漢陰縣開展國學(xué)進(jìn)校園研討活動(dòng)方案(漢陰縣開展國學(xué)進(jìn)校園研討活動(dòng)簡報(bào))

2017年12月29日，漢陰縣教研室召開課堂國學(xué)研究座談會(huì)，總結(jié)工作，交流經(jīng)驗(yàn)，分享成果，布置部署下一階段工作。負(fù)責(zé)國學(xué)教研工作的縣教研室和部分學(xué)校兼職國學(xué)教師參加了研討會(huì)。

據(jù)了解，2014年春季以來，漢陰縣教育體育局采取多項(xiàng)措施，在全縣義務(wù)教育階段全面開展國學(xué)進(jìn)校園活動(dòng)。一是確保資金保障。從2016年秋季開始，縣財(cái)政部門每年投入32萬元，購買一批國家規(guī)定的不同學(xué)段的國家語文教材，供學(xué)生免費(fèi)回收。同時(shí)，縣政府編印了《沈尹默楷書字帖》冊3萬余冊，供學(xué)生免費(fèi)使用。二是落實(shí)師資保障。堅(jiān)持每年選派局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和國學(xué)骨干教師參加國家教育行政學(xué)院國學(xué)經(jīng)典培訓(xùn)班，建立骨干教師培訓(xùn)隊(duì)伍。同時(shí)，骨干隊(duì)伍教師利用每年暑假繼續(xù)教育和平日聯(lián)合教研活動(dòng)，選派教師到校對全員人員進(jìn)行培訓(xùn)，解決師資隊(duì)伍問題，推動(dòng)優(yōu)秀文化進(jìn)校園。三是落實(shí)上課時(shí)間保證。按照整合、細(xì)分、有序推進(jìn)的原則運(yùn)作，從小學(xué)到高中開設(shè)的國學(xué)經(jīng)典課程均由國家行政學(xué)院設(shè)計(jì)規(guī)劃，采用《三字經(jīng)》、《論語》等經(jīng)典書籍。《大學(xué)》為教材，首次對一年級、四年級、七年級進(jìn)行試點(diǎn)，三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)各學(xué)段全覆蓋。所有中小學(xué)每周必須開設(shè)兩節(jié)國學(xué)課。各學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開設(shè)了多種傳統(tǒng)文化興趣班。讓學(xué)生寓教于樂、寓教于樂，引導(dǎo)孩子、吸引孩子，形成教材、課堂、測試完整的教育體系，推動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化入腦入心。

目前，全縣各學(xué)校全面、多形式、全覆蓋地開展“德育——滋潤心、主題活動(dòng)——信心、傳統(tǒng)文化——善良、社會(huì)實(shí)踐——智慧、捐資助學(xué)——暖心、示范引領(lǐng)——聚心，“心理疏導(dǎo)——知心、優(yōu)化環(huán)境——凈化心靈”的傳統(tǒng)文化開花結(jié)果，形成了聚焦、創(chuàng)新、特色、常態(tài)、長遠(yuǎn)的工作格局。