青年學(xué)子什么意思(青年學(xué)人)

8月5日，浙江外國語大學(xué)“青年學(xué)生向青年習(xí)近平學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)教育實踐活動結(jié)對扶貧儀式在延川縣教育局視頻會議室舉行。浙江外國語學(xué)院團委書記傅耀麗、延川縣教育局局長張洪雄、縣教育工會主席馮光宇以及浙江外國語大學(xué)28名大學(xué)生和15名貧困學(xué)生延川學(xué)生參加了儀式。

會上，付耀力闡釋了浙江外國語學(xué)院組織的“青年學(xué)生向青年習(xí)近平學(xué)習(xí)”教育實踐活動的意義。他表示，開展這次活動就是為了以青年習(xí)近平為榜樣，激勵廣大大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、刻苦實踐，在激情奮斗中綻放青春光芒，感受總書記的殷切期望供青年學(xué)生實踐。隨后，延川貧困學(xué)生代表楊亞妮致答謝辭，感謝浙江外國語大學(xué)對貧困學(xué)生的關(guān)愛，并將心懷感恩，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報社會。

張洪雄對浙江外國語大學(xué)對延川教育事業(yè)的幫助表示感謝，并對受助貧困學(xué)子提出了更高的學(xué)習(xí)要求和更遠大的目標。他要求貧困學(xué)子努力學(xué)習(xí)，學(xué)會感恩，做一個對社會、對社會負責的人。一個對國家有用的人。

會后，浙江外國語大學(xué)28名大學(xué)生與延川15名貧困學(xué)生進行了結(jié)對互動，初步了解了貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況，并對貧困學(xué)生家進行了實地走訪。