不同院校的交通運輸專業(yè)人才培養(yǎng)方向一樣嗎(不同院校的交通運輸專業(yè)人才培養(yǎng)方向相同嗎)

交通運輸專業(yè)是國民經(jīng)濟建設(shè)中不可或缺的重要專業(yè)。該專業(yè)的就業(yè)率和薪資水平值得考生申請。我國開設(shè)交通運輸專業(yè)的大學(xué)有很多，但不同院校交通運輸專業(yè)的培養(yǎng)方向有所不同。有公路運輸、鐵路運輸、海運、航空運輸四個方向。

1.交通專業(yè)--------公路交通方向

1.培訓(xùn)目標

培養(yǎng)和掌握道路運輸系統(tǒng)規(guī)劃、車輛運行與保障技術(shù)、道路客貨運輸組織與管理等方面的基本理論、知識和技能，能夠從事車輛技術(shù)使用與管理、交通管理、交通運輸?shù)裙ぷ?。交通領(lǐng)域安全管理、交通運輸領(lǐng)域從事規(guī)劃設(shè)計、交通組織與產(chǎn)品設(shè)計、事故分析與識別等工作，能從事寬口徑、復(fù)雜工程技術(shù)與管理相關(guān)工作的高級創(chuàng)新人才教學(xué)、科研單位的教學(xué)和研究。

2.核心課程

線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、理論力學(xué)、電氣電子基礎(chǔ)技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、汽車結(jié)構(gòu)、運籌學(xué)、交通工程、汽車應(yīng)用工程、交通工程等。

三、代表機構(gòu)

長安大學(xué)、長沙理工大學(xué)、重慶交通大學(xué)、吉林大學(xué)、山東交通大學(xué)

2.交通專業(yè)--------鐵路運輸方向

1.培訓(xùn)目標

培養(yǎng)高水平的綜合交通系統(tǒng)思維和廣闊的國際視野，具有較強的溝通能力、文化包容性、團隊合作精神和終身學(xué)習(xí)能力，掌握扎實的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程知識以及系統(tǒng)的軌道交通專業(yè)知識和技能，能夠從事交通運輸特別是鐵路交通、城市軌道交通領(lǐng)域的規(guī)劃設(shè)計、項目實施、運營管理、科學(xué)研究等工作。

2、專業(yè)課程

鐵路方向：線路基礎(chǔ)與鐵路選線設(shè)計、綜合交通工程、交通規(guī)劃原理、交通系統(tǒng)分析、大數(shù)據(jù)與人工智能、交通安全工程、交通市場與業(yè)務(wù)、機車車輛與列車牽引力計算、鐵路通信信號、交通組織A、火車站及樞紐、貨物運輸組織、旅客運輸組織、運輸專業(yè)英語、鐵路法規(guī)。

城市軌道交通方向：公共關(guān)系與危機管理、綜合交通工程、交通規(guī)劃原理、交通系統(tǒng)分析、大數(shù)據(jù)與人工智能、交通安全工程、交通市場與商業(yè)

三、代表機構(gòu)

西南交通大學(xué)、北京交通大學(xué)、同濟大學(xué)、中南大學(xué)、蘭州交通大學(xué)、大連交通大學(xué)、華東交通大學(xué)、石家莊鐵道大學(xué)

3.交通專業(yè)-----航海交通方向

1.培訓(xùn)目標

培養(yǎng)適應(yīng)社會主義經(jīng)濟發(fā)展需要，掌握交通運輸基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，熟悉外貿(mào)運輸實務(wù)和法規(guī)，能在國家、省、市從事高級技術(shù)和管理工作的學(xué)生交通運輸管理部門、交通企事業(yè)單位等能夠從事與港口航運相關(guān)的交通企事業(yè)單位的交通規(guī)劃、組織、指揮、決策和運營的高級技術(shù)和管理人才。

2、主要課程：

計算機編程基礎(chǔ)（C++）、工程制圖與計算機輔助設(shè)計、理論力學(xué)、材料力學(xué)、運籌學(xué)與優(yōu)化、海商法、國際貿(mào)易實務(wù)、航運經(jīng)濟學(xué)、港口工程與規(guī)劃、船舶貨運、控制論基礎(chǔ)、港口經(jīng)濟與管理、系統(tǒng)工程、船舶運營決策、工程經(jīng)濟學(xué)、海運貨物學(xué)、港口機械與裝卸技術(shù)、運輸系統(tǒng)分析、包機運輸、航空運輸、運輸會計、集裝箱碼頭業(yè)務(wù)、國際多式聯(lián)運、港口物流系統(tǒng)仿真、運輸網(wǎng)絡(luò)分析與優(yōu)化方法、運輸?shù)乩砼c空間分析、運輸包裝、機器學(xué)習(xí)、人工智能、企業(yè)工程培訓(xùn)、港口規(guī)劃與技術(shù)課程設(shè)計、貨運業(yè)務(wù)課程設(shè)計、運輸系統(tǒng)規(guī)劃課程設(shè)計。

三、就業(yè)方向

畢業(yè)生主要去向為國內(nèi)外航運公司、進出口公司、大中型港口、船舶貨代公司、海關(guān)商檢、國家、省、市交通管理部門、港航企事業(yè)單位、高等院校、科研院所等機構(gòu)。

四、代表機構(gòu)

大連海事大學(xué)、上海海事大學(xué)、武漢理工大學(xué)、集美大學(xué)

4.交通運輸專業(yè)--------

航空運輸方向

1.培訓(xùn)目標

培養(yǎng)大綱滿足教育部對本科教育和中國民航局對空管行業(yè)的雙重要求，培養(yǎng)適應(yīng)高素質(zhì)、高水平、具有較強實踐能力和創(chuàng)新能力的先進工程技術(shù)和管理人才?！展苄袠I(yè)的科技化、高水平、國際化、標準化要求。天賦。本科生除獲得畢業(yè)證書和工學(xué)學(xué)士學(xué)位外，還可獲得民航空中交通管制基礎(chǔ)證書（執(zhí)業(yè)資格證書），從事空中交通管制和停機坪運行管理工作。

2.就業(yè)去向

學(xué)生就業(yè)主要面向民航支線空管局、空管分局（站）和機場公司。

三、代表機構(gòu)

中國民航大學(xué)、中國民航飛行大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、南京航空航天大學(xué)