無敵內(nèi)卷系統(tǒng)(無敵內(nèi)卷王什么意思)

每個父母都想為孩子定制一個完美的生活。買學(xué)區(qū)房，定制最好的教育品質(zhì)；報讀課外補習(xí)班并定制一項技能。

隨著家庭收入的不斷增加，很多家長開始讓孩子參加藝術(shù)培訓(xùn)。據(jù)了解，一線城市藝術(shù)培訓(xùn)費用在140-300元/課時之間，二線城市在100-200元/課時之間。一名藝術(shù)培訓(xùn)老師的平均工資接近萬元。

那么小城市藝術(shù)培訓(xùn)老師的專業(yè)環(huán)境如何呢？讓我們更深入地了解一下。

1.面試官情況

1.專業(yè)背景

莎莎，29歲，美術(shù)、國畫專業(yè)。2014年畢業(yè)后，她開了一家藝術(shù)培訓(xùn)中心，并在一個253萬人口的地級市擔(dān)任國畫老師7年。她是一位資深從業(yè)者。

莎莎所在的機構(gòu)專門從事青少年教育，學(xué)生年齡在12歲以下，目前有20名學(xué)生。

2、機構(gòu)初始投資及收益

初期投資成本在5萬到7萬元之間，主要是租金和油漆用品。

收入主要由兩部分組成，一是班費，二是美術(shù)用品；班費每節(jié)課70元，時長45分鐘，美術(shù)用品收入很少。莎莎的月收入在4000元到6000元之間，這意味著一個小機構(gòu)一年左右就可以收回全部投資。

三、教學(xué)方法

根據(jù)每個學(xué)生的年齡、不同的接受能力、課時等，專門定制1V1的教學(xué)方案。

4、發(fā)展前景

莎莎認為，藝術(shù)課外培訓(xùn)與城市經(jīng)濟發(fā)展密切相關(guān)。經(jīng)濟越發(fā)達的城市，需求越大。小城市受人口少、經(jīng)濟落后的制約，藝術(shù)培訓(xùn)發(fā)展也相對緩慢。

通過與莎莎老師的交流，我們了解到小城市藝術(shù)培訓(xùn)老師面臨的局限性是：

1、城市人口有限，學(xué)生基數(shù)小，競爭壓力大。

2、與大城市相比，小城市的美術(shù)教師學(xué)費較低，平均月收入也較低。

怎么破呢？難道作為一名美術(shù)老師，只能在大城市加入996，無法在家鄉(xiāng)打拼，獲得一份體面的收入嗎？

要回答這個問題，我們需要分析整個行業(yè)的發(fā)展和需求，才能得到合理的答案。

2、中國藝術(shù)教育培訓(xùn)行業(yè)

1、2019年中國藝術(shù)教育培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模

據(jù)艾瑞咨詢統(tǒng)計，2019年，我國藝術(shù)培訓(xùn)市場規(guī)模在900億元至1050億元之間，其中少兒藝術(shù)培訓(xùn)占整個藝術(shù)培訓(xùn)市場的80%以上。用戶基數(shù)大、培訓(xùn)參與率低、客單價低等因素決定了青少年藝術(shù)培訓(xùn)未來有很大的市場空間有待開拓。數(shù)據(jù)來源：艾瑞咨詢研究院

2、各類藝術(shù)考試受歡迎程度統(tǒng)計

前瞻產(chǎn)業(yè)研究院數(shù)據(jù)顯示，在家長希望孩子接受的藝術(shù)教育類型中，音樂教育和藝術(shù)教育分別占據(jù)第一和第二位。

數(shù)據(jù)來源：前瞻數(shù)據(jù)研究院

從數(shù)據(jù)來看，中國青少年藝術(shù)教育培訓(xùn)行業(yè)的市場規(guī)模將迅速達到千億級別，而藝術(shù)教育是眾多藝術(shù)教育中最受家長歡迎的。

三、青少年藝術(shù)教育現(xiàn)狀分析

一、青少年藝術(shù)教育的分類

青少年藝術(shù)教育分為學(xué)前藝術(shù)教育和K12藝術(shù)培訓(xùn)。學(xué)前美術(shù)教育以啟蒙為主。K12藝術(shù)培訓(xùn)的主要目的是理解美、感受美、創(chuàng)造美。同時還服務(wù)于藝術(shù)中考、藝術(shù)高考。考試活動。

2.藝術(shù)科目進入中考

2017年，江蘇、河南率先將音樂、藝術(shù)考試納入中考范圍，并明確規(guī)定音樂、藝術(shù)考試成績納入中考總成績。藝術(shù)教育逐漸開始走上“系統(tǒng)化、規(guī)范化的道路”。

2020年，教育部正式回應(yīng)將藝術(shù)類課程引入中考，目前已在全國8個省份進行試點。

2020年12月3日發(fā)布的《云南省初中學(xué)生體育音樂美術(shù)考試方案》明確音樂、美術(shù)分值分別由5分提高至20分。

教育部藝術(shù)教育司司長表示，將擴大試點范圍，力爭到2022年實現(xiàn)美育中考成績?nèi)珖采w。

藝術(shù)類科目納入中考，刺激了市場培訓(xùn)需求。

三、藝考（高中）市場形勢分析

參加藝術(shù)考試的人數(shù)為104萬人，常年保持在參加高考人數(shù)的10%左右。

由于高中比較注重文化教育，美術(shù)教學(xué)在師資配置、教學(xué)技能等方面相對薄弱。藝術(shù)考生往往需要通過專業(yè)的藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)來提高自己的專業(yè)課程能力。

藝術(shù)考試難度的加大，迫使藝術(shù)考生不得不參加校外培訓(xùn)。2019年，全國九大藝術(shù)院校（八大藝術(shù)院校和清華美院）平均錄取率僅為2.3%。頂尖藝術(shù)院校的錄取競爭非常激烈，藝術(shù)考試培訓(xùn)的需求由來已久。

數(shù)據(jù)來源：《睿藝》公眾號

近年來，國家不斷出臺相關(guān)政策，各省市將美術(shù)、音樂等藝術(shù)類科目納入中考科目，刺激了市場培訓(xùn)需求。參加藝術(shù)高考的人數(shù)也在不斷增加，使得整個青少年藝術(shù)培訓(xùn)市場異常活躍。

4、小城市藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)如何運營？

1、3-6歲兒童啟蒙市場；5-12歲之間，大多數(shù)家長的心態(tài)是讓孩子有發(fā)現(xiàn)美、感受美的能力。教師要做的就是讓學(xué)生有良好的互動體驗并喜歡藝術(shù)。以市場上知名的“藝術(shù)寶”和“花啦啦”為例，他們主要采用1VN在線小班教育方式。課程以色彩搭配為主，以國畫課和線條課為主。教育的目的是幫助學(xué)生強化“生活感受”，培養(yǎng)“創(chuàng)造能力”、“探索精神”、“鍛煉發(fā)散思維能力”和“批判性思維”。因此，小米認為，幼兒啟蒙課程的重點是“感覺”和“強化”，不需要很強的專業(yè)性。對于這類學(xué)生，可以采用1V3或1V4小班教學(xué)方式。每個學(xué)生70元/班。老師可以同時教三個學(xué)生一小時，收入210元/班。

2、中考藝術(shù)培訓(xùn)市場；未來該類市場將呈現(xiàn)爆發(fā)式增長，預(yù)計各類在線教育機構(gòu)將繼續(xù)下沉尋找目標客群。因為當?shù)氐乃囆g(shù)培訓(xùn)老師有很好的學(xué)生基礎(chǔ)，只要深入研究當?shù)氐闹锌碱}，不斷總結(jié)規(guī)律，研究教學(xué)方法，十分之八的學(xué)生都會取得好成績，而且很大一部分學(xué)生會得到很好的成績。很多家長都會來這里。因此，城市里專門從事中考教學(xué)的小學(xué)美術(shù)老師，未來也能獲得更高的收入。

3、藝術(shù)考試市場；艾瑞數(shù)據(jù)顯示，全國每年約有60萬名藝術(shù)和高考學(xué)生。藝考培訓(xùn)周期8個月，每年費用4萬-6萬。高單價和剛性需求是該類市場的支柱。特征。其于2020年提交了上市計劃，計劃在深交所上市的鷹君教育的主要營收業(yè)務(wù)也是藝考培訓(xùn)。

藝考培訓(xùn)不僅要求教師具有高度的專業(yè)素養(yǎng)，還需要與全國主流藝術(shù)院校建立良好的人才管道，而這在大多數(shù)地級市院校是做不到的。

小城市的藝術(shù)院?？梢耘c大院校建立合作機制，為學(xué)生搭建學(xué)習(xí)通道。例如，他們可以獲得一些知名大型機構(gòu)的授權(quán)，對有需要的學(xué)生進行初步篩選。符合要求的學(xué)生可以去大院校就讀。深度學(xué)習(xí)將幫助當?shù)亟處煾纳茖W(xué)習(xí)設(shè)施。

4、制作符合學(xué)生需求的教材；小型機構(gòu)的教材是根據(jù)不同情況進行個性化定制的。這種方法消耗了老師大量的精力。我們可以為不同年齡段的學(xué)生制作標準化教材并出售給當?shù)赝?。例如?-6歲的孩子是一種教材，7-10歲的孩子是另一種教材（年齡劃分可以根據(jù)老師的經(jīng)驗來劃分）。事實上，現(xiàn)在市場上可以找到各種各樣的教材，教師只需根據(jù)當?shù)貙W(xué)生的需求和特點進行組合即可。這種方式一是可以增加教師的收入，二是可以增加機構(gòu)的影響力。

5、在商業(yè)設(shè)計網(wǎng)站上出售自己的作品；院校的美術(shù)教師可以更多地接觸商業(yè)設(shè)計，兼職加入商業(yè)設(shè)計團隊，利用自己的專業(yè)知識完成一些商業(yè)作品。在這類業(yè)務(wù)中，教師幾乎不需要投入任何成本。

小型組織靈活且快速。但由于所在城市經(jīng)濟發(fā)展緩慢，為了獲得較高的收入，他們需要同時開展兩項或多項業(yè)務(wù)，并達到熟練程度。也就是說，教師不僅要拓寬自己的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，還要在這些業(yè)務(wù)領(lǐng)域進行深度學(xué)習(xí)。

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