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    陳倉區(qū)兩位教師獲得國家級課堂比賽一等獎名單(陳倉區(qū)兩位教師獲得國家級課堂比賽一等獎)

    發(fā)布時間:2024-08-26 14:52:48 奧數 781次 作者:合肥育英學校

    陜西教育信息網訊(通訊員:王彩榮)3月5日至7日,第二屆中國好教育聯盟聯盟同課異質年度冠軍賽全國總決賽在河北定州中學舉行,陳倉區(qū)國鎮(zhèn)中學化學杜紅梅物理系學生胡偉軍和物理系胡偉軍代表陜西省參加比賽,均獲得一等獎。

    來自湖北、河北、陜西、四川等16個省、市、自治區(qū)的1200余名專家、名師、教師參加了本次活動。參加課程決賽的選手均為來自各省、市、自治區(qū)的81名省級冠軍,他們?yōu)榇蠹页尸F了一場精彩高效的課堂盛宴。比賽活動精彩紛呈,老師們教學語言準確、思維嚴謹。教學輕松,老師對學生的發(fā)言補充得好,評價準確。同時注重營造情境教育,強調啟發(fā)和引導,學習與實踐相結合。聽這些老師的課,可以給你帶來一股清爽的春風,讓你心情愉悅。

    陳倉區(qū)兩位教師獲得國家級課堂比賽一等獎名單(陳倉區(qū)兩位教師獲得國家級課堂比賽一等獎)

    活動還組織了70余名校領導出席的校長主題論壇和著名教育專家的主題報告。陳倉區(qū)國鎮(zhèn)中學的8名老師代表語文、數學、物理、化學、生物、歷史、體育等8個學科參加了相關聽課和討論學習活動。

    著名教育專家王金戰(zhàn)作了《教師的魂與道》的報告。王金戰(zhàn)老師指出:對于一些人來說,學習可能是一種興趣、一種習慣,但對于老師來說,則是品質。學習可以使教師豐富、高尚、快樂。同時,教育要注重細節(jié),注重培養(yǎng)學生陽光性格、人文情懷、閱讀習慣。每一位教師都應該從課程深處、教材背后、教學之中看到人和學生的存在。只有這樣,我們教師才能從傳統(tǒng)的傳道、學問、解惑中引出人才的培養(yǎng)和教育的創(chuàng)新。

    近年來,陳倉區(qū)教育體育局實施師德師能提升工程,不斷加強師資隊伍建設,加大師資培訓力度。通過專業(yè)培訓、學歷提升、競賽教學等,有效促進了教師認真研究課堂教學。探討教學策略,總結推廣經驗,不斷提高課堂教學實效,提高教師教育教學技能,為全面推進陳倉教育內涵發(fā)展和教育質量提升奠定堅實基礎。

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