教育部明確教師彈性上下班(教育部明確禁止)
近日，教育部印發(fā)《關(guān)于做好2022年普通高校招生工作的通知》，對2022年普通高等學(xué)校招生工作作出安排。一起來看2022年高考全國統(tǒng)考時間
《通知》要求普通高校2022年招生工作要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆四中全會精神會議指出，全面貫徹黨的教育方針，弘揚(yáng)偉大黨的建設(shè)精神。堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，積極穩(wěn)妥推進(jìn)考試招生制度改革，統(tǒng)籌考試招生和新型冠狀病毒疫情常態(tài)化防控，確?？荚嚢踩行?qū)嵤┖驼猩ぷ鳌?/p>
《通知》重點(diǎn)提出五個方面的工作要求。
一是進(jìn)一步提升疫情防控常態(tài)化下考試組織管理水平。切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)考試安全責(zé)任制。進(jìn)一步細(xì)化完善疫情防控工作方案，嚴(yán)格落實(shí)防疫措施，切實(shí)做好考試防疫工作。強(qiáng)化考試安全保密管理，嚴(yán)密防范考試舞弊。
二是進(jìn)一步促進(jìn)高等教育入學(xué)機(jī)會公平。繼續(xù)加大對中西部及農(nóng)村地區(qū)招生傾斜力度，做好隨遷子女在流入地參加高考工作，會同有關(guān)部門嚴(yán)厲打擊“高考移民”。
三是進(jìn)一步深化高校考試招生改革。穩(wěn)妥推進(jìn)高考綜合改革，推動教學(xué)、評價、考試、招生各環(huán)節(jié)有機(jī)銜接。深化考試內(nèi)容改革，構(gòu)建引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的考試內(nèi)容體系，引導(dǎo)減少死記硬背和“機(jī)械刷題”現(xiàn)象。深入實(shí)施強(qiáng)基計劃，著力選拔有志向、有興趣、有天賦的優(yōu)秀學(xué)生。完善職業(yè)院校分類考試，著力選拔培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
四是進(jìn)一步加強(qiáng)招生錄取規(guī)范管理。完善招生信息公開，嚴(yán)格招生錄取管理。強(qiáng)化監(jiān)督管理責(zé)任，加大違規(guī)查處力度。
五是進(jìn)一步優(yōu)化考試招生宣傳服務(wù)。深入實(shí)施“高考護(hù)航行動”，強(qiáng)化治安、交通、衛(wèi)生防疫等綜合保障。加強(qiáng)志愿填報指導(dǎo)服務(wù)，進(jìn)一步完善和規(guī)范高考成績、高校錄取分?jǐn)?shù)線等發(fā)布工作，嚴(yán)禁宣傳炒作“高考狀元”“高考喜報”等行為。
一起來看《通知》全文
教育部關(guān)于做好2022年普通高校招生工作的通知
各省、自治區(qū)、直轄市高等教育招生委員會、教育廳（教委）、招生考試機(jī)構(gòu)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，有關(guān)部門（單位）教育廳（局）、部屬各高等學(xué)校、部省共建高等學(xué)校：
2022年普通高校招生工作必須以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十九大和黨的十九屆三中全會精神全國代表大會，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和中央人才工作會議、中央經(jīng)濟(jì)工作會議等精神，全面貫徹黨的教育方針，弘揚(yáng)偉大建黨精神，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，積極穩(wěn)妥推進(jìn)考試招生制度改革，統(tǒng)籌做好考試招生和新型冠狀病毒肺炎疫情常態(tài)化防控工作。推動高?？荚囌猩芾砟芰退浆F(xiàn)代化，確?？荚囌猩ぷ靼踩行蜷_展?，F(xiàn)將有關(guān)工作通知如下。
一、進(jìn)一步提升常態(tài)化疫情防控下考試招生管理水平
1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。省級高校招生委員會負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)高考組織、考試環(huán)境管理、維護(hù)考試招生安全穩(wěn)定、考試疫情防控、整頓考試作風(fēng)和紀(jì)律等工作。主要負(fù)責(zé)同志為第一責(zé)任人。教育行政部門主要負(fù)責(zé)同志、省招生考試機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)同志和主要負(fù)責(zé)同志為直接責(zé)任人員。高等學(xué)校是學(xué)?？荚囌猩ê厥忸悇e招生）的負(fù)責(zé)主體。主要負(fù)責(zé)同志為第一責(zé)任人，負(fù)有分管責(zé)任的同志為直接責(zé)任人員。各地學(xué)校要在當(dāng)?shù)攸h委、政府領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層壓實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格務(wù)實(shí)做好考試組織管理工作。各地要建立各環(huán)節(jié)的風(fēng)險排序和排查機(jī)制，健全防范各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)事件發(fā)生后快速反應(yīng)、應(yīng)急措施到位。重大事件如何處理的決定，須報當(dāng)?shù)厥。▍^(qū)、市）黨委、政府請示，并及時報告教育部。
2.完善防疫工作方案。各地、各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)近年來高考團(tuán)考防疫經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真落實(shí)國家教育考試團(tuán)考防疫要求，將高考團(tuán)考防疫納入重點(diǎn)各地應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）。結(jié)合本地實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化和完善防疫工作方案。合理安排特殊類型招生考試時間，積極采取線上等非現(xiàn)場方式，減少人員聚集和流動。加強(qiáng)試卷準(zhǔn)備、考點(diǎn)考場、閱卷等場所的防疫措施，深入細(xì)致地對考生和工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測，對考試招生場所、防疫物資和場地設(shè)備進(jìn)行消毒。原則上安排接種人員服務(wù)檢驗(yàn)工作。按要求，每個考點(diǎn)配備一名防疫副考官，并設(shè)置必要的隔離考場和隔離設(shè)施。加強(qiáng)對考生和考試工作人員的防疫知識和操作培訓(xùn)，確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處，堅(jiān)決守住不因組織考試而造成疫情蔓延的底線?？记俺霈F(xiàn)疫情的地區(qū)，要加強(qiáng)疫情分析研判，根據(jù)疫情發(fā)展及時調(diào)整相關(guān)團(tuán)體考試防疫措施，確?？荚嚱M織工作做好。
3、加強(qiáng)安全保密管理。各地、各學(xué)校要把安全保密放在突出重要位置，細(xì)化命題、試卷、運(yùn)輸、儲存、分發(fā)、考試管理、閱卷閱卷等關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵人員管理，確保絕對安全的試題和試卷。強(qiáng)化部門協(xié)作機(jī)制，重點(diǎn)開展凈化考試相關(guān)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、打擊銷售作弊器材、凈化考點(diǎn)周邊環(huán)境、打擊代考作弊等專項(xiàng)行動，綜合治理考試環(huán)境。加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化考場管理，維護(hù)升級設(shè)備，有效屏蔽無線電作弊信號。加強(qiáng)考點(diǎn)、考場管理，加大人員進(jìn)場檢查力度，嚴(yán)格執(zhí)行考生進(jìn)入考點(diǎn)（考場）安全檢查工作規(guī)范，加強(qiáng)考點(diǎn)手機(jī)存放管理，嚴(yán)格防范考生禁止攜帶手機(jī)、高科技作弊設(shè)備等進(jìn)入會場。嚴(yán)肅考風(fēng)和紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行考場監(jiān)考、考場巡查和考場錄像回放制度，嚴(yán)肅查處違紀(jì)違規(guī)行為。
二、進(jìn)一步促進(jìn)高等教育入學(xué)機(jī)會公平
4、繼續(xù)加大對中西部地區(qū)和農(nóng)村地區(qū)的關(guān)注力度。綜合考慮生源數(shù)量、錄取機(jī)會、辦學(xué)條件等因素，合理安排國家支持中西部地區(qū)招生合作計劃，向中西部地區(qū)和重點(diǎn)考生省份傾斜。中央部門所屬高校要嚴(yán)格控制地方招生計劃比例，合理確定分省招生名額。繼續(xù)實(shí)施面向農(nóng)村和貧困地區(qū)的重點(diǎn)高校專項(xiàng)計劃，嚴(yán)格申報要求，加強(qiáng)資格審查，優(yōu)化招生程序，推動專項(xiàng)優(yōu)惠政策落實(shí)。自2023年招生起，往年被錄取后放棄入學(xué)資格或退學(xué)的考生，不再具備申請專項(xiàng)項(xiàng)目的資格。有關(guān)高校要及時將往年放棄招生的考生信息返回生源省份。
5.安排流動兒童在流動地參加高考。各地要加強(qiáng)高中、高考報名政策的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，會同有關(guān)部門提前進(jìn)行徹底檢查，根據(jù)不同情況加強(qiáng)分類指導(dǎo)，確保符合條件的農(nóng)民工等非戶籍子女隨遷的注冊員工可以在當(dāng)?shù)貐⒓痈呖?。對于因特殊原因不符合去往地錄取條件的考生，去往地省屬高校招生委員會要積極與出發(fā)地協(xié)調(diào)妥善處理。原則上返回出發(fā)地參加高考。要會同有關(guān)部門嚴(yán)格審核考生戶籍、學(xué)籍和實(shí)際就讀情況，嚴(yán)厲打擊“高考移民”行為。對通過非正常戶籍、學(xué)籍轉(zhuǎn)移、偽造戶籍、學(xué)籍、出具虛假證明材料等方式取得高考資格的，要依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。要加強(qiáng)政策宣傳，組織中學(xué)在新生招生等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)讓學(xué)生和家長熟悉高考報名政策。
三、進(jìn)一步深化高校考試招生改革
6.深化高考綜合改革。實(shí)施高考綜合改革的省份要加強(qiáng)改革協(xié)調(diào)，促進(jìn)教學(xué)、評價、考試、招生有機(jī)銜接。要加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育和選科指導(dǎo)，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生從有利于學(xué)生未來成長發(fā)展的角度科學(xué)合理地確定所選擇的學(xué)科。要嚴(yán)格執(zhí)行普通高中課程計劃，全部開設(shè)國家必修課程并開放全部課時，不允許學(xué)生提前選科。尚未啟動改革的省份要認(rèn)真學(xué)習(xí)改革省份的經(jīng)驗(yàn)，改善基礎(chǔ)條件，研究謀劃地方改革實(shí)施方案，積極做好啟動改革的準(zhǔn)備。各高校要加強(qiáng)與中學(xué)人才培養(yǎng)的銜接，進(jìn)一步優(yōu)化選科要求，完善綜合素質(zhì)評價辦法并向社會公布，逐步轉(zhuǎn)變單純以考試成績?yōu)槲ㄒ坏恼猩Ｊ?。?biāo)準(zhǔn)。
7.深化考試內(nèi)容改革。2022年高考命題堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮教育功能發(fā)揮高考命題的積極引導(dǎo)作用，構(gòu)建和引導(dǎo)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的文理考試內(nèi)容體系。按照高校人才選拔要求和國家課程標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化試題呈現(xiàn)方式，加強(qiáng)關(guān)鍵能力和學(xué)科素養(yǎng)考核，引導(dǎo)減少死記硬背和“機(jī)械答題”。各地要加強(qiáng)國教考試隊(duì)伍建設(shè)，完善工作激勵保障機(jī)制，提升國教考試隊(duì)伍能力和水平。
八、深入實(shí)施強(qiáng)基計劃。各試點(diǎn)高校要深入總結(jié)近年來基礎(chǔ)研究計劃的實(shí)施情況，堅(jiān)持試點(diǎn)定位，重點(diǎn)選拔真正對基礎(chǔ)研究感興趣、有培養(yǎng)潛力的學(xué)生。要進(jìn)一步完善招生辦法，優(yōu)化工作流程，合理安排高?？己藭r間，完善考核內(nèi)容和形式，重點(diǎn)考驗(yàn)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力、歸納演繹思維能力和動手能力。對科學(xué)探究有濃厚的興趣。要加強(qiáng)學(xué)生入學(xué)后的培養(yǎng)和管理，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，暢通本科生、碩士生、博士生培養(yǎng)渠道，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
9.完善高職院校分類考試。各地要堅(jiān)持職業(yè)教育類型定位，加強(qiáng)省際統(tǒng)籌，立足本地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，合理安排高職院校分類考試招生規(guī)模，維護(hù)分類考試主渠道。要優(yōu)化招生院校專業(yè)結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)布局區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)急需、社會民生領(lǐng)域緊缺、技術(shù)技能培訓(xùn)要求高、就業(yè)質(zhì)量高的專業(yè)。要遵循職業(yè)教育人才培養(yǎng)規(guī)律，進(jìn)一步完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的職業(yè)教育高考制度，服務(wù)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展需要。要堅(jiān)持立德樹人、德藝雙修、面向?qū)嵺`、增強(qiáng)能力的原則，完善分類考試內(nèi)容、形式和招生機(jī)制，著力選拔培養(yǎng)高層次人才。高素質(zhì)的技術(shù)和技術(shù)人才。高職院校分級考試原則上安排在春季舉行。省級教育行政部門要加強(qiáng)分類考試的規(guī)范管理，加大對高職院校組織考試的監(jiān)督力度，確保公平、公正。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)招生錄取規(guī)范管理
10.完善招生信息公開。各地、學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步完善信息公開的范圍、內(nèi)容、方式和時間，自覺接受紀(jì)檢監(jiān)察部門和利益相關(guān)者的監(jiān)督。要暢通社會監(jiān)督和舉報渠道，完善考生申訴和學(xué)校仲裁機(jī)制，及時回應(yīng)和處理各類問題。要加強(qiáng)信息安全保護(hù)工作，落實(shí)國家信息系統(tǒng)安全等級保護(hù)相關(guān)要求，加強(qiáng)對高校招生信息服務(wù)平臺的監(jiān)控和運(yùn)行維護(hù)，及時消除安全風(fēng)險，確保招聘信息安全。
11.嚴(yán)格入場管理。各地、各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家招生計劃和招生政策，嚴(yán)格執(zhí)行招生紀(jì)律，認(rèn)真遵守高校招生“三十不準(zhǔn)”和“八項(xiàng)基本要求”。各地要加強(qiáng)高校招生批次管理，不得擅自將普通批次招生專業(yè)安排為本科提前批次招生。嚴(yán)格規(guī)范大型招生活動。培養(yǎng)計劃不合理、不充分或者招生與培養(yǎng)計劃不一致的，不得進(jìn)行大規(guī)模招生。高等學(xué)校要規(guī)范招生公示管理。招生廣告或者宣傳中的表述應(yīng)當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。不得使用貶義、夸大、庸俗等不當(dāng)語言和方式進(jìn)行招生宣傳。不得利用新生高額獎學(xué)金、非法承諾錄取等方式競爭入學(xué)。搶學(xué)生。要認(rèn)真落實(shí)錄取通知書送達(dá)要求，確保錄取通知書送達(dá)安全、及時、準(zhǔn)確。要嚴(yán)格組織新生入學(xué)資格審查，確保招生公平公正。
12.強(qiáng)化監(jiān)督管理責(zé)任。各省高校招生委員會和教育行政部門要按照“學(xué)校負(fù)責(zé)、招生監(jiān)管”的原則，認(rèn)真落實(shí)考試招生工作監(jiān)管職責(zé)，會同教育紀(jì)檢部門加強(qiáng)對報考全過程的監(jiān)管，考試、錄取。要認(rèn)真審核省屬普通高校招生規(guī)定和地方普通高校相關(guān)特殊類型招生辦法，對相關(guān)高校招生政策和計劃執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。要加大對違法行為的查處力度。對因管理不善，造成考場混亂、嚴(yán)重作弊、嚴(yán)重違規(guī)招生的，要依法依規(guī)嚴(yán)肅處理、追究相關(guān)責(zé)任人員責(zé)任。
五、進(jìn)一步優(yōu)化考試招生宣傳服務(wù)
13、優(yōu)化候選人咨詢服務(wù)。各地要深入實(shí)施“高考保駕護(hù)航行動”，在考試招生全過程中為考生提供更多更好的服務(wù)。高考期間，要加強(qiáng)公共安全、交通、衛(wèi)生防疫等方面的綜合保障，為殘疾人平等參加高考提供合理便利，營造溫馨的考試招生氛圍。環(huán)境。填報志愿填報期間，要充分發(fā)揮小學(xué)教育部門和中學(xué)的主渠道作用，為考生提供多種形式的志愿填報指導(dǎo)服務(wù)。要積極采用研發(fā)志愿者申請輔助系統(tǒng)等信息化手段，為考生提供個性化信息服務(wù)。要加強(qiáng)考生志愿申請各環(huán)節(jié)管理，指導(dǎo)考生妥善保存?zhèn)€人信息，嚴(yán)格防止志愿者被篡改。嚴(yán)禁學(xué)校和教師與校外培訓(xùn)等社會機(jī)構(gòu)合作，通過向考生自愿提供申請咨詢服務(wù)來收取費(fèi)用、謀取利益。要會同網(wǎng)信、公安、市場監(jiān)管等部門，加強(qiáng)對社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或個人開展自愿報名咨詢活動的監(jiān)管，加大對違規(guī)收費(fèi)、價格欺詐、虛假信息等問題的查處力度。宣傳，提醒考生謹(jǐn)防“高價志愿報考輔導(dǎo)”騙局陷阱。錄取期間，要公開違規(guī)舉報熱線和咨詢熱線，及時妥善處理投訴問題，切實(shí)維護(hù)考生合法權(quán)益。
14.嚴(yán)格規(guī)范招生宣傳。各地高校要堅(jiān)持正確育人導(dǎo)向，及時、主動、準(zhǔn)確、全面提供政策解讀、信息查詢、溫馨提示等服務(wù)。要進(jìn)一步完善和規(guī)范高考成績和大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)的發(fā)布，堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)單純以高考成績評價學(xué)生、以錄取分?jǐn)?shù)評價院校的做法。要加強(qiáng)對中學(xué)、教師等相關(guān)單位的管理，嚴(yán)禁以各種方式刊發(fā)、宣傳“高考狀元”、“高考喜訊”、“高考錄取率”、“高分考生”等。要加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度，嚴(yán)禁地方政府、學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)高考成績對師生進(jìn)行獎勵。各地教育部門和中學(xué)不得發(fā)布年級、班級、教師的錄取指標(biāo)，不得將錄取率與教師評價、職稱晉升掛鉤。高校制作錄取通知書時，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持簡潔、節(jié)約的原則，避免鋪張浪費(fèi)。
請將此通知轉(zhuǎn)發(fā)至本行政區(qū)域內(nèi)各省屬高校。
教育部
2022年1月27日
資料來源：教育部、安徽省教育招生考試院