雙學(xué)位跨學(xué)科是什么意思(跨學(xué)院雙學(xué)位)

棕櫚說|在留學(xué)圈子里，幾乎十分之七的學(xué)生都會(huì)被自己選擇的專業(yè)折磨得崩潰。例如：

“我喜歡藝術(shù)，但我的父母希望我學(xué)習(xí)工程學(xué)。我該怎么辦？”

“我喜歡心理學(xué)，但它不太好就業(yè)。我應(yīng)該放棄嗎？”

“CS太難考了，有沒有什么相關(guān)專業(yè)比較容易考的？”

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面對這些問題，掌君建議大家盡量了解并選擇——

美國大學(xué)雙學(xué)位/跨學(xué)科項(xiàng)目！

原因有兩個(gè)：

1.雙學(xué)位/跨學(xué)科項(xiàng)目一般由兩個(gè)或多個(gè)不同學(xué)科混合組成，可以幫助學(xué)生平衡興趣和就業(yè)！

例如，南加州大學(xué)提供的藝術(shù)、科技和商業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目將涉及藝術(shù)、設(shè)計(jì)、CS、工程、商業(yè)、風(fēng)險(xiǎn)投資等專業(yè)知識，可以完美解決孩子和家長不同的問題。對選擇專業(yè)的看法，以及學(xué)藝術(shù)找不到工作的擔(dān)憂。

2.雙學(xué)位/跨學(xué)科項(xiàng)目可以幫助學(xué)生從新的角度解決當(dāng)今的社會(huì)問題，培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)各界青睞的復(fù)合型人才。

例如，UIUC的CS+作物科學(xué)專業(yè)旨在教學(xué)生通過計(jì)算機(jī)技術(shù)對土壤和氣候進(jìn)行科學(xué)分析，以提高作物產(chǎn)量、改善食品安全、降低生產(chǎn)成本。

總之，選擇這一類專業(yè)的好處實(shí)在是太多了！這個(gè)時(shí)候，相信有的學(xué)生和家長已經(jīng)開始思考美國大學(xué)有哪些雙專業(yè)/跨學(xué)科專業(yè)值得選擇。

對此，貼心的Palm老師整理了一份【6所30強(qiáng)熱門學(xué)校的頂尖雙學(xué)位/跨學(xué)科項(xiàng)目】匯總！話不多說，讓我們一起來了解一下專業(yè)特色，爭取盡快敲定你的夢想專業(yè)吧！

PS：文末可以獲取40多個(gè)【美國排名前50、美國文理學(xué)院排名前30的頂尖雙學(xué)位/跨學(xué)科項(xiàng)目】名單！

美國6所熱門學(xué)校

頂尖雙學(xué)位/跨學(xué)科項(xiàng)目特色概覽！

賓夕法尼亞大學(xué)

1.計(jì)算機(jī)和認(rèn)知科學(xué)

計(jì)算機(jī)與認(rèn)知科學(xué)

2.亨斯邁國際關(guān)系與商務(wù)

亨斯曼國際研究和商業(yè)項(xiàng)目

3.杰羅姆·費(fèi)舍爾管理和技術(shù)項(xiàng)目

杰羅姆·費(fèi)舍爾管理與技術(shù)項(xiàng)目

4.護(hù)理與保健管理

護(hù)理與健康管理

5.瓦格洛斯生命科學(xué)與管理項(xiàng)目

瓦格洛斯生命科學(xué)與管理項(xiàng)目(LSM)

6.Vagelos能源研究綜合項(xiàng)目

瓦格洛斯能源研究綜合計(jì)劃(VIPER)

賓夕法尼亞大學(xué)為本科生提供多種雙學(xué)位課程，排名前六的無疑是以上。

其中，杰羅姆·費(fèi)舍爾管理與技術(shù)項(xiàng)目（簡稱MT項(xiàng)目）是賓夕法尼亞大學(xué)歷史最悠久的雙學(xué)位項(xiàng)目。

學(xué)生修完46個(gè)學(xué)分后，畢業(yè)時(shí)可以獲得沃頓商學(xué)院的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位，以及工程學(xué)院的工程科學(xué)學(xué)士學(xué)位（BSE）或應(yīng)用科學(xué)學(xué)士學(xué)位（BAS）。

也就是說，MT項(xiàng)目的學(xué)生可以充分享受沃頓商學(xué)院和工程學(xué)院聯(lián)合提供的高度個(gè)性化、體驗(yàn)式的課程。然而，由于工程學(xué)位有兩種選擇，學(xué)生需要學(xué)習(xí)的工程學(xué)專業(yè)會(huì)有所不同。不同的。

例如，計(jì)劃攻讀BSE學(xué)位的學(xué)生可以選擇：生物工程、化學(xué)和生物分子工程、計(jì)算機(jī)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)據(jù)媒體設(shè)計(jì)、電氣工程、材料科學(xué)工程、網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)系統(tǒng)工程、機(jī)械工程和應(yīng)用力學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)與工程；

計(jì)劃攻讀BAS學(xué)位的學(xué)生可以選擇：生物醫(yī)學(xué)、計(jì)算生物學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和個(gè)性化專業(yè)。

此外，MT項(xiàng)目還提供一些“有限課程”，幫助學(xué)生更好地融合商業(yè)和工程的跨學(xué)科知識。

例如，所有新生都必須在秋季學(xué)期參加新生研討會(huì)，在大二春季學(xué)期必須參加技術(shù)管理課程，而四年級學(xué)生則必須參加擴(kuò)展技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)：協(xié)調(diào)運(yùn)營和戰(zhàn)略并完成綜合課程實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目。

總之，MT項(xiàng)目旨在培養(yǎng)學(xué)生的想象力、智力、好奇心、領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，從而培養(yǎng)學(xué)生的商業(yè)思維、掌握更多技能。

根據(jù)賓夕法尼亞大學(xué)官網(wǎng)數(shù)據(jù)，MT項(xiàng)目學(xué)生四年畢業(yè)率高達(dá)85%，這并沒有我們想象的那么困難。

應(yīng)用技巧：

賓夕法尼亞大學(xué)MT項(xiàng)目的錄取競爭非常激烈，每年全球只有不到60名具有非凡領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)造力、主動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)合作精神的學(xué)生被錄取。

目前，該項(xiàng)目接受ED早期申請、RD申請和校內(nèi)專業(yè)轉(zhuǎn)學(xué)，但不接受校外轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的申請。

由于該項(xiàng)目選擇性很強(qiáng)，因此要求高中生明確選擇MT項(xiàng)目作為第一選擇，同時(shí)可以指定單一學(xué)位作為第二選擇。招生人員將根據(jù)申請順序優(yōu)先考慮首選申請人。

還需要注意的是，申請MT項(xiàng)目的高中生需要額外準(zhǔn)備兩篇小論文。問題和需求可在文末禮包中獲取。

布朗大學(xué)

1.行為決策科學(xué)

行為決策科學(xué)

2.計(jì)算機(jī)科學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)

計(jì)算機(jī)科學(xué)-經(jīng)濟(jì)學(xué)

3.沉思研究

4.科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)

科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)

布朗大學(xué)開放的課程體系讓學(xué)生在選課上享有充分的自由（可以跨院系選課），因此學(xué)校的跨學(xué)科教育在美國大學(xué)中始終處于領(lǐng)先水平。

學(xué)校的行為決策科學(xué)專業(yè)是一門跨學(xué)科專業(yè)，研究人、企業(yè)或國家如何做出判斷和決策。它涉及心理學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和神經(jīng)科學(xué)等學(xué)科。知識。

例如，本專業(yè)學(xué)生需要學(xué)習(xí)的課程有：認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)、人類認(rèn)知、社會(huì)心理學(xué)（三選一）；

認(rèn)知主題：集體認(rèn)知、動(dòng)機(jī)和決策機(jī)制、情感神經(jīng)科學(xué)、商業(yè)和經(jīng)濟(jì)心理學(xué)、責(zé)備和懲罰、大腦倫理學(xué)、幸福心理學(xué)和哲學(xué)（7個(gè)科目中選2個(gè)）。

此外，高級課程選擇還包括人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)、博弈論導(dǎo)論、中級微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等。

由此看來，對于想讀人文社會(huì)科學(xué)專業(yè)但又擔(dān)心就業(yè)前景的準(zhǔn)留學(xué)生來說，將布朗大學(xué)的行為決策科學(xué)納入自己的專業(yè)列表是非常值得的！

應(yīng)用技巧：

布朗大學(xué)更喜歡具有個(gè)性和跨學(xué)科背景的學(xué)生。

此外，布朗更喜歡有特色的文件，一般申請者都會(huì)接受面試。在申請過程中，GPA和文件是最重要的，其次是活動(dòng)和面試。

獨(dú)立、對自己的未來有一定想法、有社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生更有可能脫穎而出。

加州大學(xué)洛杉磯分校

國際發(fā)展研究

國際發(fā)展研究

UCLA的本科跨學(xué)科教育主要分為物理科學(xué)、數(shù)學(xué)與工程、經(jīng)濟(jì)與商科、生命科學(xué)與健康、心理學(xué)與神經(jīng)科學(xué)、社會(huì)科學(xué)與公共事務(wù)、人文與藝術(shù)六個(gè)領(lǐng)域。

國際發(fā)展研究專業(yè)是社會(huì)科學(xué)和公共事務(wù)領(lǐng)域的頂尖跨學(xué)科專業(yè)！

該專業(yè)融合了經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、公共衛(wèi)生、地理學(xué)、歷史學(xué)、人類學(xué)和社會(huì)學(xué)等眾多專業(yè)課程。通過小班教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生用批判性思維來學(xué)習(xí)和分析導(dǎo)致今天的歷史洪流。造成世界不平等的社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)和其他因素。

主修國際發(fā)展研究的加州大學(xué)洛杉磯分校國際學(xué)院擁有一萬名優(yōu)秀校友，其中包括無數(shù)教育家、外交官、法律專業(yè)人士、政策分析師、金融分析師、非營利組織董事等。

應(yīng)用技巧：

被加州大學(xué)洛杉磯分校錄取后，只有大二和大三的學(xué)生可以申請學(xué)習(xí)國際發(fā)展研究。

學(xué)生需完成本專業(yè)預(yù)科課程且UCGPA為2.0+，提交300字的意向書（主題是為什么對學(xué)習(xí)國際發(fā)展研究感興趣），外語水平為level3或以上。

2021-22學(xué)年，該專業(yè)錄取率為98%。如果沒有被該專業(yè)錄取，學(xué)校表示學(xué)生可以考慮就讀以下專業(yè)：

國際地區(qū)研究（非洲和中東研究、歐洲研究、拉丁美洲研究、亞洲研究）、人類學(xué)、亞洲語言和文化、比較文學(xué)、英語、歷史、地理、亞裔美國人研究、墨西哥裔美國人研究、非裔美國人研究、西班牙語等等。

加州大學(xué)伯克利分校

管理、創(chuàng)業(yè)和技術(shù)課程

管理、創(chuàng)業(yè)和技術(shù)（MET）

MET項(xiàng)目是由UCB頂尖院系、哈斯商學(xué)院和工程學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)建的雙學(xué)位項(xiàng)目。課程為期四年，學(xué)生畢業(yè)時(shí)可同時(shí)獲得兩個(gè)理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

目前，MET項(xiàng)目共提供7門商業(yè)與工程相結(jié)合的學(xué)術(shù)課程，包括：

工科不定專業(yè)+商科專業(yè)；生物工程+商科專業(yè)；土木工程+商科專業(yè)；電氣工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)+商科專業(yè)；工業(yè)工程與運(yùn)營+商科專業(yè)；材料科學(xué)工程+商科專業(yè)；機(jī)械工程+商科專業(yè)。通過小班精英教學(xué)模式，旨在為工科大師插上企業(yè)管理能力的翅膀，也為商界巨頭打造堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識盾牌。

風(fēng)險(xiǎn)投資研究機(jī)構(gòu)Pitchbook的數(shù)據(jù)顯示，美國初創(chuàng)公司的創(chuàng)始人大部分來自UCB。作為學(xué)校高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的MET項(xiàng)目的一部分，學(xué)生將有更多機(jī)會(huì)到硅谷和舊金山灣區(qū)的知名企業(yè)工作！

應(yīng)用技巧：

M.E.T.接受新生申請和校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)。

對于新生來說，除了優(yōu)秀的學(xué)術(shù)實(shí)力外，還應(yīng)該具備較強(qiáng)的自我驅(qū)動(dòng)力、創(chuàng)新精神和領(lǐng)導(dǎo)力。

Palm先生建議您在活動(dòng)期間重點(diǎn)突出您的人際交往能力、分析能力和溝通能力。在學(xué)術(shù)方面，如果你能將研究成果應(yīng)用到實(shí)際問題中，那么你脫穎而出的機(jī)會(huì)就很大。

此外，M.E.T.還要求學(xué)生提交一篇額外的短文。有些學(xué)生可能需要提交額外的視頻文件。

卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)

1、人機(jī)交互

人機(jī)交互

2.音樂與科技

音樂與科技

3.科學(xué)、技術(shù)和公共政策

科學(xué)、技術(shù)公共政策

我們都知道卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)是全美第一，戲劇專業(yè)也是最好的之一。

但其實(shí)CMU還有一個(gè)超強(qiáng)大的教育武器，——跨學(xué)科教育！例如，人機(jī)交互、音樂與技術(shù)、科學(xué)技術(shù)與公共政策等跨學(xué)科專業(yè)在教育界都是眾所周知的。

其中，人機(jī)交互專業(yè)（HCI）是2020年秋季起才開放申請的“小鮮肉”專業(yè)，涵蓋設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)知識。它旨在使設(shè)計(jì)師掌握職業(yè)發(fā)展所需的計(jì)算機(jī)技能，使程序員掌握設(shè)計(jì)思維。

HCI專業(yè)要求學(xué)生在畢業(yè)前修讀35門課程并完成360個(gè)學(xué)分。其中，需要學(xué)習(xí)5門計(jì)算機(jī)核心課程（命令式計(jì)算原理、函數(shù)式編程原理、CS數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、并行與順序數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)）以及新生移民課程。

4門數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)核心課程、6門人機(jī)交互核心課程（統(tǒng)計(jì)圖形與可視化、交互設(shè)計(jì)、數(shù)字服務(wù)創(chuàng)新、心理學(xué)等）、4門人機(jī)交互選修課、1個(gè)人機(jī)交互頂點(diǎn)項(xiàng)目、4門理工科課程、7門人文與科學(xué)課程藝術(shù)課程和4門CMU免費(fèi)先修課程。

此外，HCI專業(yè)的學(xué)生還可以申請計(jì)算機(jī)交互快速碩士（AMHCI）項(xiàng)目，只需額外2個(gè)學(xué)期即可完成碩士學(xué)位！

應(yīng)用技巧：

CMU官網(wǎng)顯示，被其計(jì)算機(jī)學(xué)院錄取的學(xué)生可以在大一春季學(xué)期選擇HCI專業(yè)。

但眾所周知，想要考入CMU計(jì)算機(jī)學(xué)院并不是那么容易。該校2020-21申請季的錄取率僅為7%。

對此，CMU強(qiáng)烈建議申請者關(guān)注高中選課要求。學(xué)生需要完成：4年英語、4年數(shù)學(xué)（包括代數(shù)、幾何、三角學(xué)、解析幾何和初等函數(shù)，特別鼓勵(lì)微積分）、1年物理、2年化學(xué)、生物或計(jì)算機(jī)理科，2年外語，3門選修課！

南加州大學(xué)

1.藝術(shù)、科技與商業(yè)創(chuàng)新

藝術(shù)、技術(shù)和創(chuàng)新商業(yè)

2、情報(bào)與網(wǎng)絡(luò)作戰(zhàn)

情報(bào)和網(wǎng)絡(luò)行動(dòng)

3.哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)

哲學(xué)、政治學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)

南加州大學(xué)(USC)為學(xué)生提供廣泛的跨學(xué)科教育。其中，該校IYA藝術(shù)、科技與創(chuàng)新商業(yè)學(xué)院的藝術(shù)、科技與商業(yè)創(chuàng)新專業(yè)尤為頂尖。

該專業(yè)為學(xué)生提供四個(gè)核心領(lǐng)域的深入學(xué)習(xí)：藝術(shù)與設(shè)計(jì)、工程與計(jì)算機(jī)科學(xué)、商業(yè)與風(fēng)險(xiǎn)管理以及傳播。

學(xué)生需要完成128學(xué)分的課程才能畢業(yè)。這些包括：

低年級核心課程48學(xué)分（涉及創(chuàng)新者論壇、快速可視化、動(dòng)態(tài)圖形、3D設(shè)計(jì)等課程）；28學(xué)分高年級核心課程（涵蓋設(shè)計(jì)實(shí)踐、設(shè)計(jì)策略、工業(yè)實(shí)驗(yàn)室等課程）；12門IYA學(xué)院認(rèn)可的選修課（包括設(shè)計(jì)、技術(shù)、風(fēng)險(xiǎn)管理、傳播、機(jī)械與材料、健康創(chuàng)新等專業(yè)領(lǐng)域）；40學(xué)分的USC核心課程，包括通識教育課程、寫作和全球視角課程。據(jù)南加州大學(xué)官網(wǎng)顯示，其IYA商學(xué)院藝術(shù)、科技與創(chuàng)新學(xué)院的學(xué)生獲得了多家知名企業(yè)的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)，包括谷歌、蘋果、英特爾、阿迪達(dá)斯、Facebook、索尼、普華永道、Adobe等。

應(yīng)用技巧：

南加州大學(xué)IYA藝術(shù)、技術(shù)與創(chuàng)新學(xué)院的錄取非常困難。

例如，在2019-20申請季，它只錄取了2名中國學(xué)生。值得欣慰的是，Palm同學(xué)N就是其中之一。

另外，Palm先生提醒大家，具有創(chuàng)造力、創(chuàng)新能力、獨(dú)創(chuàng)性、敘事能力、好奇心和對商業(yè)有濃厚興趣、具有跨學(xué)科背景的學(xué)生更容易受到招生官的青睞！