奧數(shù)和高斯數(shù)學(xué)哪個難 奧數(shù)和高斯數(shù)學(xué)哪個難學(xué)
大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于奧數(shù)和高斯數(shù)學(xué)哪個難的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹奧數(shù)和高斯數(shù)學(xué)哪個難的解答，讓我們一起看看吧。
高斯數(shù)學(xué)是奧數(shù)嗎？難易程度如何？
高斯數(shù)學(xué)也是屬于奧數(shù)體系。區(qū)別在于各自的課本、教育理念、教育方式方面有所不同。所傳遞的只是內(nèi)容都是差不多的，都是屬于奧數(shù)。最終看到是哪個體系更容易讓學(xué)生接受和學(xué)習(xí)。
不是很清楚這個干什么的，但我建議小學(xué)沒必要急于給孩子強(qiáng)加奧數(shù)，當(dāng)然從小天資聰明的天才除外，一般的孩子四年級開始一般也不玩，引導(dǎo)思維開拓視野為主。如果對數(shù)學(xué)有興趣，初中高中奧數(shù)才是關(guān)鍵，不但大范圍拉寬思維視野，也可以強(qiáng)化計(jì)算，這才是學(xué)習(xí)奧數(shù)的關(guān)鍵時期，并且取得好名次也可以在高校自主招生時有優(yōu)勢。
從課本到奧數(shù)，高斯數(shù)學(xué)的區(qū)別是什么？哪個好？三年級選哪個好？
關(guān)于奧數(shù)書的介紹這是我至少第四次回答了。
同樣的，大部分內(nèi)容我直接復(fù)制過來了，如果系統(tǒng)判定“抄襲”，那么有可能會給折疊，你直接點(diǎn)開就好。
不過我這里沒有介紹《從課本到奧數(shù)》，因?yàn)檫@本書我真的沒買過、沒做過，所以沒法跟你詳談，我只能介紹一下我比較了解的。
以下所有奧數(shù)書我都買過、看過，其中部分書孩子也都做過，并且有的還一直做到現(xiàn)在。
由于不同的書難度不同，而且同樣的書對于不同的學(xué)生難度也是不同的！所以到底那本書適合自你孩子還不是很好說。我這里的推薦都是以孩子校內(nèi)學(xué)習(xí)成績非常好，但是奧數(shù)學(xué)習(xí)比較少甚至是沒有的情況分的難易。
《舉一反三》
零基礎(chǔ)首推這套書。它算是比較經(jīng)典的入門級教材了，難度不大氛圍A、B、C（現(xiàn)在叫優(yōu)化升級版本）三個版本。前兩個講解比較詳細(xì)，最后一個是習(xí)題練習(xí)。目前是銷量比較高的一套，適合課內(nèi)提優(yōu)的需求。
如果題主只是想讓孩子拓展一下，并沒有什么擇校、競賽的規(guī)劃，那么這套書足夠了。
《奧數(shù)教程》
這套是老牌經(jīng)典教材，一套三本，目前已經(jīng)有新版了，我孩子三四年用過。 這個也非常好，自成體系，并且有沒記錯的話應(yīng)該會二維碼掃碼講解來著。 有些小型或者私人補(bǔ)習(xí)班用的也是這套教材。
一個年級三本書，“教程”有例題講解且部分題目還可以掃碼看講解，并且網(wǎng)上有真對這套教材的視頻課程，有興趣的話也可以搜一下。
這套書的作者比較牛（你經(jīng)?？吹侥切﹦袢瞬灰獙W(xué)奧數(shù)的文章里經(jīng)常會引用的學(xué)奧數(shù)只有多少人適合的那話就是他說的）。
《仁華學(xué)校奧林匹克數(shù)學(xué)》
這一套是經(jīng)典中的經(jīng)典，但是已經(jīng)絕版，某寶有售，孩子一直在用。這套書應(yīng)該是很多數(shù)學(xué)大牛的啟蒙讀物了。另外這套書還有配套練習(xí)《仁華學(xué)校奧林匹克數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練導(dǎo)引》。 我家每年會做一本作為他奧數(shù)面授課的預(yù)習(xí)使用。
教材老是老了點(diǎn)，不過省外經(jīng)典，如果父母有能力輔導(dǎo)孩子也是套不錯的選擇。
《高思學(xué)校競賽數(shù)學(xué)導(dǎo)引》
高思的經(jīng)典，也是你說的兩套書之一。
這套書是從三年級開始的，每章分三個難度梯度，難度變化非常明顯，基礎(chǔ)篇和提高篇能搞定對于大多數(shù)孩子來說就很不錯了，如果孩子能夠拿下“超越篇”，那么就能力來說可以在一般的競賽上有獎拿哦。這套書我孩子一直在做。
同時可以使用一下樂樂課堂（現(xiàn)在叫天天練，但是收費(fèi)了）APP，里面的數(shù)學(xué)和這個銜接非常好。
另外還有一套是“課本”，全彩頁，難度比導(dǎo)引低很多，也可以作為入門級的學(xué)習(xí)一下。課本的圖我就不貼了。
《數(shù)學(xué)思維啟蒙》/《數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練》（現(xiàn)在叫《思維創(chuàng)新大通關(guān)》）
學(xué)而思的經(jīng)典之作，這書一般我們叫做“白皮書”，都是競賽真題題目，難度較大，不建議剛學(xué)奧數(shù)的孩子去做，容易打擊積極性。
前兩個書名號啟蒙是低年級的，思維訓(xùn)練是高年級的?，F(xiàn)在都改版了，難度又有提高，叫做大通關(guān)了。如果孩子做刷書都沒啥問題，挺輕松的，那么就可以選擇這套了。
這書孩子要是能刷完、刷懂，那么孩子的競賽就是奔著一二等獎去的了——盡管暫時禁賽了。這本書是競賽必刷之一。
《明心數(shù)學(xué)資優(yōu)教程》
明心跟上面的那些一樣，也是經(jīng)典之作。難度梯度明顯，內(nèi)容也很全面，而答案講解詳細(xì)，這書我買也買過。 另外明心還有一本叫做小學(xué)數(shù)學(xué)年鑒的書，這本書沒禁賽之前每年會收錄當(dāng)年個大競賽的真題，適合學(xué)有余力沖擊杯賽的學(xué)生用。
《奧數(shù)精講與測試》
也是經(jīng)典之作！不過我只買過并未做過。
除此之外還有入門級的學(xué)而思全套教輔，比如各種《秘籍》和專項(xiàng)練習(xí)什么的，比如計(jì)算秘籍、應(yīng)用題秘籍等等。因?yàn)槲医o孩子買的時候都是老版，新版我沒再買過，所以不做評論了。
實(shí)際上現(xiàn)在網(wǎng)上有大量的一些機(jī)構(gòu)過去就傳出來的視頻課程。我們習(xí)慣于稱之為“錄播課”，題主完全可以自行搜索（實(shí)在找不到就問我要吧），當(dāng)然了，如果題主自己在這方面很專業(yè)，那么完全自己學(xué)也是可以的！
關(guān)于報(bào)班
就我個人經(jīng)驗(yàn)來說，如果題主有能力而且只是希望孩子提高一下即可，那么堅(jiān)持做一本書即可。如果題主對孩子還有啥期待，重要的是孩子對比也比較有興趣，那么還是報(bào)個班啊，線上線下的都可以，不在別的，一是專業(yè)，二是系統(tǒng)。這兩點(diǎn)是幾乎大多數(shù)父母做所不到的。
謝謝邀請
作為一名課外數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師，這兩本書我都教過，我說一下我的看法
從課本到奧數(shù)，這本書貼近課本，屬于課本教材的拔高，非常適合成績中等以上的同學(xué)使用，這本書內(nèi)容非常豐富，每個專題都會有一個難題點(diǎn)拔，講解的非常詳細(xì)，簡單易懂，每個難題點(diǎn)撥后也有相應(yīng)的練習(xí)，能夠讓孩子很快的學(xué)會舉一反三。而且這本書也有一套配套的練習(xí)冊，有基礎(chǔ)題型，也有拔高題型，內(nèi)容也非常好。缺點(diǎn)就是每一個專題內(nèi)容比較多，這就使得一節(jié)課很難把一章的內(nèi)容講完。課時安排要合理。
高斯數(shù)學(xué)分為好幾個版本，根據(jù)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力分為幾個類型。有能力提高版，能力強(qiáng)化版，有思維突破版，有思維創(chuàng)新版，還有培優(yōu)版。比如基礎(chǔ)較差，課本知識掌握的不太好，應(yīng)該學(xué)習(xí)能力提高版，緊跟學(xué)校教材，注重基礎(chǔ)，為學(xué)好數(shù)學(xué)打基礎(chǔ)；基礎(chǔ)可以但是數(shù)學(xué)思維不是很好的學(xué)生就可以學(xué)習(xí)能力強(qiáng)化版，這個版本比能力提高版難度上了一個檔次，但總體來說難度系數(shù)不算太大。培優(yōu)版和思維突破版難度差不多，主要適合成績中上等學(xué)生，與課本與奧數(shù)難度相當(dāng)。而思維創(chuàng)新版難度很大，面對的主要是班級前幾名的學(xué)生，難度大，思路跳躍性較大。之前還有競賽版，主要針對奧數(shù)競賽的。
具體使用哪本書，可以根據(jù)孩子的數(shù)學(xué)能力進(jìn)行選擇。
希望回答能對你有所幫助
到此，以上就是小編對于奧數(shù)和高斯數(shù)學(xué)哪個難的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于奧數(shù)和高斯數(shù)學(xué)哪個難的2點(diǎn)解答對大家有用。