度奧數(shù)，度奧數(shù)題
大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于度奧數(shù)的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹度奧數(shù)的解答，讓我們一起看看吧。
角的度量奧數(shù)題？
1°=60′=3600〃，1〃=1/60′=1/3600°180°=2直角=1平角=0.5周角。150°=5/6平角=5/12周角。21.5°=1290分=1290×60秒7200〃=120分=2度1.2′=1/50度=72秒用度、分、秒表示85.96°是85度57分36秒，用度表示57°18′是57.3度108°18′-56.5°（結(jié)果用度表示）=108.3度-56.5度=51.7度如果把鐘表的時(shí)針在任一時(shí)刻所在的位置作為起始位置，那么時(shí)針旋轉(zhuǎn)出一個(gè)平角至少需要6小時(shí)，旋轉(zhuǎn)出一個(gè)周角需要12小時(shí)。
溫州各地的小學(xué)生都在瘋狂的學(xué)奧數(shù)，你怎么看？
這個(gè)問題我回答最合適了，我就是溫州人，而且我的女兒已經(jīng)學(xué)了三年奧數(shù)。這三年學(xué)奧數(shù)錢也花了七八萬了，首先說說為什么要去學(xué)奧數(shù)，只有知道為什么要學(xué)奧數(shù)才會(huì)理解為什么會(huì)出現(xiàn)這瘋狂現(xiàn)象。小學(xué)從一年級(jí)到六年級(jí)課本上是沒有教所謂的奧數(shù)，只有一個(gè)雞兔同籠這個(gè)題目在奧數(shù)里算是入門級(jí)。等到了六年級(jí)上冊(cè)期末各種私立中學(xué) 公立中學(xué)就會(huì)進(jìn)行搶人模式，他們的招生條件就是奧數(shù)比賽排名。一般情況下一所小學(xué)他們會(huì)招排名前十位，這十位他們招過去和別的學(xué)校招過來的組成一個(gè)精英班。把他們學(xué)校最好的老師調(diào)過來重點(diǎn)培養(yǎng)，因?yàn)橐恢庇羞@樣的潛規(guī)則所有沒有那個(gè)家長(zhǎng)愿意讓自己的兒女讀普通班，就出現(xiàn)瘋狂學(xué)奧數(shù)。
有人（以學(xué)齡前家長(zhǎng)居多）說：為啥一定要學(xué)奧數(shù)，我就不讓他學(xué)
有的有的孩子家長(zhǎng)會(huì)說學(xué)奧數(shù)了會(huì)有用嗎？他媽的花那么多錢？奧數(shù)到底是啥？ 有這么BT嗎？ 學(xué)奧數(shù)有什么用？ 除了升學(xué)，值得花時(shí)間花精力學(xué)嗎？ 傳說中的“瘋狂奧數(shù)”會(huì)毀人嗎？ 我的孩子適合學(xué)嗎？
我們來講奧數(shù)b比較難，必須學(xué)校那個(gè)教材上那個(gè)數(shù)學(xué)還要難你像我這樣嗯，就是上過大學(xué)文科文科生數(shù)學(xué)系的人出來也也教不出來做不出來那種題當(dāng)然是那種比較難的，簡(jiǎn)單的還是會(huì)做的
本來說要奧數(shù)比賽奧數(shù)比賽是很難的，是一種超前的這種學(xué)習(xí)，它不僅鍛煉我們的個(gè)人的這個(gè)思維很鍛煉人的認(rèn)知中敏捷度反應(yīng)能力
奧數(shù)，全稱叫“奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”，這個(gè)比賽的目的本來應(yīng)該是拓展孩子的思維，發(fā)掘數(shù)學(xué)人才的，它適合在課堂上學(xué)有余力的學(xué)生來學(xué)，用來鍛煉思維，培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣。
奧數(shù)變成了“全民奧數(shù)”，所有的孩子都要去學(xué)，甚至和升學(xué)掛鉤，奧數(shù)就變成了一個(gè)“成績(jī)篩選”的工具，在內(nèi)容和教法上，也就更偏重于“篩選孩子”而不是“培養(yǎng)孩子”。這樣的話，超前學(xué)習(xí)、看誰(shuí)知識(shí)掌握得多，也就不是沒有可能了
在“教育”的熱門話題里，不管是一直處在輿論中心的“瘋狂”XX思，前段時(shí)間熱議的魔都幼升小，還是殘酷的海淀拼娃，都逃不開一股裹挾著無數(shù)家長(zhǎng)的洪流
當(dāng)然啦，這是一個(gè)因?yàn)檫@個(gè)奧數(shù)這個(gè)這個(gè)月比較熱門，所以說大家都愿意去學(xué)習(xí)，讓自己的孩子去學(xué)習(xí)，如果你不去學(xué)習(xí)的話
孩子就可能落后在起跑線了看來其實(shí)現(xiàn)在數(shù)學(xué)其實(shí)挺難的，像我我數(shù)學(xué)的時(shí)候小學(xué)人家別人都是得了80多分，我得了58分，差了20多分
其實(shí)在國(guó)內(nèi)，有大批數(shù)學(xué)天賦不錯(cuò)的孩子是被埋沒的，甚至數(shù)學(xué)學(xué)得非常差。原因就在于他們很難放棄自己的思考，但卻沒有人能幫助他們思考。應(yīng)試教育下，教法單一，簡(jiǎn)單粗暴，大人都在拿題目對(duì)錯(cuò)與成績(jī)高低來否定孩子。
感謝邀請(qǐng)！這應(yīng)該是地方現(xiàn)象吧，一出現(xiàn)瘋狂這詞，那就代表不理性了！奧數(shù)本身沒有錯(cuò)，在其他國(guó)家，他們也學(xué)習(xí)奧數(shù)，就像國(guó)內(nèi)舞蹈，跆拳道，編程類興趣班一樣比較純粹。舞蹈班也很多人報(bào)名，為什么不被拿出來討論“誰(shuí)哭？誰(shuí)笑？”呢？下面?zhèn)€人針對(duì)目前普遍存在的對(duì)奧數(shù)的怨念做下闡述，歡迎指正，共同探討。
奧數(shù)只適合少數(shù)孩子
的確數(shù)學(xué)競(jìng)賽能拿到獎(jiǎng)項(xiàng)的的確占很小比例，高考進(jìn)名校不也是這樣嗎？奧數(shù)本身意義我想是培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)興趣和思維，建議以孩子本身基礎(chǔ)和興趣為主要參考，理性對(duì)待。如果回歸它本身的意義，我認(rèn)為都可以學(xué)一些。動(dòng)動(dòng)腦總比拿著手機(jī)玩游戲強(qiáng)吧！
奧數(shù)都是難題怪題
其實(shí)如湊24點(diǎn)，數(shù)獨(dú)，掃雷游戲不但是益智類好游戲，也包含一些奧數(shù)考點(diǎn)。比如湊24點(diǎn)，四個(gè)數(shù)通過四則運(yùn)算和括號(hào)，使結(jié)果等于24。在孩子二年級(jí)的時(shí)候就經(jīng)常和他一起玩。強(qiáng)化了孩子計(jì)算能力，也是很好的親子互動(dòng)，還能鍛煉一題多解能力！
奧數(shù)就是記知識(shí)點(diǎn)
這就是教學(xué)方法的問題了，死記硬背公式，我覺得這樣沒有任何意義，要真正去理解了轉(zhuǎn)化為自己的數(shù)學(xué)思想，才能應(yīng)對(duì)題型的變化。下面是我的教學(xué)方法：
① 植樹問題
如果用手指和手指縫來幫助孩子去理解棵樹和間距數(shù)的關(guān)系，我想他會(huì)更容易記??！
② 等差數(shù)列問題
通過外星人圖法利用等量關(guān)系：兩項(xiàng)差=兩項(xiàng)之間公差數(shù)×公差。比較直觀解決大部分等差數(shù)列求項(xiàng)數(shù)，求公差，求某一項(xiàng)問題。不用記公式！
奧數(shù)是家庭負(fù)擔(dān)
這個(gè)嘛，歡迎關(guān)注我的頭條號(hào)，免費(fèi)學(xué)習(xí)小學(xué)奧數(shù)。
到此，以上就是小編對(duì)于度奧數(shù)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于度奧數(shù)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。