新題型英語(yǔ)二學(xué)習(xí)方法 新題型英語(yǔ)二有哪些
大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于新題型英語(yǔ)二學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹新題型英語(yǔ)二學(xué)習(xí)方法的解答，讓我們一起看看吧。
2021考研英語(yǔ)二怎么復(fù)習(xí)？
經(jīng)歷過(guò)考研，也多多少少積累了很多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，希望能對(duì)你有所幫助。要知道考研英語(yǔ)不同于你平時(shí)所報(bào)考的四六級(jí)考試那樣，考研英語(yǔ)是沒(méi)有聽(tīng)力考試的，想必不少同學(xué)肯定心里暗喜，不考聽(tīng)力的的確確減少了不少的難度。
但是這并不意味著考研英語(yǔ)就簡(jiǎn)單了很多，雖然沒(méi)有聽(tīng)力考試，但是在題型難度、題的數(shù)量上有所增加，對(duì)于不少學(xué)子來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)的確是個(gè)令人頭疼的地方。接下來(lái)就是我個(gè)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一點(diǎn)方法，希望能幫助到你。
一、單詞
每個(gè)人都在背單詞，但是方法不得當(dāng)往往水過(guò)地皮干，收獲卻甚微。大道理不多講，我在背單詞的時(shí)候，前期花費(fèi)的時(shí)間比較多，每天花費(fèi)將近三個(gè)小時(shí)的時(shí)間背單詞，僅一個(gè)月明顯感覺(jué)與以前不同。
具體方法就是早上背新單詞，中午復(fù)習(xí)早上的單詞，晚上復(fù)習(xí)之前背過(guò)的單詞。不斷反復(fù)的回憶背誦，單詞靠積累，但更需要花費(fèi)大時(shí)間，大力氣去記憶。所謂的方法套路，不下功夫肯定是不行的。
二、閱讀
都說(shuō)考研英語(yǔ)的閱讀者得天下，只要閱讀的分?jǐn)?shù)高了，自然能取得好成績(jī)。在背誦基本單詞之后，就要想著吃透真題。我覺(jué)得考研英語(yǔ)不需要買(mǎi)其他的資料，就真題就足夠了，弄明白真題里面的每一句話，每一個(gè)詞的意思、詞性，用法。不要怕慢，前期一個(gè)星期完全吃透一套真題就足夠了。
三、報(bào)班聽(tīng)課
為了避免宣傳嫌疑，僅介紹方法。該點(diǎn)僅針對(duì)學(xué)習(xí)能力一般，而英語(yǔ)基礎(chǔ)有不好的同學(xué)。報(bào)班之后會(huì)有老師督促你學(xué)習(xí)；這樣的話對(duì)英語(yǔ)的提升會(huì)有不小的幫助，并且不會(huì)走彎路，這樣才能更好的節(jié)約時(shí)間，提高英語(yǔ)成績(jī)。
隨著考研熱度不斷的上升，想考入自己理想的院校就必須全面提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)無(wú)論是現(xiàn)在還是讀研期間都是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，英語(yǔ)不過(guò)關(guān)，文獻(xiàn)看不懂，到時(shí)候也挺難受的。好好加油吧！
您的關(guān)注、點(diǎn)贊就是對(duì)我最大的鼓勵(lì)和支持！
考研英語(yǔ)二如何復(fù)習(xí)？
關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我可以給你講兩個(gè)我身邊英語(yǔ)差的同學(xué)和學(xué)生考研英語(yǔ)逆襲的故事。一個(gè)為我的大學(xué)同學(xué)，還有一個(gè)是我教過(guò)的本科生。在講他們的案例之前，先說(shuō)一下以前英語(yǔ)考試情況。以前考研部分英語(yǔ)一般不分英語(yǔ)一或者二，考研類型基本都是學(xué)碩。英語(yǔ)的難度一般和6級(jí)不相上下，有時(shí)候甚至比6級(jí)還要難，我身邊不乏過(guò)了6級(jí)但沒(méi)有過(guò)考研英語(yǔ)的案例。但這兩個(gè)個(gè)案的情況是：大學(xué)階段都沒(méi)有過(guò)英語(yǔ)4級(jí)，但居然都在考研的時(shí)候英語(yǔ)成功實(shí)現(xiàn)了逆襲。
我非常熟悉這兩個(gè)個(gè)案，他們應(yīng)對(duì)考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)方式各有不同。
第一個(gè)個(gè)案采取的復(fù)習(xí)方式是：精選一本考研英語(yǔ)閱讀理解訓(xùn)練版本，從大三下半學(xué)期開(kāi)始，每天雷打不動(dòng)，做一篇閱讀理解練習(xí)。不僅如此，還要背誦、“吃”透這篇英語(yǔ)閱讀理解，直到能熟讀入流、滾瓜爛熟的地步。他的這種學(xué)習(xí)方法曾經(jīng)被同學(xué)們嘲笑，覺(jué)得方法很笨，但是考研英語(yǔ)結(jié)果證明，這種方法是非常有效的。現(xiàn)在回想起來(lái)，這種方法的有效性在于：它可以一舉多得。考研英語(yǔ)閱讀理解的占比分很大，詞匯量要求高。所以，一天一篇的閱讀理解訓(xùn)練必不可少。不僅如此，背誦閱讀理解的方式是有效拓展英語(yǔ)詞匯量，提高英語(yǔ)語(yǔ)法和寫(xiě)作能力的有效手段。我們有“熟讀唐詩(shī)三百首、不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟”之說(shuō)，其實(shí)說(shuō)的也是這個(gè)道理。讀過(guò)的、背誦的文章多了，你的寫(xiě)作能力自然而然就上去了。
第二個(gè)個(gè)案采取的方式是有針對(duì)性地摸索總結(jié)考研英語(yǔ)套路。她的方式是把近十幾年來(lái)的考研真題匯總，不斷摸索總結(jié)：常出現(xiàn)的詞匯量、出題套路和答題思維等。她幾乎精通了近十幾年來(lái)所有考研真題涉及到的詞匯、語(yǔ)法、常見(jiàn)句型等。當(dāng)然，常規(guī)的考研閱讀理解訓(xùn)練一天一篇也是必不可少的。另外，針對(duì)考研作文，她精選匯總了幾十篇考研英語(yǔ)范文，總結(jié)歸納了一些常見(jiàn)的句型不斷熟悉強(qiáng)化，這樣，不管什么作文選題，她都會(huì)想方設(shè)法把這些句型套用上去。她的這種方式我覺(jué)得是“知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆”，你需要非常清楚你的征服對(duì)象的特點(diǎn)，這樣你才能更有的放矢。
現(xiàn)在分考研英語(yǔ)一和英語(yǔ)二，相對(duì)而言，考研英語(yǔ)二要更簡(jiǎn)單。身邊的學(xué)生考研，英語(yǔ)二高分很多，現(xiàn)在考研競(jìng)爭(zhēng)很激烈，英語(yǔ)二不僅僅是想著要過(guò)，分還要高，應(yīng)該是提分項(xiàng)而不是拉分項(xiàng)。因此，在基礎(chǔ)差的不利條件下，短時(shí)期實(shí)現(xiàn)逆襲，方法尤其重要。
以上，希望能有幫助。
英語(yǔ)二相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，我有個(gè)學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)都沒(méi)過(guò)，考研時(shí)都考了65分，對(duì)于理工科考生來(lái)說(shuō)這個(gè)分?jǐn)?shù)足夠了。記單詞、從閱讀理解做起、作文進(jìn)行單項(xiàng)訓(xùn)練，多總結(jié)答題規(guī)律，你一定能考取高分。
1.英語(yǔ)四六級(jí)和考研英語(yǔ)套路不同
很多人因?yàn)闆](méi)有通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)或者分?jǐn)?shù)比較低，就對(duì)考研英語(yǔ)產(chǎn)生了抵觸情緒。
其實(shí)不用這樣，考研英語(yǔ)和四六級(jí)的套路不同，所以即使四六級(jí)分?jǐn)?shù)不理想，好好準(zhǔn)備也可以在考研英語(yǔ)中取得好成績(jī)。
而且，英語(yǔ)二比英語(yǔ)一難度更低，準(zhǔn)備起來(lái)也相對(duì)容易，所以一定要增強(qiáng)信心。
2.不管哪種英語(yǔ)考試，單詞都是基礎(chǔ)
很多人放棄英語(yǔ)都是因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)多數(shù)單詞。
比如你看到一篇文章，關(guān)鍵詞是haze，講haze如何形成、有何危害、如何防治，但是你讀來(lái)讀去都覺(jué)得很奇怪。
如果你不知道這個(gè)詞的意思是霧霾，就會(huì)覺(jué)得非常別扭。
所以，一定要好好記單詞，從多認(rèn)識(shí)單詞開(kāi)始加強(qiáng)自己的基礎(chǔ)知識(shí)。
3.英語(yǔ)要從閱讀理解練起
閱讀理解有個(gè)150篇，每篇都好好做，精讀。
一是做完了以后對(duì)照每一個(gè)答案，讓自己能夠確切地找到每一道題的答案、知道這個(gè)答案是如何的出來(lái)的；
二是精讀，把不認(rèn)識(shí)的單詞標(biāo)注出來(lái)，都記住，在閱讀理解中吧單詞重新記憶一遍；
三是對(duì)照中文翻譯，好好看，做到下次看到就能逐字逐句英譯漢；
四是控制時(shí)間，剛開(kāi)始做到一個(gè)小時(shí)做兩篇，后期就要做到一個(gè)小時(shí)能做完四篇，這樣考試時(shí)時(shí)間才夠用；
五是多讀，每天早晨學(xué)習(xí)之前，都把前一天做的閱讀理解多朗誦幾遍，強(qiáng)化記憶，培養(yǎng)和加強(qiáng)自己的語(yǔ)感。
4.作文要多接觸素材，總結(jié)一套自己的模板
市面上的作文書(shū)很多，可以全部都買(mǎi)來(lái)，多接觸話題。
一是對(duì)照著所有的作文書(shū)，里面都有每一篇作文的中文翻譯版本，把所有的中文翻譯版本都多看幾遍，積累中文素材，比如遇到一個(gè)問(wèn)題，你知道怎么去分析；
二是總結(jié)一套自己的模板，最簡(jiǎn)單的方式是找到多篇你自己覺(jué)得寫(xiě)得很好的范文，這一篇用開(kāi)頭、下一篇用過(guò)渡句、再下一篇用結(jié)尾，這樣組成自己的比較滿意的作文模板，還不會(huì)跟別人重復(fù)。
5.做題簡(jiǎn)寫(xiě)要不斷反思，多總結(jié)答題套路
做題過(guò)程中要不斷反思，線進(jìn)行不斷的練習(xí)，然后多做真題，多總結(jié)套路。
在你經(jīng)歷了一定量的聯(lián)系和積累以后，你再去看一些名師講解的答題套路，就會(huì)更加明白，也更容易取得質(zhì)的提升。比如一些排序題或者選句子的題目，套路非常明顯，多做多分析多應(yīng)用，就肯定不會(huì)出錯(cuò)。
考研不易，祝愿用心備考的人都可以取的好成績(jī)，加油！
考研英語(yǔ)真題就像是生活中其他的物品一樣，也是需要講求方式方法來(lái)用，只有用對(duì)了這本資料，才能將它的價(jià)值發(fā)揮到最大化，你的考研英語(yǔ)二復(fù)習(xí)才有效果，才能提升英語(yǔ)水平。
就用考研英語(yǔ)的那本英語(yǔ)二真題《考研圣經(jīng)》來(lái)舉個(gè)例子吧：
這本書(shū)是專門(mén)給英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的人用來(lái)打基礎(chǔ)的，所以它里面真題的閱讀理解都是逐詞逐句來(lái)講解的，每一篇文章大概是由17-20個(gè)英語(yǔ)句子構(gòu)成的，所以文章的解析也是分為17-20個(gè)英語(yǔ)句子來(lái)解析的。
每一個(gè)英語(yǔ)句子中出現(xiàn)的考研重點(diǎn)詞匯和語(yǔ)法都會(huì)有非常詳細(xì)的講解，所以基礎(chǔ)薄弱的人用這個(gè)資料進(jìn)行考研英語(yǔ)二復(fù)習(xí)就可以按照三個(gè)側(cè)重點(diǎn)不同的步驟來(lái)研讀里面的解析：
第一遍，掃清詞匯和語(yǔ)法障礙
看第一遍的這個(gè)真題的時(shí)候，英語(yǔ)還沒(méi)有足夠的基礎(chǔ)，所有重點(diǎn)就是把文章中不認(rèn)識(shí)的詞匯和語(yǔ)法都搞明白，書(shū)里面的解析已經(jīng)非常的詳細(xì)了，不需要自己再去查，所以多看，并且一邊看一邊拿記號(hào)筆把重點(diǎn)勾畫(huà)出來(lái)，之后再?gòu)?fù)習(xí)鞏固。
第二遍，理清文章脈絡(luò)
看第二遍的時(shí)候，文章基本上沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的詞匯了，但是外文的邏輯和中文的表達(dá)邏輯不一樣，所以要從整體來(lái)把握文章的脈絡(luò)，搞清楚文章的上下文之間的聯(lián)系和邏輯關(guān)系，這個(gè)有利于后面做題的時(shí)候理解問(wèn)題。
第三遍，提升解題技巧
第三遍看這套真題的時(shí)候，重點(diǎn)就要放在文章后面的問(wèn)題上了。主要搞明白以下三個(gè)問(wèn)題：
1.問(wèn)題記問(wèn)題中的選項(xiàng)的出處都在原文中哪里？
2.問(wèn)題和文章、問(wèn)題與問(wèn)題之間有什么邏輯關(guān)系？
3.問(wèn)題中的選項(xiàng)都有什么規(guī)律？
搞清楚這些問(wèn)題之后，問(wèn)題的答案也就浮出水面了。然后再鉆研老師總結(jié)的解題技巧和方法，就可以在最短的時(shí)間里找到正確的答案了。
張劍的黃皮書(shū)和這個(gè)《考研圣經(jīng)》差別還是挺大的，黃皮書(shū)主要是給英語(yǔ)基礎(chǔ)好的人訓(xùn)練對(duì)于文章的整體把握和復(fù)習(xí)思路用的，里面對(duì)于文章的解析不會(huì)是特別的詳細(xì)，所以就沒(méi)有必要一遍一遍的反復(fù)來(lái)研讀了。
不同的書(shū)針對(duì)的人群是不同的，復(fù)習(xí)方法也是不同的，只有根據(jù)自己的情況選擇了正確的書(shū)，用了相對(duì)應(yīng)的方法，才能是有效果的復(fù)習(xí)。
到此，以上就是小編對(duì)于新題型英語(yǔ)二學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于新題型英語(yǔ)二學(xué)習(xí)方法的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。