五大奧賽時(shí)間(五大奧賽每年多少人獲獎(jiǎng))
考上一所心儀的大學(xué),是莘莘學(xué)子心中的夢(mèng)想。高考競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度不用多數(shù),學(xué)生們十余年的寒窗苦讀都是在為了這一朝的“金榜題名”做鋪墊。
當(dāng)你還在為高考這一天做準(zhǔn)備,“頭懸梁錐刺股”沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)時(shí),已經(jīng)有學(xué)生“卷”在了另一個(gè)高度,他們不用參加高考,也能上清華北大。
這些學(xué)生通過(guò)“推薦”資格獲得了到C9大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。奧賽參賽方式之一,獲得金牌的學(xué)生,已經(jīng)將名校的錄取通知書(shū)握緊在手中了。
2022年五大奧賽“金牌榜”出爐,浙江為超級(jí)霸主,上海中學(xué)成黑馬
近年來(lái),奧運(yùn)比賽備受關(guān)注,“天才小將”們能力突出,超強(qiáng)發(fā)揮,不僅為自己爭(zhēng)取到名譽(yù),也為學(xué)校爭(zhēng)光,成為所在省份的驕傲。
數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息5大學(xué)科競(jìng)賽已結(jié)束。2022年五大奧賽金牌排行榜出爐,榜首學(xué)校毋庸置疑,上海中學(xué)成“黑馬”。
第一枚金牌編號(hào)為中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué),獲得金牌總數(shù)為36枚。憑借著數(shù)學(xué)競(jìng)賽斬獲了19枚金牌,物理競(jìng)賽獲得10枚金牌,金牌總數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出第二名8枚。
獲得亞軍學(xué)校的是成都市第七中學(xué),各學(xué)科金牌分布比較平均,學(xué)生發(fā)揮也非常平穩(wěn)。成都的教育模式也打破了陳規(guī),不斷為名校輸送大批人才。
第三名是上海中學(xué)。雖然在化學(xué)和信息兩個(gè)科目上取得了“零成績(jī)”,但在物理和生物兩個(gè)科目上只獲得了一枚金牌。然而,上海中學(xué)在數(shù)學(xué)上斬獲的金牌數(shù)為全國(guó)第一,共有25枚,直接擠進(jìn)前三。
重慶巴蜀中學(xué)和華東師大二附中分別獲得24枚和22枚金牌,排名也進(jìn)入“前五”。萬(wàn)眾矚目的衡水一中也緊隨其后。
衡水一中、杭州市學(xué)軍中學(xué)、湖南師大附屬中學(xué)三校均獲得21枚金牌,并列第六名。學(xué)軍中學(xué)的聯(lián)合辦學(xué)模式也效果顯著,靠數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)三門(mén)學(xué)科打下了“江山”。
各省份當(dāng)仁不讓?zhuān)憬瓰槌?jí)霸主,金牌數(shù)拿到手軟“吊打”第二名
全國(guó)各省份也按金牌數(shù)進(jìn)行了排名。人們認(rèn)為,“北上廣”等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市的教育投入比例較大,學(xué)生可以獲得相對(duì)優(yōu)質(zhì)的教育資源,從而占據(jù)領(lǐng)先地位。
金牌數(shù)最多的省份是浙江省,浙江省的學(xué)生們一共拿下了91枚金牌,遠(yuǎn)比第二名的上海市高出了34枚,這樣的成績(jī)讓大家“刮目相看”。
排在第二名的省份是四川省,第三名是上海市,也僅僅比四川少了一枚。參加決賽的31個(gè)省份中,云南、西藏、新疆等9個(gè)省份與金牌無(wú)緣。
近年來(lái),上海和浙江在奧運(yùn)會(huì)上一直表現(xiàn)出色。川渝也超過(guò)了二湖占據(jù)到了“第二梯隊(duì)”中,各省份對(duì)教育的投資還是十分重視,也為學(xué)生們提供了優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。
學(xué)生獲得如此成就,不是一朝一夕養(yǎng)成的,勤學(xué)苦練和天賦缺一不可
現(xiàn)在的家長(zhǎng)非常重視學(xué)生的教育。在雙減政策實(shí)施之前,很多家長(zhǎng)都會(huì)給孩子報(bào)名一些奧數(shù)班。當(dāng)學(xué)生很小的時(shí)候,就開(kāi)始打下“奠基”,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
啟蒙教育階段,也是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)的最佳時(shí)機(jī),家長(zhǎng)們也要重視起來(lái),注重學(xué)生興趣愛(ài)好的發(fā)展。如果學(xué)生在某一領(lǐng)域有所成就,也要把握住機(jī)會(huì),專(zhuān)項(xiàng)突破。
“一分耕耘一分收獲”,學(xué)生們播下夢(mèng)想的種子,精心照料一定會(huì)獲得豐收。學(xué)生獲得如此成就,不是一朝一夕養(yǎng)成的,勤學(xué)苦練和天賦缺一不可。
能在奧賽中獲得金牌的學(xué)生,從小也要有一定的天賦。對(duì)這門(mén)學(xué)科的有熱愛(ài)和向往的之情,興趣是堅(jiān)持的根源,足夠的熱愛(ài)才能支撐著學(xué)生攀上頂峰。
作者留言:奧賽確實(shí)是學(xué)生們通往給奧校的一個(gè)“捷徑”,但天才是99%的努力加上1%的天賦,即使我們沒(méi)有機(jī)會(huì)參加奧賽獲得金牌,高考中也能以?xún)?yōu)異的成績(jī)考生理性的院校。
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