幼兒園開展師德師風(fēng)建設(shè)(幼兒園師德師風(fēng)專題培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào))

為確保教師不忘教育初心，牢記立德樹人使命，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范教師教學(xué)行為，2020年8月27日，商南縣金福灣幼兒園開展師德師德師風(fēng)培訓(xùn)專項(xiàng)活動(dòng)。

1、研究培訓(xùn)計(jì)劃，強(qiáng)化教師師德意識(shí)。培訓(xùn)中，王艷琴校長(zhǎng)首先學(xué)習(xí)了《金福灣幼兒園2020年師德培訓(xùn)計(jì)劃》。她對(duì)全體教師提出殷切期望，希望班子成員做到五件事：動(dòng)員部署到位、思想學(xué)習(xí)到位、問題解決到位、整改到位、規(guī)章制度到位。

2、學(xué)習(xí)政策法規(guī)，提高師德。全體教師深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育和教師工作的重要論述，特別是“四個(gè)好教師”、“四個(gè)引領(lǐng)”、“四個(gè)統(tǒng)一”的重要講話；學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》等法律法規(guī)，以及教育部《新時(shí)代中小學(xué)（幼兒園）教師職業(yè)行為十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)政策文件。通過學(xué)習(xí)，教師對(duì)自己的職責(zé)和師德的內(nèi)涵有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

3、開展自查自糾，促進(jìn)整改提高。全體教師按照師德考核負(fù)面清單和教師職業(yè)行為十項(xiàng)原則開展自查活動(dòng)，形成自查報(bào)告，制定問題整改臺(tái)賬，編寫個(gè)人師德整改提升計(jì)劃，并針對(duì)自查問題進(jìn)行整改。

4、簽訂師德承諾書，立志做一名有四種素質(zhì)的教師。師德培訓(xùn)期間，段艷艷老師帶領(lǐng)大家鄭重宣讀了師德師風(fēng)承諾書內(nèi)容，隨后在師德師風(fēng)承諾書上簽字。

5、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，樹立師德榜樣。殷小丹老師分享了國(guó)家教書育人典范《張建華的故事》，朱蘇平老師分享了國(guó)家教書育人典范《黨紅妮的故事》。隨后三位被評(píng)為“優(yōu)秀教師”的老師也一一分享了自己的故事。一個(gè)個(gè)教育故事從不同角度為教師樹立了榜樣，生動(dòng)的案例讓全體教職員工深受感動(dòng)，深深感受到作為人民教師的責(zé)任感和使命感。

商南縣金福灣幼兒園始終把師德建設(shè)作為幼兒園的重點(diǎn)工作，持續(xù)開展形式多樣的師德建設(shè)活動(dòng)。全體教職員工嚴(yán)格踐行師德標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，用愛心和善意。有責(zé)任守護(hù)每一個(gè)孩子的幸福童年，肩負(fù)起教育的重任，踐行教育的初心，成為具有“四個(gè)素質(zhì)”的新時(shí)代德藝雙馨的好老師！