絡8.與穩(wěn)態(tài)調節(jié)直接相關的系統(tǒng)包括_______等。
【答案】消化、呼吸、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)第二章動物和人類生命活動的調節(jié)第一節(jié)神經系統(tǒng)的調節(jié)9.神經調節(jié)的基本方法是_______。完成反思的結構基礎是_______。反思的過程：_______接受刺激，產生興奮，經_______傳遞到_______，分析合成興奮，新的興奮經_______到達____作出反應。
【答案】反射反射弧.感受器傳入神經神經中樞傳出神經效應器10、興奮的傳導：興奮是指動物或人體中的某些組織或細胞感到_______后，從_______狀態(tài)轉變?yōu)開______狀態(tài)的過程。
在神經纖維上：興奮以_______的形式傳遞。神經纖維靜止部分的細胞電荷分布是_______，興奮部分的細胞電荷分布是_______。傳輸方向的特征是_______。
神經元之間：興奮通過_______（結構）進行傳遞，傳遞過程中的信號由______信號轉換為_______信號，再轉換為_______信號。神經遞質存在于_______中，通過突觸前膜釋放，并與突觸后膜上的_______結合，引起突觸后膜的興奮或抑制。
方向：單向（從一個神經元的______到另一個神經元的_______）
原因：_______
【答】外部刺激相對靜止顯著活躍局部電流外正內負內正外負雙向傳遞突觸電化學電突觸小泡特異性受體軸突末端樹突或細胞體神經遞質僅存在于突觸前膜的突觸小泡中。它們只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜。11.各級中樞的功能：人體中樞神經系統(tǒng)系統(tǒng)包括_______和_______。位于脊髓的低級中心受大腦中相應的_______調節(jié)。大腦分為大腦，其主要功能是_______；小腦的主要功能是______，腦干的主要功能是_______，其中下丘腦的主要功能是_______。
【答案】脊髓大腦高級中樞調節(jié)身體活動維持身體平衡維持生命調節(jié)體溫、水分平衡，控制生物節(jié)律12._______是人腦特有的高級功能，它包括語言、書寫等所有相關的智力活動涉及人類______。如果S區(qū)受損，您將得到_______。癥狀是您可以______，但不能_______。如果一個人能說話但聽不懂，則_______區(qū)域可能受損。如果W區(qū)有障礙物，你不能_______；如果看不清字，可能是______區(qū)損壞。
【答】語言功能聽、寫、讀、說運動性失語癥理解文本并理解言語言語H寫作V13.學習和記憶是大腦的高級功能之一。學習是______不斷接受刺激、養(yǎng)成______、習慣、積累經驗的過程。記憶是為了_______而獲得的。短期記憶主要與神經元的活動和神經元之間的連接有關，特別是與_______形狀的大腦區(qū)域有關。長期記憶可能與______的建立有關。
【答案】神經系統(tǒng)新行為經驗儲存和繁殖海馬體新突觸第二節(jié)通過激素調節(jié)14、英國科學家斯大林和貝利斯切下狗的一段小腸，刮下一段粘膜，將粘膜與稀鹽酸混合，用沙子研磨它們以制成提取物。該提取物被注射到狗的_______中，結果發(fā)現(xiàn)可以促進胰腺分泌胰液。事實證明，胰液的分泌過程不是受_____________調節(jié)，而是受_________調節(jié)。他們將這種刺激胰液分泌的物質稱為_______，這是第一個被發(fā)現(xiàn)的激素。它受到_______分泌的化學物質的調節(jié)，這稱為荷爾蒙調節(jié)。
【答案】靜脈神經體液分泌素內分泌器官15、激素調節(jié)舉例：
(1))血糖的來源是_______；血糖的出口是_______。當血糖濃度較低時，_______細胞會分泌更多的_______（激素），從而促進_______；當血糖濃度高時，______細胞分泌較多的_______，從而促進________。胰島素和胰高血糖素相互________以維持穩(wěn)定的血糖水平。同時，在血糖調節(jié)過程中，胰島素的分泌會_______胰島素的分泌，胰高血糖素的分泌會_______胰島素的分泌。這樣，在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)自身工作的效果反過來又作為信息來調節(jié)系統(tǒng)的工作。這種調整方法稱為_______。對_______具有重要意義。
（2）甲狀腺分泌_______，其化學本質是_______，主要功能是_______。當人體的溫度感受器受到寒冷或其他刺激時，相應的神經沖動會傳遞到_______，從而分泌_______。這種激素被運送到______，促使其分泌_______。然后這種激素被輸送到甲狀腺，促使其分泌_______。甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌。當血液中甲狀腺激素含量增加到一定水平時，又會抑制_______分泌相關激素，從而減少甲狀腺激素的分泌。甲狀腺激素的_______調節(jié)也存在反饋調節(jié)。
【答案】食物中糖類的消化吸收，肝糖原的分解，脂肪等非糖類物質的轉化。氧化分解、合成肝糖原和肌糖原，并轉化為脂肪和某些氨基酸。寫給同學們：
學習需要堅持。你可能覺得現(xiàn)在學習很辛苦，但以后你會發(fā)現(xiàn)生活更辛苦。
所以，努力成為自己想成為的人吧~我是小七學長，每天給大家分享高中學習資料~