延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬小學(xué)副校長(延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬小學(xué)校長)

九月，淺秋，溫柔靜謐。為了讓教師做好市級競賽準(zhǔn)備，取得更好的成績，延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬小學(xué)在教務(wù)處的統(tǒng)一安排下，開展了各科目的賽前實(shí)踐活動。

語言組

鄭佩佩老師授課《天窗》一堂課，鄭老師引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)句子，閱讀理解，體會小小的天窗讓孩子們迸發(fā)出無盡的想象力，進(jìn)而感受作者對孩子們的表達(dá)。童年時期就向往自由。

石野草老師授課《小英雄雨來》。史老師讓學(xué)生自主朗讀、討論、交流，讓學(xué)生分享感人至深的句子，讓他們在“我是中國人，我愛我的祖國”的吶喊中體會到于來機(jī)智、勇敢、熱愛祖國的品質(zhì)?！?。

數(shù)學(xué)組

懷文麗老師授課《小數(shù)的意義》。懷老師簡單的設(shè)計、簡單的方法、簡潔的語言，引導(dǎo)學(xué)生在多層次、多角度豐富感知后，逐步建立小數(shù)意義的概念。學(xué)生的思維順利地從直覺到抽象過渡，把困難簡單化，巧妙設(shè)計。

張成梅老師教授第一班《三角形的認(rèn)識》。張老師注重數(shù)學(xué)知識與生活實(shí)踐的聯(lián)系，緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)。對三角形特征的理解，對底和高的理解，以及高度的畫法在每個環(huán)節(jié)都得到了充分的運(yùn)用。學(xué)生是主體，課堂以學(xué)生為本，注重學(xué)生自主參與和探究能力的培養(yǎng)。

英語組

王蓉老師教授Unit8WhatCanYouDO?王老師用簡單的圖畫來創(chuàng)設(shè)情境，引入新課程。教學(xué)中注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，課堂氣氛活躍。

嚴(yán)占華老師講授單元1我們的新房子，陜西旅游版四年級第二冊。教學(xué)活動設(shè)計豐富，貼近學(xué)生的實(shí)際生活。嚴(yán)老師流利的英語口語為學(xué)生營造了良好的交流氛圍。學(xué)生可以在輕松愉快的氛圍中感受、體驗(yàn)和使用英語。

體育組

任寧寧老師授課《立定跳遠(yuǎn)》。任老師以“小青蛙跳荷葉”的情境介紹了以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)原則，培養(yǎng)孩子們的自主創(chuàng)新意識和合作精神。

科學(xué)組

雷曉麗老師授課《簡單電路》。一節(jié)課，教學(xué)層次清晰，章節(jié)之間的過渡自然，知識點(diǎn)落實(shí)在組成的電路中。雷老師自然靈活的教學(xué)方式帶領(lǐng)孩子們探索、領(lǐng)略科學(xué)的奧秘！

成長的背后是不懈的努力！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。愿我們的青春在平凡的崗位上、在成長的磨練中綻放！