性格內向適合專業(yè)(什么專業(yè)適合性格內向的人讀)

選擇專業(yè)一直是一個難題，尤其是對于性格“內向”的學生來說。那么，有沒有什么專業(yè)既適合“內向的人”，畢業(yè)后也不會為找不到工作而煩惱呢？以下六個專業(yè)推薦給大家，都有非常好的就業(yè)前景~

01計算機班

計算機專業(yè)培養(yǎng)技術型人才。相關專業(yè)包括計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、信息安全等，通常是計算機軟硬件結合、系統(tǒng)性強、應用性更強的寬口徑專業(yè)。通過基礎教學和專業(yè)訓練，培養(yǎng)基礎知識扎實、知識面廣、工程實踐能力強、具有開拓創(chuàng)新意識，從事計算機科學與技術領域的科學研究、教育、開發(fā)和應用的高級人才。計算機相關專業(yè)畢業(yè)后，從事的工作大多是與計算機程序或計算機軟件打交道，與人交往的機會并不多。因此，比較適合理科成績優(yōu)秀但性格相對內向的學生。

主要課程：電路原理、模擬電子技術、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計算機原理、微機技術、計算機系統(tǒng)結構、計算機網(wǎng)絡、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結構等。

就業(yè)方向：如項目經(jīng)理、軟件架構師、硬件架構師；軟件工程師、硬件工程師、系統(tǒng)開發(fā)人員；軟件測試工程師、硬件測試工程師、系統(tǒng)測試工程師；市場營銷、售前服務、售后服務、市場營銷等。

02財務會計專業(yè)

包括會計、財務管理、審計等專業(yè)，是一類應用性較強的專業(yè)。在教學方法上，強調理論與實踐相結合的教學模式，提倡啟發(fā)式、案例式教學，多方位培養(yǎng)學生辦理會計業(yè)務、管理財務的操作能力和創(chuàng)新能力。如果你心思縝密、認真、內向、對數(shù)字敏感，這個專業(yè)會是一個不錯的選擇。

主要課程：基礎會計、中級會計、會計電算化、初級審計與財務管理等。

就業(yè)方向：會計、財務經(jīng)理、財務總監(jiān)、財務主管、會計主管、審計專員、審計經(jīng)理、總會計師、審計主管、審計助理、財務會計、總賬會計等。

03機械專業(yè)

包括機械工程、機械設計、制造及其自動化、材料成型及控制工程、機械電子工程、工業(yè)設計、過程裝備及控制工程、車輛工程等下屬專業(yè)。機械專業(yè)是工程領域的一門廣泛的學科。它是理科學生選擇的熱門專業(yè)之一。被稱為最強的工科專業(yè)，也將是未來的熱門專業(yè)。機械專業(yè)需要良好的科學知識、繪圖能力和電子技術?！皺C電不分離”，大學學科往往將機械與電子教學融為一體。機械專業(yè)一般對實踐要求較高，不喜歡與人打交道。只要你動手能力強，專業(yè)實力好，這個專業(yè)也很適合。不過，目前該類專業(yè)本科畢業(yè)生的就業(yè)競爭壓力不小，但相對于其他專業(yè)來說，找工作還是比較容易的。

主要課程：數(shù)控技術及應用、機械工程綜合實訓、電氣電子技術、電子設計與創(chuàng)新、自動化制造系統(tǒng)、工程制圖、機械制圖等。

就業(yè)方向：生產(chǎn)總監(jiān)、物流管理、設備管理、質量管理、項目管理、機電產(chǎn)品開發(fā)、機械產(chǎn)品開發(fā)、模具設計與制造、機械制造工藝師、數(shù)控工程師等。

04醫(yī)學專業(yè)

包括臨床醫(yī)學、護理、醫(yī)學檢驗學、口腔醫(yī)學等專業(yè)，很多同學的印象是醫(yī)生也是一個需要和很多人打交道的職業(yè)。如何才能將它們包括在內？但這種情況并非如此。醫(yī)生主要面對的只是患者，與患者的交流通常僅限于患者的病情。他們不需要像其他職業(yè)那樣與形形色色的人打交道。隨著人們健康意識的提高和人口老齡化，醫(yī)生的就業(yè)形勢非常好。除了工作努力之外，工資也很高，工作也很穩(wěn)定。你工作的時間越長，你的經(jīng)驗就越多，你的知名度就越高。

主要課程：基礎醫(yī)學、醫(yī)學細胞生物學、醫(yī)學遺傳學、免疫學、組織學與胚胎學、解剖學、生理學、病理學、藥理學、醫(yī)學微生物學等。

就業(yè)方向：內科醫(yī)生、外科醫(yī)生、兒科醫(yī)生、牙科醫(yī)生、全科醫(yī)生、護士、醫(yī)療管理人員、職業(yè)技術教師等。

05農(nóng)業(yè)專業(yè)

農(nóng)業(yè)科學是研究與作物生產(chǎn)有關的領域的科學，包括作物生長發(fā)育規(guī)律及其與外界環(huán)境條件的關系、病蟲害防治、土壤與營養(yǎng)、種植系統(tǒng)、遺傳育種等。包括農(nóng)學、植物保護、動物學、森林保護等，有7個一級學科，共43個專業(yè)。農(nóng)業(yè)專業(yè)最大的優(yōu)勢就是競爭壓力普遍較低，因為申請者不多，比較冷門。不過，該類型專業(yè)的發(fā)展前景非常好。為響應政策要求，相信未來對畢業(yè)生的需求將會逐漸增加。農(nóng)業(yè)專業(yè)的工作環(huán)境大多沒有過于復雜的人際關系，基本都是關于動植物的保護或者農(nóng)作物的研究。因此，強烈建議大家選擇申請。

主要課程：植物生理生化、應用概率統(tǒng)計、遺傳學、田間試驗設計、農(nóng)業(yè)生態(tài)學、作物栽培與耕作、育種學、種子學、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、農(nóng)業(yè)推廣、植物病蟲害等。

就業(yè)方向：園藝植物生產(chǎn)、技術開發(fā)與推廣、各級動植物檢疫機構、衛(wèi)生監(jiān)督檢驗機構、森林培育、森林資源保護、肉類衛(wèi)生檢驗、飼料工業(yè)、食品安全等。

06圖書館、情報與檔案管理專業(yè)

根據(jù)教育部最新發(fā)布的《普通高等學校本科專業(yè)目錄》，圖書館、情報與檔案管理專業(yè)包括圖書館學、檔案學、信息資源管理三個專業(yè)。與之前的專業(yè)相比，這些專業(yè)的學生的了解程度較低，但與這些專業(yè)的人互動的機會也很少。圖書館學是文獻信息資源的研究和開發(fā)。主要為各類圖書館、科研單位和信息機構培養(yǎng)圖書館學和情報學的基礎理論，掌握圖書資料和情報信息的收集、分類、編目和流通。參考咨詢、文獻檢索、信息服務等方面的專業(yè)知識和技能。信息科學是研究情報的產(chǎn)生、傳遞和利用規(guī)律，利用現(xiàn)代信息技術和手段，保持情報流通過程和情報系統(tǒng)最佳性能的科學。它幫助人們充分利用信息技術和手段，提高信息產(chǎn)生、處理、存儲、流通和利用的效率。檔案學是研究檔案、檔案工作和檔案事業(yè)發(fā)展規(guī)律以及檔案信息資源管理和開發(fā)的理論、原則和方法的學科。

主要課程：書目學概論、現(xiàn)代圖書館學、JAVA編程、電子文獻檢索、檔案學概論、檔案管理、科技檔案管理、電子檔案管理、信息資源管理基礎、信息資源組織、信息分析與預測、信息檢索與利用

就業(yè)方向：考公務員、信息顧問、圖書出版編輯、圖書管理員、檔案管理員、文案編輯、信息官員（CIO）等。

其實，無論我們是否內向，在日常的學習和生活中，我們還是要學會與不同的人打交道。溝通的過程其實就是一個自我學習和成長的過程。

人生很長，我們沒必要給自己貼標簽。在考慮專業(yè)時，我們不一定會選擇人際交往較少的專業(yè)。嘗試選擇你感興趣的或者你喜歡的，你可能會發(fā)現(xiàn)另一面。自己！

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