在高中時(shí)期遇到的挫折以及應(yīng)對(duì)方法和心態(tài)(在高中時(shí)期英語(yǔ))
如果你已經(jīng)是高三學(xué)生了,下面的內(nèi)容絕對(duì)會(huì)讓你后悔,因?yàn)檫@個(gè)內(nèi)容是清華大學(xué)高年級(jí)學(xué)生寫的。
教具不僅是教材的補(bǔ)充,更能起到鞏固知識(shí)、提高能力的作用。
對(duì)于高中生來(lái)說(shuō),利用助教進(jìn)行大量有效的練習(xí)是提高成績(jī)的重要保證。助教的原創(chuàng)題甚至出現(xiàn)在高考卷子里。
教具可分為兩類:
01知識(shí)點(diǎn)+題型
02試卷刷題類型
但現(xiàn)在市場(chǎng)上的教具種類繁多。那么,如何選擇適合自己的優(yōu)質(zhì)教具呢?今天我們就來(lái)幫大家解析一下主流的數(shù)學(xué)教輔資料。
知識(shí)點(diǎn)+題型
這類教具往往先根據(jù)高考大綱歸納出相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),形成全面的知識(shí)體系,然后以知識(shí)點(diǎn)為分類依據(jù),選擇題目進(jìn)行練習(xí)。主要適合第一輪、第二輪評(píng)審時(shí)使用。高中生對(duì)知識(shí)框架不完全熟悉,或者想查漏補(bǔ)缺或重點(diǎn)練習(xí)某類題型的,可以選擇此類教具。
(1)《五年高考三年模擬》(首都師范大學(xué)出版社)
推薦級(jí)別:分為A版和B版,適合第一輪和第二輪審核。
知識(shí)點(diǎn)安排:目錄清晰,知識(shí)框架完整,根據(jù)教材和高考大綱總結(jié)知識(shí)點(diǎn),詳細(xì)合理。
題源:精選五年內(nèi)高考真題和三年內(nèi)各地模擬題。題目整體質(zhì)量較高,可以作為參考。
答案分析:答案比較詳細(xì),有完整的解決問(wèn)題的步驟。每題答案后附有其對(duì)應(yīng)考點(diǎn)的分析,重點(diǎn)題后附有思路和方法的總結(jié)。大多數(shù)問(wèn)題只有一種答案。
(2)《試題調(diào)研》(新疆青年出版社)
推薦級(jí)別:比較有針對(duì)性,內(nèi)容主要集中在高中數(shù)學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)方面。
知識(shí)點(diǎn)總結(jié):
目錄清晰,類別有序,從命題角度出發(fā)。知識(shí)點(diǎn)不全面,但針對(duì)性很強(qiáng)。適合基礎(chǔ)知識(shí)較好但重點(diǎn)難點(diǎn)練習(xí)不足的學(xué)生。
問(wèn)題來(lái)源:
主要以近年來(lái)的高考題和模擬題為主,穿插教材中出現(xiàn)過(guò)的練習(xí)題。
答案解析:答案在問(wèn)題下方,比較詳細(xì),重點(diǎn)關(guān)注命題角度和命題熱點(diǎn)。
考試題型
這類教輔主要由大量的題組成,可能包括往年的高考真題,也可能包括模擬試題。對(duì)于處于復(fù)習(xí)最后階段、已經(jīng)熟悉知識(shí)點(diǎn)、需要大量練習(xí)的高中生來(lái)說(shuō),是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
(1)《金考卷45套》(新疆青年出版社)
推薦級(jí)別:包含45套試卷,適合復(fù)習(xí)題。
問(wèn)題來(lái)源:
主要是根據(jù)最近各地的模擬試題,有不同的難度。最后還有5套專家原創(chuàng)論文。
答案分析:
答案詳細(xì),解題步驟完整,思路清晰。每題答案后都有相應(yīng)的測(cè)試目標(biāo),方便整理和總結(jié)。
(2)《天利38套》(西藏人民出版社)
推薦級(jí)別:
高考真題合集。
問(wèn)題來(lái)源:
試卷全部是五年內(nèi)全國(guó)各地的高考題,題目質(zhì)量很高。由于各地試卷的考點(diǎn)和難度不同,不完全具有參考意義。
答案分析:
答案全面總結(jié)了考點(diǎn)、解題思路和方法,并對(duì)關(guān)鍵步驟進(jìn)行了提示。
(3)《小題狂做》(南京大學(xué)出版社)
推薦級(jí)別:
試題量大,難度各異,以專題形式綜合試題。
問(wèn)題來(lái)源:
包括近年來(lái)的高考題和模擬題。其他問(wèn)題未標(biāo)記,可能是原創(chuàng)。
答案分析:
答案很詳細(xì),方法總結(jié)比其他材料更豐富。一個(gè)問(wèn)題可能有多種解決方案。
(4)《高考必刷題》(首都師范大學(xué)出版社)
推薦級(jí)別:
相應(yīng)的習(xí)題按照教材章節(jié)組織,適合需要專題組織或突破的同學(xué)。
問(wèn)題來(lái)源:
選擇近期高考題和模擬題。題目相對(duì)較新,參考性強(qiáng),難度劃分明確。
答案分析:
答案詳細(xì),文字內(nèi)容較多,分析題型和解題方法,對(duì)于基礎(chǔ)不好的學(xué)生有幫助,但對(duì)于基礎(chǔ)較好的學(xué)生則沒(méi)有必要。
(5)《百題大過(guò)關(guān)》(華東師范大學(xué)出版社)
推薦級(jí)別:
以專題形式整合,按難度劃分。
問(wèn)題來(lái)源:未知。
答案分析:
解決問(wèn)題的步驟完整、簡(jiǎn)潔,沒(méi)有其他文字解釋或提示。
(6)《五三題霸》(首都師范大學(xué)出版社)
推薦級(jí)別:
采用專題形式,話題較多。
問(wèn)題來(lái)源:
包括近期模擬題、高考題、原創(chuàng)題,整體質(zhì)量較高。
答案分析:
答案詳細(xì),步驟清晰,包括關(guān)鍵步驟提示和方法總結(jié)。
總結(jié)
建議正在復(fù)習(xí)的同學(xué)使用《五年高考三年模擬》
對(duì)于處于第二輪或第三輪復(fù)習(xí)或需要回答大量問(wèn)題的學(xué)生,我們推薦《金考卷45套》/《天利38套》/《高考必刷題》/《五三題霸》。
教具是高中生復(fù)習(xí)過(guò)程中重要的參考工具,但更重要的是如何利用教具來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。高中生應(yīng)根據(jù)自己的需要和基礎(chǔ)知識(shí)選擇合適的教具。知識(shí)點(diǎn)的組織、題目的突破、題目的難度劃分都是重要的參考標(biāo)準(zhǔn)。然后最大限度地利用教具,進(jìn)行有效的針對(duì)性練習(xí),并吸取經(jīng)驗(yàn)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,從而得到分?jǐn)?shù)的反饋。
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