義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)修訂完成情況(義務(wù)教育課程方案修訂稿)

本報(bào)北京4月21日電(記者嚴(yán)一橋)21日，記者從教育部獲悉，實(shí)施多年的義務(wù)教育課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)已修訂，將于秋季實(shí)施2022年學(xué)期，新修訂的義務(wù)教育課程計(jì)劃和語(yǔ)文等16項(xiàng)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）改革了教學(xué)內(nèi)容和方法，注重有效應(yīng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)學(xué)段銜接。

教育部教材局局長(zhǎng)田惠生在教育部召開(kāi)的新聞發(fā)布會(huì)上表示，現(xiàn)行義務(wù)教育課程規(guī)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)已分別實(shí)施20年和10多年，與新形勢(shì)、新要求存在一些不適應(yīng)。

他介紹，新修訂的課程方案將小學(xué)原有的道德與生活、道德與社會(huì)、初中原有的思想品德融入“道德與法治”，進(jìn)行了九年一體化設(shè)計(jì)。藝術(shù)課程改革，音樂(lè)、美術(shù)為一至七年級(jí)的主要課程。主線(xiàn)集舞蹈、戲劇、影視等為一體，針對(duì)8至9年級(jí)單獨(dú)開(kāi)設(shè)；科學(xué)與綜合實(shí)踐活動(dòng)起始年級(jí)提前至一年級(jí)；勞動(dòng)、信息技術(shù)及其占用的課時(shí)都是獨(dú)立于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程出來(lái)的。

在課程標(biāo)準(zhǔn)方面，修訂完善過(guò)程中優(yōu)化了課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)，制定了學(xué)術(shù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)了學(xué)術(shù)階段之間的指導(dǎo)和銜接。新課程標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化了評(píng)價(jià)和考試命題的建議，注重實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、考的一致性，增加了教學(xué)和評(píng)價(jià)案例。注重“幼小銜接”，合理設(shè)計(jì)小學(xué)一至二年級(jí)課程，注重活動(dòng)化、游戲化、生活化的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。

《人民日?qǐng)?bào)》（2022年4月22日版本08）