彈力的相互作用力是什么(彈力的作用是相互的嗎)
開普勒(德國)
發(fā)現(xiàn)太陽系天體運(yùn)動(dòng)三大定律
彈力知識點(diǎn)
彈力
“彈性力”。物體受外力作用發(fā)生形變后,若撤去外力,物體能恢復(fù)原來形狀的力,叫作“彈力”。它的方向跟使物體產(chǎn)生形變的外力的方向相反。因物體的形變有多種多樣,任何物體都能夠發(fā)生形變,不發(fā)生形變的物體是不存在的。
彈力的方向?
彈力的方向是從施力物體指向受力物體,與施力物體形變的方向相反。
具體來說:
繩索拉力的方向(繩索對被拉動(dòng)物體的彈力)始終沿著繩索,指向繩索收縮的方向。
壓力方向垂直于支撐面,指向被壓物體。
支撐力的方向垂直于支撐面并指向被支撐物體。
“支撐面”是兩個(gè)物體之間的接觸面。
對一般物體接觸情況的深入考察一般包括以下幾種:
A。面與面接觸:彈力垂直于平面;
B點(diǎn)與面接觸:彈力通過接觸點(diǎn)垂直于平面;
C。點(diǎn)面接觸:彈力經(jīng)過接觸點(diǎn),垂直于經(jīng)過該點(diǎn)的切平面;
D面對面接觸:彈力穿過接觸點(diǎn),垂直于公共切面(相當(dāng)于點(diǎn)對點(diǎn)接觸)。
考法方向
彈力
考查題型:選擇6分,超重點(diǎn)
彈力的特性~
彈力特點(diǎn)
1、彈力產(chǎn)生的條件:物體相互接觸;發(fā)生彈性變形
2.如何判斷有無彈力-主要介紹假設(shè)法:假設(shè)與研究對象接觸的物體被移開,判斷研究對象的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否發(fā)生變化。如果運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變,則這里不存在彈力。如果運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,這里一定有彈性。
3、繩索和輕質(zhì)桿的彈力方向
繩索拉力的方向(繩索對被拉動(dòng)物體的彈力)始終沿著繩索,并指向繩索收縮的方向。
.桿的彈力方向應(yīng)分為輕型固定桿和輕型活動(dòng)桿。
A、輕型固定桿的彈力方向不一定沿著桿的方向。彈力的方向應(yīng)根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來確定。
B、輕型活動(dòng)桿的彈力方向必須沿著桿的方向。
高考練習(xí)題
真題練習(xí)
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受力分析:沿輕質(zhì)桿方向
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解題邏輯:
首先畫出受力分析圖
重力,三個(gè)力F1、F2已知,重力的方向和大小已知。F1和F2的方向分別沿著集光柱AO和BO的方向。通過平衡這三個(gè)力,可以形成一個(gè)三角形。并且已知OB桿與墻壁之間的夾角為,可以分析三角形的內(nèi)角,并根據(jù)數(shù)學(xué)三角函數(shù)得到正確答案。
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這道題真答案是D
具體的解題思路需要自己去實(shí)踐,這樣以后解決問題才能更加得心應(yīng)手。
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