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    小學(xué)奧數(shù)下載,小學(xué)奧數(shù)下載什么軟件

    發(fā)布時(shí)間:2024-11-03 23:57:51 奧數(shù) 0次 作者:合肥育英學(xué)校

    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于小學(xué)奧數(shù)下載的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹小學(xué)奧數(shù)下載的解答,讓我們一起看看吧。

    初高中沒(méi)有奧數(shù),為什么小升初卻要考奧數(shù)?

    原因很簡(jiǎn)單,初高中的奧數(shù)太難了,根本關(guān)心的人已經(jīng)變成了只有參與這一領(lǐng)域的人,家長(zhǎng)都不太關(guān)心了,因?yàn)殛P(guān)心也沒(méi)有用,輔導(dǎo)不了。

    小學(xué)奧數(shù)下載,小學(xué)奧數(shù)下載什么軟件

    小學(xué)階段為什么要有奧數(shù)呢?很簡(jiǎn)單,有些題家長(zhǎng)努力努力就可以把學(xué)生輔導(dǎo)了,關(guān)注的人群多了自然印象就深了,就是這么簡(jiǎn)單的一個(gè)道理。

    所以說(shuō)并不是沒(méi)有初中高中的奧數(shù)。當(dāng)然這是國(guó)家政策規(guī)定,不準(zhǔn)舉辦這種類型的比賽,但實(shí)際上奧數(shù)一直都在今天明天。永遠(yuǎn)都在為什么呢?總有一部分那種特殊的人才愿意學(xué)習(xí)這個(gè)東西以釋放他們過(guò)剩的智力,釋放他們對(duì)人類數(shù)學(xué)的追求。

    人類對(duì)于數(shù)學(xué)對(duì)于思維有一種偏執(zhí)的追求,通常我們認(rèn)為的聰明就是指數(shù)學(xué)方面的聰明,語(yǔ)文方面的聰明,估計(jì)沒(méi)有幾個(gè)人可以認(rèn)可,。

    所以說(shuō)數(shù)學(xué)的奧林匹克比賽自小學(xué)階段就一直存在,有心的家長(zhǎng)會(huì)為自己的孩子選擇一套適合的奧林匹克數(shù)學(xué)教材,而這套教材將伴隨孩子在整個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)期間的過(guò)程。但是家長(zhǎng)更會(huì)注意到,如果孩子學(xué)有余力的情況下,他們會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)奧數(shù)的,如果孩子對(duì)于普通的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)顯得很困難,我想沒(méi)有幾個(gè)家長(zhǎng)會(huì)讓孩子會(huì)學(xué)習(xí)奧數(shù)這種高難度的數(shù)學(xué)。

    通常學(xué)習(xí)奧數(shù)的家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)這套教材可以幫助孩子提高數(shù)學(xué)思維方面的能力,畢竟奧數(shù)的題型還有它的解題方式,都是普通數(shù)學(xué)課中不能涉及的,所以說(shuō)家長(zhǎng)有這種觀點(diǎn)也是可以認(rèn)可的。這也就造成了為什么小學(xué)階段的奧數(shù)能夠被廣大的人民群眾所接受。主要原因還在于他們想把孩子培養(yǎng)成一個(gè)未知的數(shù)學(xué)領(lǐng)域的方面的人。

    那為什么到了初中高中就淡出了人們的視野呢?主要原因還是在于初中高中的奧數(shù)題太難了,家長(zhǎng)已經(jīng)失去輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的能力,同時(shí)初中高中的孩子也不再像小學(xué)階段的學(xué)生那樣聽話,可以聽父母的安排,可以按照父母的意愿學(xué)習(xí)一些東西。

    總之奧林匹克數(shù)學(xué)類的競(jìng)賽一直存在。數(shù)學(xué)類人才競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),這些人才雖然。學(xué)習(xí)的時(shí)候可能會(huì)不露聲色,但是在真正的數(shù)學(xué)領(lǐng)域絕對(duì)是有用武之地的。

    學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕。

    這個(gè)問(wèn)題小編高中理科入門可以回答。小學(xué)有奧數(shù),初中也有奧數(shù),高中也有奧數(shù)。但是,有些學(xué)校為了鑒別生源用小學(xué)奧數(shù)來(lái)測(cè)孩子們的理科潛力是有效的。到了初中高中,理科會(huì)分成數(shù)學(xué),物理,化學(xué),生物,地理(暫時(shí)把地理也放理科。)別小看小學(xué)奧數(shù)題,小學(xué)奧數(shù)學(xué)好了,高中很多數(shù)學(xué)思維方式,做題模式都可以搞定,也就是說(shuō),您的孩子在小學(xué)已經(jīng)可以提前4年學(xué)習(xí)到高中的數(shù)學(xué)知識(shí)。但是,能不能接受是另外一回事。所以,用小學(xué)奧數(shù)來(lái)鑒別孩子們,學(xué)習(xí)理科的潛力是非常有效的。小編小時(shí)候也學(xué)過(guò)奧數(shù),即便小編初中在鄉(xiāng)村中學(xué)讀書,到了高中理科也是恢復(fù)了班級(jí)前10的水平。如果初中高中奧數(shù)學(xué)的好,可以通過(guò)自主招生,上很好的大學(xué)。數(shù)學(xué)屬于基礎(chǔ)工具學(xué)科,學(xué)的越深入水平就越高。前首富比爾蓋茨,也是數(shù)學(xué)天才哦!


    從應(yīng)試教育的角度來(lái)說(shuō),說(shuō)的簡(jiǎn)單點(diǎn)就是,小升初有學(xué)校招生考試考的就是奧數(shù),試卷自己學(xué)校出,為了起到選拔作用,當(dāng)然得難點(diǎn)了,難點(diǎn)的不就是奧數(shù)了,你不學(xué)考不上,所以只能硬著頭皮讓孩子上,但是初升高,高考就是統(tǒng)一命題了,不會(huì)有超綱的難題出現(xiàn),奧數(shù)也就沒(méi)有存在的意義了,學(xué)奧數(shù)的大多是偏向于參加數(shù)學(xué)聯(lián)賽的,那畢竟是少數(shù)。

    謝邀,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)一下理由:

    學(xué)習(xí)奧數(shù)其實(shí)并不是要求考試的時(shí)候必須會(huì)做奧數(shù)題,至于初高中沒(méi)有奧數(shù),為什么小升初卻考?

    1.先來(lái)澄清一個(gè)事實(shí),并不是所有地方的小升初都考的有奧數(shù),教育局明令禁止類似競(jìng)賽班招生。

    2.至于奧數(shù)的學(xué)習(xí),不能單純的說(shuō)是為了做題,更重要的一個(gè)原因是鍛煉孩子的思維,其實(shí)思維這個(gè)是最重要的。學(xué)生通過(guò)思考題目的過(guò)程中,思維不斷跳躍,從而達(dá)到思維跳躍的目的。

    3.下面舉例來(lái)說(shuō),學(xué)生通過(guò)訓(xùn)練之后,思維方式得到提高,對(duì)于小升初一些考查比較靈活的基礎(chǔ)知識(shí)的作答,就迎刃而解了:

    比如下題:

    其實(shí)這個(gè)題目要根據(jù)題干能夠看出來(lái)一個(gè)關(guān)鍵信息,說(shuō)白了就是2的10次方是1024,一千分之一基本上是10個(gè)周期,所以答案就迎刃而解。

    4.如果真的來(lái)看,這個(gè)題目其實(shí)并不難,只是考查的內(nèi)容比較靈活,不僅僅是死記硬背的公式內(nèi)容,所以這也就是思維得到訓(xùn)練的一個(gè)重要體現(xiàn),不會(huì)掉進(jìn)出題人的“陷阱”里面。

    5.不過(guò)對(duì)于部分學(xué)生的話,并不是只有通過(guò)奧數(shù)才可以得到思維的訓(xùn)練,不過(guò)對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),勢(shì)必要引起重視,只有靈活運(yùn)用才可以舉一反三

    到此,以上就是小編對(duì)于小學(xué)奧數(shù)下載的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于小學(xué)奧數(shù)下載的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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